- 一年級法制宣傳日手抄報 推薦度：
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法制日手抄報
學法知法，守法用法，共創文明和諧家園，下面是有關法制日知識的手抄報資料，歡迎大家閱讀與了解。
學校“12·4”法制宣傳日宣傳活動方案
一、指導思想：
今年12月4日是第十二個全國法制宣傳日，(常教法轉發給你們，請各校根據文件精神，認真開展“六五”普法法制宣傳教育品牌建設工作為深入推進“六五”普法宣傳教育，促進依法治校工作，根據市教育局常教法〔201x〕7號)《關于開展201x年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的通知》，結合我區教育系統開展好201x年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的要求，為開展生動活潑、形式多樣、內容豐富、注重實效的法制宣傳教育活動，在學校掀起學法用法的高潮，特制訂本方案。
二、領導機構：
組長：
組員：
三、參與人員：全校師生
四、活動時間：201x年12月
五、活動內容：
1、讀好一本書。《“六五”普通教師讀本》是我省教育系統干部教師普法宣傳教育的`主要內容，全體教師要結合實際，采取集中學習與崗位自學相結合的方式，學習有關內容，掌握必要的教育法律法規知識。
2、舉辦一次法制講座。邀請法制副校長或者法制輔導員，舉辦一次普法講座，讓學生受到相對系統的法制教育。
3、出刊一期普法教育專欄、板報。學校大隊板報于12月4日前出刊普法教育專欄，各班教室出刊普法教育專版，并組織學生開展法制小報評比活動和法制宣傳繪畫比賽。
4、組織一次法律知識競賽。學校師生開展法律知識競賽，促進師生學法活動的深入開展。
5、進行一次法制宣傳。利用學校、家庭、社區資源及網絡等媒體，創新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
加強法制宣傳教育，服務教育科學發展
一年級班會
班會目的：
1、為了讓學生了解“一二•四”法制宣傳日，讓學生懂法守法;
2、讓學生簡單了解《未成年人保護法》《憲法》;
3、鼓勵學生做一名知法守法的孩子。
班會地方：一年級教室
活動過程：
一、介紹活動主題
加強法制宣傳教育，服務教育科學發展。
二、講解“一二•四”法制宣傳日，閱讀法制宣傳標語。
1、深入開展“六五”普法，加快建設法治城東
2、弘揚法治精神，推進依法治國
3、弘揚憲法精神，維護憲法權威
4、正確行使憲法權利，依法履行公民義務
5、法以民為本，民以法為天
6、學法辨是非，知法明榮辱，用法止紛爭
7、積極繁榮法治文化，營造良好法治環境
8、加強法制宣傳教育，提高全民法律素質
9、堅持依法行政，建設法治政府
10、堅持法律之上，維護公平正義
11、和諧城東是我家，法治建設靠大家
12、推進法治城東建設，優化社會發展環境
13、和諧與文明同在，法治與發展共存
14、依法執政、依法行政，全面提高社會法治化管理水平
15、開展法制宣傳教育是全社會的共同責任
16、 加強民主法治建設，努力創建平安校園;
17、深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍;
18、學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法;
19、貫徹憲法精神，建設法治校園;
20、《中華人民共和國人民調解法》2011年1月1日施行;
21、人民調解法全面確定了人民調解的法律地位;
22、人民調解是化解民間糾紛的首選途徑;
23、努力增強公職人員的'法制觀念和依法辦事能力;
24、堅持依法執政、依法行政，全面提高社會法治化管理水平;
25、深入宣傳法律法規，全面提高依法辦事的能力和水平;
26、深入宣傳與群眾生產、生活密切相關的法律法規，提高學法守法意識和維權能力;
27、牢固樹立依法治縣的觀念，執政為民的觀念，依法行政的觀念，依法維權的觀念。
三、播放宣傳片
1、觀看宣傳片。
2、介紹相應的法律知識，大致講解《憲法》，讓學生了解《憲法》是我國的根本大法。
四、教師總結
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