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我們班的“三劍客”作文（精選6篇）
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我們班的“三劍客”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班的“三劍客”作文 1
多才多藝、各有千秋的我們構(gòu)成了一個大集體——我的班級，一年一班，當然，在這樣的大家庭中肯定有著不凡的領(lǐng)航者，下面就讓我來介紹一下我們班的“三劍客”吧！
“第一劍客”——以快取勝的語文老師
“以快取勝”是我們語文老師的口頭禪，當然這也是老師通過多年的教學經(jīng)驗得出的一個高招，上課時，老師總是用最短的時間將學習重點給我們講的又快又明了，為我們爭取更多的復(fù)習時間，讓我們“以快取勝”，講卷子時，老師更是將任務(wù)井井有條的'分配給每一個同學，會用最少的時間講最多的題，課間時，那更是抓緊時間，把她了解的課外知識分享給我們，讓我們學習和了解更多的知識，抓緊每一分、每一秒，不讓時間偷偷的溜走。
“第二劍客”——幽默嚴肅的英語老師
“哈哈哈”這種笑聲將會時不時的從我們班的英語課堂上傳出，在上課時英語老師總是找一個或兩個淘氣的男生“下手”，引得我們?nèi)嗪逄么笮�，但是，嚴肅的時候還真是令人害怕，每當有同學單詞或短語不用心背的時候，老師就會體現(xiàn)出她嚴肅的一面，每堂課上不僅僅有笑聲，更多的還是老師一本正經(jīng)的給我們講課。
“第三劍客”——課堂活躍的數(shù)學老師
數(shù)學課，可以說是最輕松的了，在課上，每當遇到一道難題，每個人都是絞盡腦汁的思索，積極回答問題，也都會發(fā)出自己獨到的見解，可以說，這個課堂還真是歡樂多多、驚喜多多呀！怎么樣？還不錯吧！這就是我們的班級，不過言歸正傳，初一一班每一位同學的成果都是離不開這幾位老師的悉心教導(dǎo)。
我們班的“三劍客”作文 2
說起我們班的“三劍客”，真是令我滔滔不絕呢！
NO.1愛發(fā)呆的呆子
“呆子，你怎么一上課就開始發(fā)呆呀！”周老師說，這個高靖炫呀，上課老愛發(fā)呆，就連下課了也不例外�？�！我們班的童佳卓同學正在喊他呢！可他理都不理，真不知道這呆子每天在想些什么。
NO.2貪玩的"瘋子”
之所以稱為"瘋子”是因為他特能瘋，課間追趕打鬧的人群中，總有他的身影。當然了，在扣分單中也有他的大名，在作業(yè)不認真的同學名單中還有他的大名。不過我們班的班主任還是有辦法管住他的，可謂姜還是老的辣嘛！瘋子，你可要小心嘍！對了，“瘋子”的.大名叫侯一韜。
NO.3不傻的“傻子”
說到“傻子”，只是因為成績差才得此綽號。哎呦，不過他的成績未免也太差了吧！瞧，這次考試，他的試卷上，竟然×和√一樣多，難怪老師氣得直哆嗦，我們班的數(shù)學老師周老師對“傻子”說“唉！你不是不聰明，而是你缺乏自信，又有些懶，只要你相信自己，勤奮學習，就一定能考出好成績的！”可是他呀，就是不爭氣。唉，悲��！噢，瞧我這記性，差點忘了告訴你們，他的大名叫熊珂藍。
“叮叮叮�！鄙险n了�？窗�，“呆子”又開始發(fā)呆了，“瘋子”又開始變得安靜起來了，“傻子”又開始苦惱起來了。嗨，這“三劍客”喲，又開始醞釀自己的新故事啰……
我們班的“三劍客”作文 3
說起我們班的三劍客，那可正是厲害的不得了。如果想聽他們的故事，請答應(yīng)下幾個要求：1：不準模仿。2：不準告訴他們我寫了這樣一篇的作文。如有違者，后果自負！
娘娘腔劉雋紅，絕招：男扮女裝
“啊呀！人家……”聽到這聲音想都不要想就知道是我們班遠近聞名的娘娘腔又在開始模仿淑女了，只見他繼續(xù)叫：“啊呀！人家是女生啦》”就這一句話，就把我們的體溫降到了0度，當然也把我們弄得哈哈大笑，可他毫不罷休，過了十分鐘后，我才看見他變回一個男生的模樣，可我們?nèi)栽诖笮Α?/p>
暴力公主陳涵玥，絕招：暴力
剛才的“娘娘腔”看完后，有不少人還在哈哈大笑，下面將要登場的這位暴力公主，保證你笑不出來（這是用我的人格擔保的）。一次，一節(jié)語文課上，老師還沒來，下面的同學大聲吵鬧，在講臺上的紀律公主（也就是暴力公主，她有兩個稱呼）很生氣，終于忍不住了，使出了第一招：河?xùn)|獅吼，只見她大聲叫道“誰不守紀律誰就給我出來！”，那聲音，簡單可以和“中國好聲音”中的.歌手一拼。盡管如此，還是有不少同學不服氣，繼續(xù)吵鬧，于是，她使出第二招：降龍十八掌，只見她往桌上一拍，頓時全班的鴉雀無聲，這時，“暴力公主”才消了氣，我們緊張的心情也沒了。
