我的長處作文

我的長處作文【合集15篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的長處作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的長處作文1

　　嗨！大家好，我叫錢珺瑤，扎著兩條羊角辮，又細又長的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，它透著幾分靈氣和執(zhí)著。爸爸、媽媽也夸我懂事、聽話。最令我高興的是我能畫得一副好畫。

　　從小學(xué)三年級開始，我就在父母的幫助下，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真地練習(xí)畫畫，從不間斷。我經(jīng)常累得滿頭大汗，但也毫無怨言。

　　記得今年暑假里德一天，我上完小提琴班就回家到小房間練習(xí)畫畫。一陣微風(fēng)吹來，涼爽極了。我便攤開畫紙，開始畫畫了。我先認(rèn)真打好形，再上明暗。畫完了后繼續(xù)修改，修改中，我的同學(xué)錢萌喊我去玩，我頭也沒有抬就隨口答應(yīng)到：“等我畫完了再說吧！”我繼續(xù)沉迷于畫中。過了一會兒，媽媽上樓喊我吃飯，順便問了一下“錢萌呢？”“咦！她什么時候來的，我怎么記不起來了�！蔽遗闹�頭，滿臉疑惑地說。媽媽又說：“她不是喊你去一起玩的呀？”“啊，我忘了，下回給她道個歉吧�！�

　　如今，我的畫兒又有了很大進步，媽媽、爸爸看到我的`畫贊口不絕，老師也很高興。

　　人們常說：一份耕耘，一份收獲�，F(xiàn)在，我還要堅持不懈地?zé)捪氯�，因為我渴望成為一名畫家，讓更多的人來享受我的作品�?/p>

我的長處作文2

　　我是一個非�；顫姷哪泻⒆印Ｕ�因為活潑，所以我的反應(yīng)也很快，快得就像是受過專門訓(xùn)練的經(jīng)驗豐富的特種兵。

　　記得在我們班曾舉行過一個“打野鴨”的活動，這可是一個要求反應(yīng)特別快的游戲。玩游戲的時候大家分成兩組，一組為“獵人”，要把手里的排球當(dāng)作子彈扔向另一組“野鴨”，而“野鴨”則要盡力躲開那些可怕的“子彈”。我被分在了“野鴨”一組，甭提有多高興了，因為又可以施展我的長處了。

　　游戲一開始，由于“野鴨”太多，所以我東跑跑、西跑跑，顯得十分自在�？墒牵�隨著時間的'推移，“野鴨”越來越少，真正的戰(zhàn)斗這才開始。當(dāng)大家都盯住我這只亂竄的“野鴨”時，我的神經(jīng)開始緊張起來�？�，一個“子彈”像魚雷一樣向我的腳邊沖來，想要打我個措手不及，這可是短兵相接呀。說時遲，那時快，我雙腿向外一躬，雙手向下一撐，來了個“猴子撈月”，讓這“飛來橫禍”撲了個空。突然，又一個“子彈”從側(cè)面飛來，我輕輕一側(cè)身，嘿嘿，又躲過了。子彈不斷地飛來，我不斷地來著輕快、敏捷的彈跳，一次次地躲過這些天敵……這可真是十面埋伏呀！最終，老師表揚我是一只最機靈的“野鴨”。

　　我的反應(yīng)就是這樣快，十分的棒！

我的長處作文3

　　我的長處的有愛心、聽話、孝順。媽媽經(jīng)�？湮沂且粋�有愛心的孩子。這是因為我平時樂于助人。有一次，我班的`同學(xué)鋼筆沒有水了，我就借給他一支鋼筆。還一次我的同學(xué)沒帶玩具，我就借給他一個沙包。

