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初中生法制手抄報內(nèi)容資料
談到法律，總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。
法律，是維護社會治安的一個工具，是我們公民的一個保護傘，是我們的權(quán)益遭到破壞時的一個維護者，也是我們公民應(yīng)該遵守的一個法則。這個法則是鐵面無私的，永遠不會因為某些原因而改變，也不會因為環(huán)境而變動。而遵守這個法則，就是我們每個公民在生活中應(yīng)該做到的。
我認為，作為一個社會的小公民，我們都應(yīng)該了解法律、遵守法律，但是，現(xiàn)在的社會上有很多引誘青少年違反法律的情況以及事件。
游戲、金錢、、網(wǎng)絡(luò)……這些都是可能引誘青少年犯罪的工具，比如說，網(wǎng)絡(luò)。
小王(化名)本來是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，幾乎每年都拿三好學(xué)生，一直受到老師和家長的好評，但是在讀六年級上冊的時候，小王再一次偶然的機會中迷上了電腦游戲，經(jīng)常逃課鉆進網(wǎng)吧，不眠不休的玩幾個通宵，家長老師都很著急，多次找小王談話，但小王還是抗拒不了網(wǎng)絡(luò)的“誘惑”。
因為去網(wǎng)吧是要錢的，小王花光了所有的零用錢，在網(wǎng)絡(luò)的“誘惑”下，他用各種借口向父母要錢，謊言被拆穿后，就伸手拿父母的錢，之后慢慢演變成了入室搶劫，最后被警方逮捕。
看了這個真實事例，我陷入了沉思，使小王從一個優(yōu)秀學(xué)生變成一個入室搶匪的到底是什么?是電腦游戲?社會上的不良作風(fēng)?還是家長、老師的教育?仰或是他自己?
我覺得，社會上的不良風(fēng)氣當(dāng)然對小王有一定的影響，但是，現(xiàn)在的小學(xué)生這么多，喜歡電腦的也有很多，但是有些人卻可以“電腦學(xué)習(xí)兩不誤”，這是怎么回事呢?到底是因為小王本身的意志不堅定，還是這種網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)λ麃碚f特別有吸引力?
我是這么認為的：網(wǎng)絡(luò)、游戲，這些對我們未成年人，特別是小學(xué)生來說有莫大的吸引力，但是只要我們對它們保持“只了解，不經(jīng)歷”的態(tài)度，一切就很簡單了。我以前也喜歡一個網(wǎng)絡(luò)游戲，但是后來因為學(xué)習(xí)的壓力放棄了它。小王在身陷網(wǎng)絡(luò)的時候沒有及時退出，導(dǎo)致越陷越深，到那時，想起來也起不來了。
至于小王演變成入室搶劫犯，我只為小王惋惜。一個很優(yōu)秀的學(xué)生，竟然為了網(wǎng)絡(luò)這種不真實的東西去毀滅自己的前途，自己的生活，他在用這些不屬于他的錢的時候，會不會知道，他在這個同時，把自己的人生的光明以前途都一起埋沒在了網(wǎng)絡(luò)里?他有沒有想過這是犯法的?
其實，法律是一把雙面刃，當(dāng)你受到被人的侵犯的時候，這把刃的那一面會幫助你討回你應(yīng)該得到的，但是你一旦侵犯了別人的利益，那么這把刃的這一面會讓你為你所作的一切付出你應(yīng)該付出的代價!
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