《湖心亭看雪》復習筆記

時間：2024-10-02 04:43:41 湖心亭看雪我要投稿

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《湖心亭看雪》復習筆記

　　崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。

《湖心亭看雪》復習筆記

　　見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別，問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者!”

　　1.本文選自《陶庵夢憶》，作者是明末清初文學家張岱 ,字宗子，石公，號陶庵。

　　2.解釋下列加點詞語在文中的意思

　�、儆鄴傄恍≈�( 今作“拿”，牽引 )

　�、趽�毳.衣爐火( 鳥獸的細毛 )

　�、垤F凇沆碭.. (嚴寒天氣，空中的白茫茫的空氣)

　　④余強飲三大白而別(這里指酒杯)

　　3.“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕”，緊承開頭，作者以高度寫意的手法從聽覺角度描寫了大雪帶給人的感覺，此處描寫在文中有什么作用?(2分)

　　寫出大雪后一片靜寂，湖山封凍，冰天雪地、萬籟無聲的森然寒意。為下文冒寒看雪的奇絕之舉作鋪。

　　4. 本文記述作者到湖心亭看雪，他是在什么樣的具體情境中前往的?

　　大雪三日，湖中人鳥聲俱絕、是日更定(體現張岱此行不欲見人，也不欲人見。有意避開世俗塵囂。 5.“獨往湖心亭看雪”一句中“獨”字有什么表達作用?

　　映襯出環境的幽靜、空曠，也暗示作者的“癡”(不同凡響)，為下文作伏筆。

　　6.大雪使天地間呈現出一派肅殺與冷寂，作者選擇此時賞雪。從“余拏一小舟”、“獨往湖心亭看雪”中可見作者具有怎樣的性格與情趣?

　　作者具有清高孤傲的性格和與眾不同、超塵脫俗的情趣。

　　7.作者寫作此文時，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝的年號，你能說出其中有何深意嗎?

　　明思宗朱由檢懷念故國的深情。

　　8.雖然出行目的是看雪，但作者對雪景的描寫卻不是由雪本身來寫，只是通過寥寥數筆的點染，勾勒出自己獨特的審美體驗。請你說說文中幾個數量詞使用的妙處這幾個量詞，一個比一個小。這不僅表現出作者視線的移動，景色的變化，也暗示了小舟在夜色中徐徐行進，展示了一個微妙變化的意境。同時也含蓄表達了人生渺然如滄海一粟的感慨。

　　9.“天與云與山與水”連用三個“與”字寫出了什么景象?

　　顯示了天空、云層，山巒湖水混濛一片，舉目皆白的景象。

　　10.作者寫雪景，為什么要著力去寫堤、亭、舟、人? 這樣寫不但豐富了文章的內涵，而且繪景寫人，相映成趣，西湖的雪景因為有了人

　　11.“強飲三大白而別”“拉余同飲”兩句中“強”和“拉”二字表現出人物什么感情?

　　“強”表現作者的喜悅和豪爽心情;

　　“拉”表現客人的喜悅心情。

　　12.雪夜中看雪、亭上奇遇、與人共飲，這一切盡顯作者夜游的獨特心境。為什么還要在結尾引用舟子的話?

　　既是對作者獨自去看雪的感嘆，也從側面寫出作者清高孤傲的性格和與眾不同、超塵脫俗的情趣。

　　13.文章以舟子的話作結，實是側面描寫，僅一“癡”字便展示了作者獨特的個性。根據文章談談你對作者“癡”的理解。(2分)

　　癡迷于天人合一的山水之樂，癡迷于世俗之外的雅情雅趣。

　　14.“癡”與課文第一段哪句話相呼應?寫出作者什么心情?

　　與開頭“獨往湖心亭看雪”相呼應;寫出了作者超然脫俗的性格。