　　看見同學(xué)摔倒了，我會跑去把他扶起來。還因為我對小動物有愛心。有一次我看見一只流浪的小狗，就給它一些吃的，讓它吃的飽飽的。

　　我還很聽話。平時媽媽讓我干什么我都會一絲不茍的做好這件事。

　　平時，我也很孝順。有時媽媽在家里睡覺時沒有蓋被，我就悄悄地給媽媽蓋上。媽媽感冒了我就給她燒一壺水。倒一杯熱水給媽媽，在給她蓋上被子。拿一些感冒藥給媽媽吃。

　　其實，我還有一個長處，那就是愛護環(huán)境。我在撿垃圾時每一個角落都不放過，有時扔泡泡糖，一不小心掉在地上，我都在撿起來，我還為撿垃圾準(zhǔn)備了一個垃圾帶。

　　以后，我要再努力，取長補短，把缺點都改成長處。

我的長處作文4

　　我非常喜歡寫字，每一次我寫字的時候，爺爺奶奶，爸爸媽媽都夸我寫字漂亮，我很高興。

　　平平凡凡的.我，總是喜歡寫字，每天都離不開“寫字”這兩個字。

　　星期天，我要去學(xué)作文，我拿到作文紙，雖然我得了四顆星，但是我看了一下評價，老師寫：“你的字總是那么漂亮、清爽，如果題意再新穎一點，就更好了！”我看到這句話很開心，我終于有長處了！哦！耶！

　　回家以后，我把作文給媽媽看了一遍，媽媽然后脫下鞋，站到床上，隆重地說：“我宣布何亞楠是我們家唯一字寫得最好的人！”

　　我聽了這句話，心里非常高興。

　　不過，爸爸說：“字好看，學(xué)習(xí)也很重要，這兩種選擇都要向好的方面發(fā)展�！碑�(dāng)然，這兩樣都很重要��！

　　聽了這句話，我心里就想：“對，爸爸說的話很有道理，只要學(xué)習(xí)好，就可以被老師家長認(rèn)可。先苦后甜嘛！我一定要努力學(xué)好！

我的長處作文5

　　都說“細節(jié)決定成敗”，我想我就是一個細致的男孩。

　　我喜歡各種手工制作。比如：剪紙、捏彩泥、折紙……

　　最近我又迷上了“紙雕”。紙雕就是用像手術(shù)刀一樣的小刀，在紙上刻出美麗的圖案。它需要很細致才能雕刻好。否則，就會把紙刻斷，甚至還會把手指割破。

　　開始刻紙了，這次我要刻一輛馬車。我先把圖案紙夾在一塊藍色的塑料底板上。然后我拿出小刻刀，把刀尖傾斜著放在圖案紙上，照著圖案上的黑線條刻了起來。線條很細、很復(fù)雜，我先要刻圓形的車窗。我用小刀沿著黑線邊刻邊旋轉(zhuǎn)刀片，慢慢的，一片圓形的紙片從圖案紙上掉了下來。我心想，幸好是沿著輪廓線刻的，不然就不圓整了。要刻車窗內(nèi)部的無數(shù)格窗格了，我拿了一把尺放在了黑線上，用刀鋒沿著窗格線的邊緣往下挪動，一塊塊長方形的窗格就刻好了。我還刻了其它細節(jié)，有直線，有曲線，我還屏住呼吸刻了纖細的'韁繩。廢紙屑漸漸成了一座“小山”，終于刻完了，在我眼前呈現(xiàn)出了一輛精美的小馬車。爸爸媽媽看了后，連連“真是一個細致的孩子！”我心里樂開了花。

　　刻完后，我還把刻刀小心翼翼地保存好，因為它們很危險！怎么樣，我這么一個細致的男孩，你喜歡我嗎？

我的長處作文6

　　我是一個活潑可愛的小女孩。

　　我從很小的時候，開始就學(xué)騎自行車。記得有一次，我推著一輛很大的'自行車，一下子就摔倒了，經(jīng)過我不斷的練習(xí)，現(xiàn)在什么樣的自行車都可以騎了。

　　我的愛好有很多，比如說書法、籃球、輪滑和寫作文。我最喜歡的就是書法和打籃球。下面我給你們講講吧，我從7歲的時候，有一天我出去和別人玩，爸爸看我非常喜歡打籃球，就給我買了一個籃球，當(dāng)時我還不知道。我從外面回來以，滿頭大汗，我來到家里一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)地上有一個籃球，這時我才知道是爸爸送給我的，以后我就更加愛打籃球了。

