我的拿手戲作文

我的拿手戲作文精品(3篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的拿手戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的拿手戲作文1

　　說到我的拿手好戲，那就數挑龍蝦了。就是因為有這招，我享了不少口福呢！

　　挑龍蝦是我在農村土生土長的爺爺告訴我的，也可算得上祖傳技術活吧。

　　這不，春節到了，爸爸帶我到市場買我的最愛——龍蝦。來到買龍蝦的柜臺前，一盆又一盆的龍蝦出現在我的眼前。我的心癢癢極了，趕緊拿一個袋子挑了起來。

　　我先啟用第一招：看個頭。比較干凈的龍蝦，它頭和身體的比例是1比1，個頭比較大的龍蝦殼大、肉少。

　　第二招：看顏色。龍蝦有紅色和青色兩種。一般紅色的龍蝦生長在比較臟的環境，為了能保護自己，他們的'殼就會越長越硬，看起來體積就很大，但其實他們的肉并不是很多，并且里面的臟東西和細菌也比較多，買回去之后不僅清洗麻煩，烹飪出來的肉也是非常的少。相反，青色的蝦，殼就會比較薄。因為他們所處的生長環境比較干凈，里面的雜質以及細菌也會少，清洗起來也方便很多，烹飪出來的肉質飽滿。

　　第三招：捏軟硬。肉質有彈性的龍蝦有蝦肉的鮮味。第四招：看活躍度。挑選“活猴”類型的龍蝦，口感會更好。不要挑選半死不活的龍蝦，這種龍蝦的口感也會比較差。通過我的火眼金睛“偵察”，一會兒工夫，就挑選了好多。拎著沉甸甸的購物袋，我心滿意足地回家了。

　　回到家，我清理好所有的龍蝦，拿到廚房讓爸爸烹炒。龍蝦剛一下鍋，一股誘人的香味撲鼻而來，饞得我的口水要“飛流直下三千尺”了。我像一只饞貓圍在灶前，一想起它那通紅的外殼，鮮美的蝦肉，就不停地往肚子里咽口水。

　　龍蝦終于出鍋了，我迫不及待地捏起一根龍蝦須，三下五除二地剝了一個塞進嘴里，“嗯——珍饈美饌，鮮美得無話可說。”我故意拉長聲音說：“善哉乎乃龍蝦，鮮美乎若仙食。”爸爸也翹起大拇指稱贊。“么么噠。”我非常得意，因為我把拿手戲演的如此成功。

　　我要把這拿手戲繼續練下去，好多享點兒口福。

我的拿手戲作文2

　　人生如戲，我們每個人都在演繹著一部沒有劇本的戲，有拿手的，也有蹩腳的。

　　我就有一部拿手戲——籃球。

　　在這部戲中，我扮演了前鋒這個角色。這個角色對許多人來說很難演繹，但對我來說卻是小菜一碟。別笑我年少輕狂，實在是功夫了得。不信，且聽我一一道來。

　　我的籃球生涯始于二零一二年的一個夏日。烈日炎炎，我們的夏季運動會要開始了。籃球場上，學長們的“帥酷”表現，學姐們的歡呼尖叫，使我一下子就愛上了籃球這項運動。

　　比賽結束后，我找到了冠軍隊的MVP，在我的一番死纏爛打，外加“真情告白”下，我順利地成為了他的.“愛徒”。

　　起初，他讓我練習運球：按一分鐘計時，從起初的30個，直至最后的120個。我成功突破了入門關。接著是花式運球：左右手交換運球、胯下運球、背后運球……就這樣練習了一年多，他才開始教我投籃：先是籃下45°斜角球，直至最后的三分球。

