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人教版四下數(shù)學(xué)第四單元《小數(shù)的讀法和寫法》教案八
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)常需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的人教版四下數(shù)學(xué)第四單元《小數(shù)的讀法和寫法》教案八，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教學(xué)目標(biāo)
1．理解小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，掌握小數(shù)的讀寫方法．
2．培養(yǎng)學(xué)生類比、遷移和歸納總結(jié)的能力．
3．培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和刻苦鉆研、探求新知的良好品質(zhì)．
教學(xué)重點(diǎn)
理解小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，掌握小數(shù)的讀寫方法．
教學(xué)難點(diǎn)
能熟練、正確地讀寫小數(shù)．
教學(xué)步驟
一、認(rèn)識(shí)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位和數(shù)位
（一）認(rèn)識(shí)小數(shù)的數(shù)位--十分位
問題：
1. 從這幅圖上得出分?jǐn)?shù)，并改寫成小數(shù)。
2. 如果從0.1開始數(shù)，你能數(shù)出幾個(gè)這樣的小數(shù)？
3. 小數(shù)點(diǎn)后面的這一位叫什么位？
監(jiān)控：十分位，計(jì)數(shù)單位是0.1。
（二）認(rèn)識(shí)小數(shù)的數(shù)位--百分位
問題：
1. 從這幅圖上得出分?jǐn)?shù)，并改寫成小數(shù)。
2. 小數(shù)點(diǎn)后面的第2位叫什么位？
監(jiān)控：百分位，計(jì)數(shù)單位是0.01。
.. ... ...
二、深入認(rèn)識(shí)數(shù)位
（一）出示例題情境
（二）研究數(shù)位的意義
問題：
1. 介紹個(gè)位及其計(jì)數(shù)單位，并說一說它表示什么。
2. 你能像這樣說一說其他數(shù)位表示什么嗎？
3. 說一說12.378是由什么組成的.. ... ..
4. 寫出下列小數(shù)
據(jù)國內(nèi)外專家實(shí)驗(yàn)研究預(yù)測：到2100年，與1900年相比，全球氣溫將上升一點(diǎn)四到五點(diǎn)八攝氏度，平均海平面將上升零點(diǎn)零九至零點(diǎn)八八米。
5.寫出下列小數(shù)
現(xiàn)在公布跳遠(yuǎn)成績：
第一名，52號(hào)，成績一點(diǎn)九八米；
第二名，38號(hào)成績一點(diǎn)九四米；
第三名，25號(hào)，成績一點(diǎn)八八米；
第四名，76號(hào)，成績一點(diǎn)八二米；
第五名，9號(hào)，成績一點(diǎn)七八米；
第六名，15號(hào)，成績一點(diǎn)七五米。
三、創(chuàng)設(shè)情境，探究小數(shù)讀法
（一）創(chuàng)設(shè)情境，試讀小數(shù)
問題：
1. 自己試著讀出這枚古錢幣的有關(guān)數(shù)據(jù)。
2. 說一說你是怎樣讀的。監(jiān)控：小數(shù)部分的讀法。
（二）歸納小數(shù)的讀法
小結(jié)：讀小數(shù)時(shí)，整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀，整數(shù)部分是“0”的就讀成“零”，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字。
四、探究小數(shù)的寫法
（一）創(chuàng)設(shè)情境，試寫小數(shù)
問題：
1. 自己試著寫出上面這段話里的小數(shù)。
2. 說一說你是怎樣寫的。監(jiān)控：小數(shù)部分的寫法。
（二）歸納小數(shù)的寫法
小結(jié)：寫小數(shù)時(shí)，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫，整數(shù)部分是“零”的就寫成“0”，小數(shù)部分要依次寫出每個(gè)數(shù)字。
（三）鞏固練習(xí)
... ... ...
四、布置作業(yè)
作業(yè)：第36頁練習(xí)九，第5題；第37頁練習(xí)九，第6題。
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