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韓愈文章成語集錦
韓愈是一個語言巨匠。他善于使用前人詞語，又注重當代口語的提煉，得以創造出許多新的語句，其中有不少已成為成語流傳至今。
1、落阱下石
【出處】唐·韓愈《柳子厚墓志銘》：“一旦臨小利害，僅如毛發比，反眼若不相識;落陷阱，不一引手救，反擠之，又下石焉者，皆是也。”
【解釋】比喻乘人有危難時加以陷害。同“落井下石”。
【示例】毫無疑義，他是誤解了牛祚，以為對方在落阱下石。
2、動輒得咎
【出處】唐·韓愈《昌黎集·卷十二·近學解》：“然而公不見信于人，私不見助于友。跋前躓后，動輒得咎”。
【解釋】輒：即;咎：過失，罪責。動不動就受到指責或責難。
【示例】在那樣的環境下，我們的老師特別是班主任的工作該有多么難做，整日如履薄冰，動輒得咎。
3、雜亂無章
【出處】 唐·韓愈《送孟東野序》:“其為言也,雜亂而無章。”
【解釋】章：條理。混亂而沒有條理。
【示例】 救火車開不進狹窄的弄。水桶拿不出許多。往來取水只是雜亂無章的一陣胡鬧。(葉圣陶《一桶水》)
4、佶屈聱牙
【出處】唐·韓愈《進學解》：“周浩殷盤周浩殷盤(《指《書經》中的商周書)，，佶屈聱牙。”
【解釋】佶屈：曲折;聱牙：不順口。指文章讀起來不順口。
【示例】有些文字，尤其是所謂直譯的文字，寫得佶屈聱牙。(鄒韜奮《經歷·課外閱讀》)
5、地大物博
【出處】 唐·韓愈《平淮西碑》：“地大物博，蘗牙其間。”
【解釋】 博：豐富。指國家疆土遼闊，資源豐富。
【示例】 我們要重新看待“我國地大物博”的觀點。
6、搖尾乞憐
【出處】: 唐·韓愈《應科目時與人書》:“若俯首帖耳,搖尾而乞憐者，非我之志也。”
【解釋】俯首帖耳：耷拉著耳朵。形容卑屈馴服的樣子。
【示例】他們習慣于猛于虎的官威,以為老百姓只要一加威嚇,便自會俯首帖耳，搖尾乞憐。(郭沫若《少年時代·反正前后》)
7、不平則鳴
【出處】韓愈《送孟東野序》一文。此文開宗明義說：“大凡物不得其平則鳴。
【解釋】”不平則鳴”是什么意思呢?關鍵在于“不平”一詞的內涵。錢鐘書先生在《詩可以怨》一文中說：“韓愈的‘不平’和‘牢騷不平’并不相等，它不但指憤郁，也包括歡樂在內。”也就是說，“不平”是指人們的心靈處于不平靜的狀態，產生喜怒哀樂各種感情。錢先生這個解釋是很有見地的，它糾正了以往一些對“不平”狹隘理解。不過韓愈所說的“不平”并不限于人的感情問題，所以我們可以在錢先生的基礎上進一步辨析。 “平”，是指平常、平靜、平衡、平凡等;“不平”則是指異乎尋常的善，既可指事物受到壓抑或推動，也可能事物處于發展變化，或充滿矛盾的善�？傊�“不平”所指甚廣，并不指逆境。 “不平則鳴”應是指自然、社會與人生當處于不尋常的狀況之中，一定會有所表現。現多指“對不公平的事情表示憤慨”�；蛑赣龅�“不平的事，發出不滿的呼聲。”
【示例】不平則鳴，看看現實的情況，難怪學生們厲聲疾呼——革命，救國。(楊沫《青春之歌》
8、虛張聲勢
【出處】 唐·韓愈《論淮西事宜狀》:“淄青、恒冀兩道,與蔡州氣類略同，今聞討伐元濟，人情必有救助之意。然皆暗弱，自保無暇，虛張聲勢，則必有之。”
【解釋】張:鋪張,夸大。假裝出強大的氣勢。指假造聲勢,借以嚇人。
【示例】對手只是虛張聲勢,不必害怕。
9、一龍一豬
【出處】唐·韓愈《符讀書城南》詩：“兩家各生子，提孩巧相如。少長聚嬉戲，不殊同隊魚。三十骨骼成，乃一龍一豬。”
【解釋】一是龍，一是豬。意思是說人在幼時大致沒有什么區別,而學問的深淺由年長而不同,于是有了一龍一豬的差別。現比喻同時的兩個人，一個賢，一個不肖，高下判別極大。
【示例】他們兩兄弟一個是將軍，一個成了土匪，可謂一龍一豬。