　　從此，體育課、雙休日、寒暑假……我把所有可利用的時間都交給了籃球。冷熱不懼，風雨無阻！

　　在五年級時，我一展身手的時刻到了。“天降大任于是人也，必先苦其心志”，可讓我這個躊躇滿志的前鋒始料不及的是，我們一上場就遭遇了擁有“天才隊員”的五三班。

　　上半場開局是對方球權，那位“天才球員”以一個三分球拔得頭籌。交換球權，我卯足了勁兒，也來了一個三分球，眼看球就進啦，可造化弄人，球就像一個舞蹈家一樣帶著優美的舞姿轉出了球籃，球又落入了對方手中。出師不利！我方士氣有些低沉，我也焦躁不安。很快，比賽就到了“白熱化”，比分為18：9，對方再有三分就獲勝了。

　　在這緊要關頭，我的“師傅”沖我喊道：“用我的必殺技！”我聽到后，如夢初醒，一個轉身過了兩個人，如同吃了菠菜的大力水手一個完美的旋轉球取得了三分，全場掌聲，歡呼聲響起。我方士氣大振，我也如同打了雞血，一鼓作氣，在隊員的完美配合下，我們反敗為勝，終結對手。

　　戲如人生，拿手戲更是我們人生中最精彩的篇章。我們演的好，別人才會看得開心，因此我們要用心去演，演得出神入化，獨一無二，成就人生這部大戲！

我的拿手戲作文3

　　人人都有自己的拿手絕活，我的拿手好戲是打籃球。曾經代表學校參加了U10、U12小籃球比賽，作為主力隊員為球隊獲勝立下戰功，也曾經獲得過市南區、青島市最有價值球員。在籃球這條路上，我曾失敗過，曾沮喪過，但我從來沒有放棄過，我可以接受失敗，但無法接受放棄！

　　凜冽的寒風、火辣辣的太陽都阻止不了我們對籃球的熱愛，四肢的酸痛也阻止不了我們進步的步伐。還記得那個炎熱的夏日，我們頂著烈日，堅持訓練。在田徑場跑40圈是基本訓練內容，當跑到一半的'時候，很多同學都放棄了，躲到樹蔭下休息，而我和劉宇針卻堅持了下去。一路上，我們互相鼓勵，互相扶持，堅持跑完了40圈，汗水早已經濕透了隊服，整個人仿佛都要燃燒起來了。旁邊的人笑著議論：“你說這兩人是不是傻？老師都說了自愿跑，再說了，跑了有啥用？”我當場回敬他：“不認真訓練，你就不可能獲得成績。”他不耐煩地說：“不可能，我不信！”

　　訓練到了尾聲，老師為了檢查我們的訓練成果讓我們1打1。我剛好和那個同學一組，他瞧不起我，說：“過你？哼！就像過清晨的馬路！”我沒有跟他爭執，我要用實力證明。比賽開始了，他先向右邊變向，但是沒有把我過掉，他又接著做了另一個變向，我再一次成功地斷掉他，然后順勢投籃，先得了1分。比賽隨即進入了白熱化階段，3比3平，我沉著運球，一個胯下，接一個背后，接著做了一個轉身，他被晃倒了，然后我順勢三步上籃，球在空中劃出了一道完美的弧線，在籃筐上轉起了圈，一轉再轉，我的心也忐忑不安起來，心想，空籃上不進，老師肯定會批評我。我默默地祈禱：“天靈靈，地靈靈，庫里，詹姆斯快顯靈。”球好像聽到了我的心聲，乖乖地鉆了籃筐里。“成功了！成功了！我成功了！”我大聲地呼喊起來。他沮喪地低下了頭，我拍拍他的肩膀對他說：“沒有人會給你一切，你要達到目的，就得必須付出淚、血、汗這三樣東西。”

　　小籃球里有我的大夢想，我的籃球路還有很長很長，不管遇到什么困難，我都不會放棄，并努力為它奮斗，為它拼搏，相信所有的夢想一定可以實現！

【我的拿手戲作文】相關文章：

我的拿手戲作文03-15

我的拿手戲作文（熱門）07-07

我是我作文03-15

我驕傲我是我作文12-10

我就是我作文09-12

我就是我作文03-08

我就是我作文[精選]10-12

我就是我作文【經典】10-26

[精選]我就是我作文12-13

我班的我作文12-11