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            小學(xué)春聯(lián)作文

            時間:2024-08-24 09:52:31 對聯(lián) 我要投稿

            小學(xué)春聯(lián)作文匯編6篇

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)春聯(lián)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

            小學(xué)春聯(lián)作文匯編6篇

            小學(xué)春聯(lián)作文 篇1

              “又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。”20xx年春節(jié)到了,家家戶戶都要貼上大紅的“福”字,印有“年年有魚”“大吉大利”等字樣的紅紙兒。對了,有的還會貼上花式多樣的窗花呢。

              除夕這天,奶奶家也要貼春聯(lián)了!見叔叔忙得都來不及喝口水,我也迫不及待地加入到了貼春聯(lián)的行列中。“先貼紅紙啰!”爸爸提醒道。

              我先輕輕地撕下一張張薄薄的紅紙,一層層整齊地擺放在桌子上,再用膠棒均勻地涂抹在紅紙的.背面,然后由“小郵遞員”——我的弟弟送到爸爸和叔叔那兒,最后由他倆小心翼翼地將紅紙貼在門框上方的邊沿上。在我們的分工合作下,不一會兒,我們就貼完了紅紙。

              接下來,我們要貼大大的、紅紅的“福”字了。只見叔叔麻利地在“福”字背面貼上雙面膠帶,再撕掉膠紙,最后仔細(xì)地擺正、對齊、抹平,一張“福”字貼好了!就這樣,不大一會功夫,院門上、大門上、房門上、客廳里、廚房里……到處都貼上了大大的“福”字。

              貼對聯(lián)的步驟和貼“福”字的差不多,不過多了一個辨認(rèn)上下聯(lián)的過程。這可難不倒我,因為老師早就交給我們一個秘訣:上聯(lián)的最后一個字一般都是第三聲。用這個辦法,我很快分好了幾幅對聯(lián)的上下聯(lián),讓叔叔和爸爸順利地貼好。

              “咦,這副對聯(lián)的上下聯(lián)兩句的最后一個字怎么都不是第三聲呢?”我轉(zhuǎn)念又想:“今年是馬年,蛇字開頭的一句應(yīng)該在前……”就這樣,我巧妙地分開了上聯(lián)和下聯(lián)。

              貼好了所有的春聯(lián),家里頓時洋溢著濃濃的新年氣息!讓我們一起來迎接萬馬奔騰的20xx馬年的到來吧!

            小學(xué)春聯(lián)作文 篇2

              新年的腳步漸漸邁近,新年老人悄然來到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,各個商場里人山人海,無論是老人還是孩子,臉上都洋溢著快樂的笑容。

              在除夕,是我寒假中最快樂,也是最難忘的一天。家家戶戶伴隨著歡笑與朝陽,我們家忙也確實得不可開交。下午,我和爸爸買回了春聯(lián),并取來剪刀、雙面膠等物品。

              我馬上拿起春聯(lián),躍躍欲試。我展開春聯(lián),在背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的紙掀起。隨后,我來了個除舊迎新,把舊春聯(lián)用手撕下來,可那舊春聯(lián)就像個淘氣的孩子,跟我對著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來。要不用水?我邊想邊提來了一桶水,用抹布把舊春聯(lián)抹濕,再用刷子將它刷下來。解決了這個問題,下一個又問題出現(xiàn)了。哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?我拿著春聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,爸爸來了,他說:“春聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個字一般是平聲,這樣我們讀起來順口。”爸爸講的頭頭是道,我便把春聯(lián)交給爸爸去貼,我則站在一旁幫忙。忙了一下午,我們終于把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批完好地貼到了門邊的墻上。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的'臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來,上聯(lián)是:“一帆風(fēng)順年年好。”下聯(lián)是:“萬事如意步步高”橫批是:“吉星高照。”我突然想起王安石的《元日》,這雖是常見的春聯(lián),但表達(dá)不都正是“興旺”嗎?

              這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時要莊重,也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對愿望的美好寄托。熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥,向新的一年邁進(jìn),它展現(xiàn)著我們的祖國將會更繁榮富強!

            小學(xué)春聯(lián)作文 篇3

              大年三十下午到了,家家戶戶都在貼春聯(lián),媽媽說她要出去一下,讓我先貼著。

              我看了看我的春聯(lián):

              上聯(lián)是:鵲喳梅放春迎戶

              下聯(lián)是:鼠報年來福滿門

              橫批是:四時如意

              我正要貼,忽然看見邊上的“福”字。聽說“福”要倒著貼。這是怎么回事呢?想問爸媽,可他們都不在,對了,上網(wǎng)去查查。

              一查,原來是這樣的:恭親王讓家仆春節(jié)貼“福”字,家仆不認(rèn)字,就把“福”貼倒了。恭親王看見大怒,怒斥家仆,家仆靈機(jī)一動,告訴王爺:“福字倒了,就是福到。”后來就傳留下來了。我又上網(wǎng)查了我的.對聯(lián)的意思,就是:喜鵲喳喳叫,梅花開放來,人們都?xì)g慶春節(jié),鼠年來到福氣滿門。