　　我練習(xí)書法是從二年級開始的。第一次學(xué)寫毛筆字的時候，非常緊張，我的手總是發(fā)抖，以后寫的次數(shù)多了，也就非常得心應(yīng)手了。

　　聽了我的介紹，你是不是也很喜歡這些愛好呢？

我的長處作文7

　　我的長處可多了，有洗衣服，畫畫，滑冰。我最厲害的是洗衣服和畫畫。

　　有一天，爸爸媽媽有事出去了。家里有很多衣服和臭襪子沒洗，家里臭烘烘的。臭氣熏天，終于臭的忍不住了，我決定自己洗掉這些臭衣服了。我先把衣服放在水里，再把肥皂擦在衣服上。然后我用力搓了搓衣服，放在水里，再撈上來，衣服變得干干凈凈，最后再把衣服晾干。等到爸爸媽媽回來了，看到洗的白白凈凈的衣服，他們驕傲的對我說：好兒子，你真棒！我一聽這句話，心里很開心，像吃了糖一樣甜。

　　我不僅會洗衣服，還很會畫畫。我每個周六都要去畫畫。但今天，有件大事，我要去參加比賽了。我非常緊張，跟懷里揣了十五個兔子七上八下的.。我鼓足勇氣，慢慢地走到賽場。開始比賽了，題目是：城市。我仔細看了下圖片，然后再想象。想好后我就開始描繪，之后再用鉛筆畫要涂黑的地方。畫完了，我交給老師，99分，第二名，可是我一點也不開心，還差一分就第一名了�？蓵r間不能重來，我只能依依不舍的回家了。下次我一定要更努力。

　　這些就是我的長處，你們覺得怎么樣？

我的長處作文8

　　小貓的長處是抓老鼠抓得快，獵豹的長處是跑得快，老鼠的長處是打洞打得快，魚兒的長處是游得快，而我的`長處是學(xué)東西很快。

　　以前我還不知道自己有這個優(yōu)點,直到我上一年級的時候，我才發(fā)現(xiàn)。有一次，爸爸帶我出去釣魚。因為那時候我才八歲，所以不知道怎么釣。爸爸把一個非常輕的魚竿給了我，然后教我釣魚。他先把魚餌放在鉤子上，再放下線就可以釣了。果然，爸爸剛放下線，就有一只鯉魚上鉤了。

　　但是，爸爸并不急著把魚釣上來，我很奇怪：“爸爸，你為什么不把魚釣上來哪？”爸爸說：“那是因為魚沒有真吃，如果它吃了，魚鉤就會下沉，那時候才可以拉動魚竿�！闭f著，他的線沉了下去，爸爸立即一拉，一條活蹦亂跳的鯉魚就上鉤了。我照著爸爸的樣子釣起了魚，果然釣了很多魚。

　　這就是我的長處——學(xué)得快。

我的長處作文9

　　我是一個小學(xué)生。

　　我10歲了，我喜歡打籃球，因為打籃球可以長的很高，像姚明一樣高。

　　我10歲了，我喜歡做實驗，因為可以增長我的知識，豐富我的知識。

　　我10歲了，我喜歡滑輪滑，因為輪滑可以讓我不斷的去發(fā)現(xiàn)平衡與速度，讓我欲罷不能。所以我會不斷去創(chuàng)造我的`記錄，從而讓我有無限加速，不斷加強我滑輪滑的平衡力，使我有一顆無限努力的心。