紀律王劉敏志，絕招：記名字（白、紅）
剛才說了個“紀律公主”，現(xiàn)在來說“紀律王”吧，一次，在課堂上，紀律王隨手記了幾個白名字，這時，全班“無語”了。怎么樣，紀律王比紀律公主更勝一籌吧！
盡管“三劍客”有時候我們很討厭他們，但他們也為班里做了不少的事情，所以我不得不感嘆：“有三劍客真好！”
我們班的“三劍客”作文 4
說起三劍客，有大名鼎鼎的果凍三劍客，還有草原三劍客，我說的這個是我們的三劍客。
這三劍客有那些人？波翰兄，杭天還有我。為什么這樣說呢？因為我們都是大懶蛋，作業(yè)都有一段時間完成不好，氣人的是我們成績都不錯，而且都偏理科，而且都進前十，而且這次都考得不好，而且……
要是說體型，那就是天差地別了，我是有點strong，但不是虛胖，而杭天卻是枯瘦如柴，仿佛一直風就能將他吹跑。論身高，我自認為是海拔較高，杭天則是平原，小周就是盆地了。別看他矮，那濃縮的可全是精華。
要說官運，那自是杭天最興。先不說他是什么地理課代表，他還是一位副班長，可謂是身兼數(shù)職，任重而道遠也。可他卻有點忘我，經(jīng)常質(zhì)疑同學或老師，還有那位和藹可親的活火山。年輕人，回頭是岸。
小周也混了一個歷史課代表，練得一生好本領(lǐng)，尤其是那獅吼功。不過這個課代表卻是最認真的'，幾乎每天都會在講臺上宣布關(guān)于歷史作業(yè)。
我則布衣一介，類似于隱逸者，或者說是臥龍，等待著伯樂發(fā)現(xiàn)，一展鴻途�？涩F(xiàn)在一位以君子自稱的小人竟敢碰觸我的權(quán)威，但我懶得搭理他。
再說我們?nèi)�，金榜題過名，待到初三時，數(shù)理化俱全，三劍合璧，天下孰人敵？
我們班的“三劍客”作文 5
我，老爸，老媽。組成了我家的夢幻三劍客。個個都是高手!聽我慢慢道來。
招財進寶劍客:我本人便是劍客1號，呵呵，過年了，我穿上新衣服，跟著老爸老媽串親戚。多數(shù)人看我挺整齊，便從包里摸出一兩張百元鈔票或是一些小玩藝給我。這時我就發(fā)財了。所以，我可是財運大大的。每次都有一千多塊錢!所以，我就叫招財進寶劍客啦!
大炒股票劍客:老媽老媽是劍客2號。"來，寶貝，幫媽開開電腦，看哪一股要漲啦?"我只好放下精彩的電視節(jié)目。
幫老媽開開電腦。老媽一看，"哈哈哈哈哈哈哈"大笑起來。令我骨頭發(fā)冷。我告訴你，此乃老媽功夫所在!哎，我再也受不了了。
笨蛋游戲劍客:老爸此乃劍客3號。"不玩了不玩了太難了，我不玩了!"老爸打起了退堂鼓，氣死我了，玩cs把我的錢全部輸光光了。就想跑。老爸什么也不會玩，即使會玩，也沒什么功夫，常常拖累死我。偶爾好點也覺得沒意思。哎，氣死本游戲高手了。
這就是我家的'夢幻三劍客，怎么樣?
我們班的“三劍客”作文 6
我們教室中有許許多多比較特別的人物，比如說“飛毛腿”小明、“知識大王”阿紅、“跳舞達人”小樂……我也和阿馮、阿張組成了“三劍客”。
讓我們先來談?wù)劙ⅠT吧！他的學習成績在班上名列前茅，幾乎沒人比得過他。我把他說成孫悟空的后代，為什么呢？他十分像孫大圣。孫悟空大鬧天空，這家伙曾大鬧教室。他平時都帶著一副眼鏡，一副博學多才的樣子。阿馮的嘴巴可厲害了！他嘮嘮叨叨地說個不停，氣憤的時候滿臉通紅、渾身發(fā)抖、理直氣壯地說個不停，仿佛世界末日的警鐘打響，才得罷休。
阿張的頭發(fā)烏黑烏黑的，陽光下經(jīng)金燦燦的。還記得上次我去阿張的家里玩，可他還在床上說夢話哩！我禁不住“噗嗤”一笑，他的頭發(fā)亂七八糟，有橫的'有豎的，也有斜的，宛如老鼠啃過一般。他的成績也好，和阿馮不相上下，可真是棋逢對手�。∷�有一手好才藝呢！阿張的架子鼓已經(jīng)技藝高超了，幾乎每天我都能看到他的視頻發(fā)在朋友圈。“砰！啪！砰砰啪！”優(yōu)美的音樂在耳邊回蕩著，他使勁地敲著，讓人舒服，令人陶醉。他沉浸在音樂之中了。
你是不是很佩服我們?nèi)齽�？我們�(nèi)齽鸵欢〞ハ鄮椭�、團結(jié)友愛的！
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