              這時,媽媽打了一個電話說:“我馬上到家了。”我趕緊去貼春聯(lián)了。

              等媽媽回到家,我已經(jīng)把春聯(lián)都貼好了。

            小學(xué)春聯(lián)作文 篇4

              窗外一縷陽光照射進(jìn)來,柔和的光線戲耍著我惺忪的雙眼。“今天是個好日子啊!”爸爸說,“笑愚,來幫爸爸貼春聯(lián)吧?”“好啊。”我說道。

              我一邊答應(yīng)一邊起床,我走到客廳里,一眼就發(fā)現(xiàn)一大堆春聯(lián)躺在沙發(fā)上。隨后,我看見爸爸拿著一卷膠布和一把剪刀,又取開了春聯(lián)的袋子,隨后征求媽媽的意見,“把這副貼到大門前吧。”“我覺得這副貼到大門前更好呀。”媽媽拿著另一副春聯(lián)說。爸爸反駁道:“這幅吧,這幅更好,你看這副春聯(lián)有吉祥之氣啊。”媽媽不服氣地說:“這幅比你那幅還吉祥。”“那……好吧。”爸爸最終拗不過媽媽,只好按媽媽的'圣旨奉命行事。“我去做飯了,你們貼春聯(lián)。”媽媽說。“好的。”我和爸爸一起說道。

              走到大門前,爸爸吩咐我:“你去拿一把椅子和一個凳子。”我撒腿就往屋里跑,一把椅子和一把凳子被我請了出來。

              一切準(zhǔn)備就緒,開始貼春聯(lián)了。爸爸把凳子放在椅子上,麻利地登上椅子,穩(wěn)穩(wěn)地站在凳子上面。我怕板凳不穩(wěn)固,就雙手扶著凳子腿。爸爸笑著說:“兒子,不要扶著凳子,你老爸摔不下來。你幫我遞東西就行了。”聽了爸爸的話,我撒開了手,向后退了幾步,仰著頭看爸爸貼春聯(lián)。爸爸把其中一幅春聯(lián)按在門邊,我趕緊剪下膠布遞給爸爸。“這膠布太短,要長一些。”“好的。”我又剪下一條比較長的膠布遞給爸爸,“嗯,正好,再來一條!”我又剪下一條遞給爸爸。就這樣,我們貼好了第一幅春聯(lián),第二幅春聯(lián)……之后,爸爸拿出了一張正方形的春聯(lián),上面有兩條魚在玩耍,中間有一個倒著的福字,我心里明白,這就是“福倒(到)了”啊。我最喜歡這一幅:“和諧門第春光好,幸福家庭喜事多。”

              看著喜慶的春聯(lián),“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”千古名句浮上心頭。春聯(lián)是中華文明的沉淀,貼春聯(lián)更是中華千年的習(xí)俗,在這新桃與舊符的交替中,中國走向了繁榮,走向了富強…

            小學(xué)春聯(lián)作文 篇5

              迎新春,過大年,貼春聯(lián)是家家戶戶最高興的事。今天上午10點,民進(jìn)全國“迎新春,送春聯(lián)”書法家在花東社區(qū)現(xiàn)場寫春聯(lián),送祝福給社區(qū)居民。9點30分,我和爸爸就來到了花東社區(qū)了,和社區(qū)的叔叔、阿姨一起把桌子排成兩排。

              10點鐘,書法家志愿者一到場,大家便圍了上去。我和爸爸就忙開了,爸爸去找放墨水的盤子,我把紅紙一張桌子放一打,不一會兒東西全齊了。這邊倒上墨,那邊鋪上紙,志愿者們分工配合。“給我來一幅,聽說你們要來,一大早我就來等了。”住在花東二村的李奶奶笑呵呵地說。“多給我寫幾幅,家里的大門,小門我都給它貼上。”書法家們忙著寫,社區(qū)居民排隊拿,然后放在地上,樓梯上涼曬,一派熱鬧景象。

              “三羊開泰日,萬事亨通年”,一幅幅喜慶的'春聯(lián),剛寫好墨汁還沒干,就被居民一“搶”而空。

              “書法家們寫的春聯(lián)就是好,詞好、字也寫得漂亮,也讓我們節(jié)省了一筆開支。貼上他們寫的春聯(lián),顯得更有年味了。”三村的張大爺激動地說。

              參加今天的活動,讓我知道了送春聯(lián)到社區(qū)活動同時把志愿者精神、書法藝術(shù)和溫暖幸福送到千家萬戶,希望花東社區(qū)每年都能舉辦這樣的活動。

            小學(xué)春聯(lián)作文 篇6

              “砰!啪!”窗外響起了鞭炮聲,已經(jīng)是大年三十了,我和爸爸準(zhǔn)備去屋外貼春聯(lián)。

              我拿了一卷膠帶、一把剪刀和一對春聯(lián)興沖沖地跑到了樓道里,開始貼春聯(lián)了,上聯(lián)是:四季如春年年好。下聯(lián)是:萬事如意步步高。橫批是:五福臨門,多么吉祥的春聯(lián)啊!

              爸爸說我們開始吧,于是我剪開一小段膠帶給爸爸,還對爸爸說:“爸爸,上聯(lián)貼在右面,下聯(lián)貼在左面。”爸爸很驚奇,說:“連這個也知道,小家伙懂得不少啊,放心吧,貼不錯的`。”得到爸爸的夸獎,我心里很高興。

              我給爸爸剪了四段膠帶,貼上聯(lián)的時候,爸爸扶著上面,我扶著下面,爸爸把春聯(lián)貼在了門的兩邊,下聯(lián)也是這樣貼的,貼好了一看,糟了,上聯(lián)貼的太高了,我們只好又取下來重新貼了一遍。

              貼好橫批以后,我們開始貼“福”字了,爸爸貼好以后,我叫道:“爸爸,你把“福”貼倒了!”爸爸卻高興地說“好啊,好啊,我們家福到了。”原來爸爸是故意貼倒的,表示幸福來到的意思,原來是這樣啊,我恍然大悟!

              貼完春聯(lián),我和爸爸媽媽換上新衣服,高高興興的回爺爺奶奶家過大年去了!

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