　　我10歲了，我喜歡下五子棋，因為五子棋可以讓我有千變?nèi)f化的思想，讓我有一顆安靜的心，從而使我有許多的攻法，讓我有一顆永不放棄的心。

　　我10歲了，我最喜歡折紙，因為折紙是不會有盡的，這就是真的取之不盡，用之不竭的方法。

　　許多美好的記憶是被時光沒收了，那些被時光沒收的記憶有時時光的袋子破了，那些記憶就不時地回到了眼前。

我的長處作文10

　　其實，我們最了解的人就是自己，我們知道自己的有點和缺點，知道我們的性格，那我就來說說我自己的優(yōu)點。

　　我第一個優(yōu)點是有禮貌。我們學(xué)校放假，媽媽上班，她說：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說：“太好了，太棒了！我太高興了！”媽媽對我說：“媽媽單位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位有一位大官，他呢，你得更有禮貌，他是我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們都聽他的�！�

　　“好了，媽媽，別說了，讓我們出發(fā)吧！”終于到媽媽單位了。哇，媽媽的單位好漂亮啊！突然，我的腦海中出現(xiàn)了媽媽對我說的.話，我看見了一位年輕的阿姨，對她說：“阿姨好！”阿姨微笑著點了點頭，我在外面看見了一位大官，我就對媽媽說：“那是你們的領(lǐng)導(dǎo)嗎？”媽媽說：“是大官�！蔽揖驼f：“大官好！”媽媽說：“你做的很對�！蔽倚睦锩雷套痰�。

　　我的第二個優(yōu)點是守信用。那天，我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了，媽媽告訴我說：“別去了，外面下雨了�！蔽艺f：“不行，跟別人約好了，不能不守信用�！焙髞砦胰チ恕�

　　我的優(yōu)點太多了，說不過來，我就寫這么多了，以后我一定要把我的優(yōu)點多多地發(fā)揚！

我的長處作文11

　　聽，我們班級里響起了雷鳴般的掌聲，原來，老師在讀我的作文呢！聽老師讀著作文，我不禁回憶起寫作文時的場景。

　　“叮鈴鈴……”考試的鈴聲響了。試卷剛發(fā)下來，我飛快地掃了一眼卷子，心里說：試卷的基礎(chǔ)部分真是太簡單了，老師都講過很多遍了。再偷偷瞟了一眼同學(xué)們，只見同學(xué)們低著頭在奮筆疾書，教室里只有筆尖觸碰紙面的“沙沙”聲。

　　到作文題了，我看了一眼題目，覺得非常難寫。我又偷偷地抬起頭，環(huán)視了教室四周，只見同學(xué)們都皺著眉頭呢！他們有的咬著筆，愁眉苦臉的，五官都擠在了一起；有的.用筆桿撓著頭，頭皮幾乎都快被蹭下來了。

　　我看著愁眉苦臉的他們，自己的腦筋卻在飛快地轉(zhuǎn)動，突然，我想起了平時看過書籍中的知識，頓時有了靈感，此時我文思如泉，筆走如飛，把書籍中的知識靈活地穿插進了我的作文之中。不一會兒，一篇完美的作文就呈現(xiàn)在了我的眼前。

　　這就是我的長處——寫作文。

我的長處作文12

　　聽，我們班級里響起了雷鳴般的掌聲，原來，老師在讀我的呢！聽老師讀著，我不禁回憶起寫時的場景。

　　“叮鈴鈴……”考試的鈴聲響了。試卷剛發(fā)下來，我飛快地掃了一眼卷子，心里說：試卷的基礎(chǔ)部分真是太簡單了，老師都講過很多遍了。再偷偷瞟了一眼同學(xué)們，只見同學(xué)們低著頭在奮筆疾書，教室里只有筆尖觸碰紙面的“沙沙”聲。

　　到題了，我看了一眼題目，覺得非常難寫。我又偷偷地抬起頭，環(huán)視了教室四周，只見同學(xué)們都皺著眉頭呢！他們有的咬著筆，愁眉苦臉的.，五官都擠在了一起；有的用筆桿撓著頭，頭皮幾乎都快被蹭下來了。

　　我看著愁眉苦臉的他們，自己的腦筋卻在飛快地轉(zhuǎn)動，突然，我想起了平時看過書籍中的知識，頓時有了靈感，此時我文思如泉，筆走如飛，把書籍中的知識靈活地穿插進了我的之中。不一會兒，一篇完美的就呈現(xiàn)在了我的眼前。

