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我是值周學(xué)生
我是值周學(xué)生1
我有幸成為值周學(xué)生，但是這也不好受。為什么？呵呵，因為生活是酸甜苦辣樣樣具備。大家來看看吧。
星期一：喜
“向夢雨。”“到。”你問這是什么活動，哎，不，是我們要去站崗――當值周學(xué)生。
我們歡天喜地地跑下樓，在大梯上整整齊齊地站好，有說不完的高興。
星期二：酸
“快放學(xué)了。”班主任說，“站好，站好。”“丁零零”放學(xué)了。我們面對高興極了的太陽汗水不知覺地爬上了額頭。“好熱。”同學(xué)們用手扇了扇紅彤彤的臉蛋，“可以走了，V！”真是討厭的值周工作。
星期三：甜
我站在大梯上，一名家長迎面而來，來者“氣勢兇兇”不好惹。但我望望周圍同學(xué)，唉，只有硬著頭走到她面前，做一個隊禮，說：“家長不能入校。”她楞了一下，自言自語地說：“算了，我也沒要緊事。”事過，老師表揚了我，我心里呀......
星期四：苦
咦？老師說什么，什么？我們?nèi)_廁所！果然，第二節(jié)下課，同學(xué)們叫苦連天：“唉，又去聞香香。”最殘的'就是程慰一組了，沖口壞了，用手提水！呵呵~~那我們還是滿幸運的嘛。
星期五：無
一天都下雨，能有什么呀！無聊也，無聊也。
星期六：略
星期日：略
怎樣，羨慕我們嗎？
我是值周學(xué)生2
我終于當上了值周生，這可是十分難得的，這是一學(xué)期才有的一次值周，我給你們講一講吧！
我已經(jīng)當過兩次值周生了，但我還是對值周很感興趣，因為值周生可以管很多的人，而且這還是我最后的一次值周了，所以我以后一定要珍惜最后一次值周，我的`老師說海岸以前的，早上，我被媽媽叫了起來，我一看表，都7點了，我7點就要到校了。我也沒有吃早飯就讓媽媽把我送到了學(xué)校，到了學(xué)校，到了我管的班人都快來齊了，我才到，他們有的在說，有的在玩，，我立馬用我的書拍了拍桌，他們立刻安靜下來，我開始讓他們讀書，大部分的人都在讀書，就是有一些小淘氣他們就是不讀，但我到了他們跟前，他們立馬拿起書來讀書，他們該去升旗了，我一說他們立馬都去了，可是有一次我去玩了，老師第二天就給我降職了我想不會太累。“不去不知道，一去嚇一跳”。那里也太累了，早上打掃周圍的樹葉，還要整理乒乓球臺，中午來學(xué)校還要掃，下午還要曬太陽，太苦了，但是，再苦也要堅持，為學(xué)校服務(wù)的么。
怎么樣，我猜你很不想值周，但一定要堅持！
我是值周學(xué)生3
今天上午，趙老師手拿一堆紅紅的“布”走進了教室。我仔細一看，這些布上分別寫著“值周”、“同學(xué)好”和“老師好”。我再仔細一想：這就是值周生袖套呀！我們班現(xiàn)在是五年級一班，可以第一周當值周生呀！
想起以前上四年級時，看到五年級的哥哥姐姐們站在門口當值周生時自豪的樣子，我不僅在心里默默地想：真希望自己能當上值周生。正在這時，趙老師說話了：“這周是我們班當值周生，XXX、 XXX、劉蘇瑤……來門外，你們都被選上當值周生了，我要給你們發(fā)一下袖套。”太好了，我箭一般地沖到了門外，領(lǐng)到了袖套，小心翼翼地戴在了胳膊上。
下午2:00，我就迫不及待地來到了學(xué)校。走在校園里，我感覺自己的頭昂高了，胸脯挺得特別直，走起路來也比以前更有勁了。我的腳抬得很高，落地時發(fā)出“咚咚”的響聲，心歡快地舞動著，還帶著一點兒小驕傲，小得意。在教室里準備好了一切，我和同學(xué)們一起來到了大門口。
站在大門口，看著熙熙攘攘的同學(xué)們，三兩成群地走進校園。不一會兒，門口就圍了一群翹首期望的家長，他們在那兒目送著自己的孩子慢慢地走進校園，卻沒有感覺到自己堵住了后面的同學(xué)們進入校門。我們四個值周生各負其責(zé)，走出校門，來到了那些家長們的旁邊。
我看了看，見一個阿姨正站在我的旁邊，她也在望著校園里她自己的孩子呢！我走到阿姨旁邊小聲又有些害羞地說：“阿姨，您能不能往后退一點兒呀？您看您在這兒都堵著校門口了，后面的同學(xué)都不好往里進了。”那個阿姨轉(zhuǎn)過頭來看看我，點了點頭說：“好的！”她一邊說一邊往后退了幾步。
慢慢地，我的聲音越來越放得開了，膽子也大了起來。看著越來越多的家長們圍堵在了門口，我便和好朋友綦妙兒一起去給他們做工作。我們商量好了，異口同聲地有節(jié)奏地說：“奶奶往后退點，爺爺往后退點，阿姨往后退點，叔叔往后退點……”在我們的努力下，那些家長們紛紛地向兩邊退去，不一會兒，大門口就讓出來了一條很寬敞的'大道。
下午放學(xué)以后，我們又檢查了每個班的教室衛(wèi)生，走廊是否干凈，窗戶是否明亮，桌椅是否整齊，窗戶是否關(guān)閉……我還拿著本子詳細地做了記錄。
今天是我當值周生的第一天，晚上回到家里后，我覺得很累，但是我心里非常高興。因為我不僅鍛煉了自己，還在累中感受到了當值周生的快樂。明天早上我還要繼續(xù)站在門口當值周生，課間操時，我還要在校園里到處查看每個班的兩操（繩操和廣播體操）是否整齊，隊伍是否有人說話，并要記錄在本子上。想想都會覺得很自豪，我想明天我還會比今天做得更好。
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