10、飛黃騰達
【出處】唐·韓愈《符讀書城南》詩：“飛黃騰踏去，不能顧蟾蜍。”
【解釋】飛黃：傳說中神馬名;騰達：上升，形容駿馬奔騰飛馳。引伸為發跡，宦途得意。比喻驟然得志，官職升得很快。 現多用于貶義。
【示例】他講過種種培植新政人才的講習班和訓練班，雖然結果沒有一項使他(沙汀《防空》)
11、旋乾轉坤
【出處】 唐·韓愈《潮州刺史謝上表》“陛下即位以來，躬聽親斷，旋乾轉坤。”
【解釋】旋乾轉坤比喻從根本上改變社會面貌或已成的局面。也指人魄力極大。
【示例】我是不相信文藝的旋乾轉坤的力量的,但倘有人要在別方面應用他,我以為也可以。譬如“宣傳”就是。(魯迅《三閑集·文藝與革命》)
12、再接再厲
【出處】唐·韓愈《斗雞聯句》：“一噴一醒然，再接再礪乃。”
【解釋】 再：繼續;接;接觸;厲：磨快。指公雞相斗，每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續努力，堅持不懈。
【示例】 “上級表揚了你們搞武器的勇敢行為，希望你們再接再厲。” (知俠《鐵道游擊隊》)
13、坐井觀天
【出處】莊子在《秋水》中寫了一個“井底之蛙”的故事。韓愈在他的《原道》中寫道：“坐井而觀天，曰天小者，非天小也。”意思是說，坐在井里觀察天空，就會覺得天很小很小。其實不然，不是天太小，而是由于看天的人站得低、眼光太窄的緣故。 由這兩篇文章便有了兩個意義相近的成語——“井底之蛙”和“坐井觀天”。
【解釋】井底之蛙”用來諷喻那些見識狹窄、短淺，而又盲目自大、不接受新事物、不識大局的人。“坐井觀天”形容眼界狹小，所見有限。
【示例】我們要與外面的世界多交流，不要坐井觀天。
14、蠅營狗茍
【出處】詩經》的《小雅》部分，有一首題為《青蠅》的詩，共三節，每節都以“營營青蠅……”起句。營營，形容往來頻繁之狀;青蠅，是蠅類中最惹人厭惡的綠頭蒼蠅;詩人把播弄是非、顛倒黑白的小人比作青蠅。形容貪賄舞弊、爭逐微利的卑劣人物，稱之謂“蠅營”，說他們好比營營往來的青蠅一般，討厭之至。唐代文學家韓愈在他的《送窮文》中說：“蠅營狗茍，驅去復還。”他在“蠅營”之后添了“狗茍”二字，此成語就此流傳。
【解釋】狗，是形容茍且、貪得、善于偷偷摸摸，用來和可厭的青蠅并列。“蠅營”和“狗茍”二字均同音，在字面上組合得較巧妙。比喻為了追逐名利，不擇手段，象蒼蠅一樣飛來飛去，象狗一樣的不識羞恥。
【示例】他們整日忙忙碌碌，蠅營狗茍，胸無大志。
15、.駕輕就熟
【出處】 唐·韓愈《送石處士序》:“若駟馬駕輕車就熟路,而王良、造父為之先后也。”
【解釋】王良、造父，古代兩個善于駕車的人。趕著裝載很輕的車子走熟悉的路。比喻事情又熟悉又容易。
【示例】這份工作對他來說，可謂駕輕就熟。
16、細大不捐
【出處】 唐·韓愈《進學解》：“貪多務得，細大不捐。”
【解釋】貪多務得，貪：求多;務：務必。貪多務得，原指學習上務求盡多地獲得知識。后泛指對其他事物貪多并務求取得。
細：微，小;捐:舍棄。細大不捐，小的大的都不拋棄。形容包羅一切,沒有選擇。
【示例】 我們要學會取舍，不能貪多務得，細大不捐。
17、無理取鬧
【出處】唐韓愈《答柳柳州食蝦蟆》詩：“鳴聲相呼和，無理祇取鬧。”
【解釋】 原謂蛙聲只是沒來由地喧鬧。后以“無理取鬧”指人沒道理地吵鬧。
【示例】他跑到廠長那里無理取鬧。
18、刺刺不休
【出處】 唐·韓愈《送殷員外序》：“持被入直三省，丁寧顧婢子，語刺刺不能休。”
【解釋】刺刺：多話的樣子。形容說話嘮叨，沒完沒了。
【示例】 他這個人，說起話來，刺刺不休，叫人心煩。
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