　　這就是我的長處——寫。

我的長處作文13

　　其實，我們最了解的人就是自己，我們知道自己的有點和缺點，知道我們的性格，那我就來說說我自己的長處。

　　我第一個長處是有禮貌。我們學(xué)校放假，媽媽上班，她說：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說：“太好了，太棒了！我太高興了！”媽媽對我說：“媽媽單位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位有一位大官，他呢，你得更有禮貌，他是我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們都聽他的'。”

　　“好了，媽媽，別說了，讓我們出發(fā)吧！”終于到媽媽單位了。哇，媽媽的單位好漂亮��！突然，我的腦海中出現(xiàn)了媽媽對我說的話，我看見了一位年輕的阿姨，對她說：“阿姨好！”阿姨微笑著點了點頭，我在外面看見了一位大官，我就對媽媽說：“那是你們的領(lǐng)導(dǎo)嗎？”媽媽說：“是大官�！蔽揖驼f：“大官好！”媽媽說：“你做的很對�！蔽倚睦锩雷套痰摹�

　　我的第二個長處是守信用。那天，我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了，媽媽告訴我說：“別去了，外面下雨了。”我說：“不行，跟別人約好了，不能不守信用�！焙髞砦胰チ�。

　　我的長處太多了，說不過來，我就寫這么多了，以后我一定要把我的長處多多地發(fā)揚！

我的長處作文14

　　每個人都有很多長處，我也有，而且我的長處還很多呢，今天我就來說說我有那些長處。

　　首先我是個勤勞的孩子。我在家里經(jīng)常會幫家里做一些家務(wù)活，比如說我經(jīng)常會自己清洗自己的衣服，有時候還會幫爸爸媽媽洗衣服；還比如說我還會做飯，有時候爸爸媽媽工作忙，我就會幫他們把飯?zhí)崆白龊茫�等他們回來直接就可以吃了�?/p>

　　其次我是個誠實的好孩子。就像那一次，我的語文書被同學(xué)一不小心帶回去了，以至于我沒能把老師布置的作業(yè)完成，于是我積極的來到了老師的辦公室，和老師說明了此次的情況，老師也就沒有怪罪我了。

　　然后就是我這個人特別的隨和，能夠與人相處的和好。我們班的`同學(xué)和我相處的都很好，而且很愿意和我玩，我們從來沒有發(fā)生過什么大矛盾。

　　另外我也是個非常勇敢的孩子。每次在課堂上，我總非常踴躍的回到老師的問題，而且有時候我還會主動向老師提出一些問題，我也是老師最喜歡的孩子之一。

　　最后還有一點就是我的學(xué)習(xí)能力很強。我經(jīng)常在別人都很難聽懂的情況下，很容易就明白了。

　　這些就是我的長處，你們也有嗎？有的話一起來說說吧！

我的長處作文15

　　我會拉二胡，二胡可是民族樂器中最難的。

　　二胡是由中國人創(chuàng)造的，也象征著中國的樂器。一開始爸爸叫我學(xué)小提琴，而媽媽讓我學(xué)二胡，我自己也想學(xué)二胡，因為它是中國的'東西，也是民族的東西，它的旋律也很優(yōu)美動聽，聽說學(xué)起來也難，于是不怕輸不怕挑戰(zhàn)的我就想學(xué)二胡。我想：簡單的學(xué)的又有什么意義呢？

　　我的二胡老師姓陳，是一對一教學(xué)，時間自定。老師一開始說我手有些小，有的音夠不著。但媽媽說先上吧。于是老師告訴我，如果夠不著，就把手往下放一點兒，拉完這個音就把手立即拿上來。從此，我每次上二胡課媽媽都陪著我，連她都懂了不少了。

　　做什么事都要付出汗水，拉二胡也是如此。我拉二胡學(xué)得還好，老師經(jīng)常表揚我拉得好。于是我學(xué)二胡就更認(rèn)真了。

　　在前不久的考級中，我第一次考級就考到了三級。這就是我的長處，你們知道了嗎？

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