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你先來(lái)作文3篇（精選）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的你先來(lái)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你先來(lái)作文1
生活中，你應(yīng)該常聽(tīng)說(shuō)過(guò)或說(shuō)過(guò)“你先來(lái)”這句話吧，我就說(shuō)過(guò)、聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
記得有一次，我和好朋友小紅在超市里買了一些本和零食，由于是過(guò)節(jié)，人很多，買完?yáng)|西交錢，需要排很長(zhǎng)的隊(duì)伍,這時(shí)，我后面的一位阿姨說(shuō)：“糟了，我的孩子去他爺爺家快回來(lái)了，我把門鎖上了，他沒(méi)有鑰匙，又不知道我在哪，這可怎么辦啊?!”我趕忙對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，你先來(lái)。”那位阿姨邊看售貨員算帳，一邊夸我是個(gè)懂事的好孩子。
回家的路上，小紅對(duì)我說(shuō)：“你真傻，明明快要到你算帳了，你卻向后退一步。”我聽(tīng)了說(shuō)：“予人玫瑰，手留余香嘛。”
還有一次，我和家人去外婆家玩。在車站上，有一位老爺爺拄著拐杖慢慢的走了過(guò)來(lái)，在上車的.年輕同志，都紛紛讓出一條通道，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，你先來(lái)。”老爺爺不停地說(shuō)著謝謝。
看，一生“你先來(lái)”能讓人回味無(wú)窮;一句“你先來(lái)”能促進(jìn)人與人的友好交往;說(shuō)一句“你先來(lái)”，能讓人快樂(lè)一生!
你先來(lái)作文2
“你先來(lái)！”
“不！還是你先來(lái)吧！”
我時(shí)常聽(tīng)到這么句話，同學(xué)們，別以為這是什么謙讓，其實(shí)，這是一種逃避。
生活中往往有這么一些人，在沒(méi)有困難的情況下，喜歡逞威風(fēng)，喜歡裝英雄，而在面對(duì)真正困難的時(shí)候卻縮頭縮腦了，說(shuō)什么你先來(lái)，明明就是在逃避。
我的身邊也有這種人，也許我也是其中之一。
在老師批改作業(yè)的時(shí)候，排了很長(zhǎng)的一個(gè)隊(duì)伍，我很怕老師盯著我作業(yè)的那種表情，生怕有什么錯(cuò)誤，到了我的時(shí)候，我心虛地對(duì)后面的同學(xué)說(shuō)：“你先來(lái)吧！”
在一條泥濘的小道旁，有很多人想要過(guò)過(guò)這個(gè)坎，但是，怕骯臟的'泥巴弄臟了自己的新鞋，怕濺起的泥羹踐踏了自己的新衣服。“你先來(lái)……你先來(lái)……”
唉，這些一個(gè)個(gè)鮮明的例子并不只是簡(jiǎn)短的幾句話，在我看來(lái)，雖然平凡，但說(shuō)明的到底，卻是復(fù)雜。生活中很多細(xì)節(jié)都能反映出大問(wèn)題。
就這一句簡(jiǎn)短的話：“你先來(lái)。”要是可以變成謙讓的那該多好。
但是，我們并不能改變這些事實(shí)，因?yàn)橹灰侨耍紩?huì)有自私的時(shí)候，都會(huì)有自顧的時(shí)候。我們并不能希望它能消失得無(wú)影無(wú)蹤，只能期望這類人能慢慢改好。
你先來(lái)作文3
“你先來(lái)”一句很平常的話，但被我們英語(yǔ)老師運(yùn)用得出神入化，我才知道“它”的厲害。
在課外的英語(yǔ)班上，每堂課的開(kāi)始老師會(huì)用十多分鐘的時(shí)間，挑幾個(gè)人抽查背誦單詞或短語(yǔ)。老師還規(guī)定：舉手的同學(xué)都能得到一顆紅星，背得好的同學(xué)還能再得到一顆大大的五角星。為了得到五角星，我每次都會(huì)舉手。
每當(dāng)我準(zhǔn)備了很充分，胸有成竹時(shí)，我的手便舉得老高老高，心里盼望著老師能注意到我；如果不熟練，我的手便舉得低一些，眼光不敢與老師對(duì)視。可老師像是與我作對(duì)似的`，我的手舉得一低，她便會(huì)露著笑臉，輕柔地看著我說(shuō)：“傅韻凡，你先來(lái)！”，可想而知了，我準(zhǔn)備不充分，背得結(jié)結(jié)巴巴，全都露陷了，只能紅著臉坐下。老師的眼睛真是亮，好像能透視，把我的心里狀況看得一清二楚。
學(xué)習(xí)真是不能有僥幸心里。“你先來(lái)”，老師是為了讓我們將被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)，她并不是想為難我們，她只是想讓我們把基礎(chǔ)打得牢固些，學(xué)得更好些，一句“你先來(lái)”它給了我們壓力但更多是動(dòng)力，真是很特別。
學(xué)習(xí)是需要腳踏實(shí)地的。經(jīng)過(guò)多次與老師的較量，我知道想得到五角星，我必須每次都認(rèn)真地去背誦。現(xiàn)在我已經(jīng)不再怕“你先來(lái)”這三個(gè)字了。
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