中考語文語句排序方法總結(jié)

時間：2024-06-13 18:22:15 昌升句子我要投稿

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中考語文語句排序方法總結(jié)

　　總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的中考語文語句排序方法總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中考語文語句排序方法總結(jié)

　　一、考點概要

　　排列語序題主要考查語言的連貫，是很好的理清思路、理解主要內(nèi)容的訓(xùn)練方式。基本要求是連綴句子。將思想表達(dá)清楚，不亂不澀，考慮好前后的貫通和銜接的緊密。

　　排序題近年來受到了很多命題者的青睞，從最近兩年的中考試卷看，考查的題型主要有

　　①選擇題。

　　②要求把在一定語言環(huán)境中打亂順序的一組句子重新排序。

　　③給出一組打亂順序的句子，讓考生自主排序。

　　二、方法技巧

　　考生快速解答這類排列語序題，可以運用以下幾種方法：

　　1、尋線索：

　　記敘文段一般有明確的線索。線索可從時間變化、地點轉(zhuǎn)換、事件發(fā)展、人物變換、情感變化等方面去尋找。

　　2、理順序：

　　說明文段一般有明確的說明順序，其順序有時間、空間、邏輯等，可依此順序重新排列打亂的句子。

　　3、明結(jié)構(gòu)：

　　議論文段的論證結(jié)構(gòu)。有總分總式、并列式、層進(jìn)式(說明文段也有這些結(jié)構(gòu)特點)，可依其結(jié)構(gòu)規(guī)律排列語序。

　　4、抓詞語：

　　有些文段的句子，上句句尾與下旬句首有相同詞語相互承接，據(jù)此可給句子排序。還可以通過找上下旬的關(guān)聯(lián)詞語、指示代詞、序數(shù)詞以及“又、再、也”等語言標(biāo)志，來正確排序。

　　5、找重點句：

　　找總領(lǐng)句或總結(jié)句。如提出問題的句子，概述句后總結(jié)性的句子。

　　6、按照邏輯思維的習(xí)慣和認(rèn)知的過程來排序。即按照由表及里、由淺入深、由感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的規(guī)律排序。

　　總之，在梳理、排列語序的過程中，我們要通讀材料，首先要找準(zhǔn)中心詞、中心句，分析其它詞與中心詞，其它句子與中心句的關(guān)系。還可以抓住一些代詞、關(guān)聯(lián)詞語和帶總結(jié)性的詞語或找出首句和尾句來幫助分析，如果是選擇題，不妨先通過排除法來縮小范圍。

　　三、典例解析

　　1、下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?　)

　　①真正的友情儲蓄，是不可以單向支取的。

　　②友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。

　　③任何帶功利性的友情儲蓄，不僅得不到利息，而且連本錢都會喪失殆盡。

　　④而是要通過彼此的積累加重其分量。

　　⑤這筆儲蓄，是患難中的傾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒時一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。

　　A、①④②⑤③

　　B、②⑤①④③

　　C、②③①⑤④

　　D、②①⑤④③

　　思路分析：這類排序題，關(guān)鍵先要找準(zhǔn)第一句。首先應(yīng)該通讀全文，對所給材料要有一個整體把握。其次，注意捕捉材料中的中心句，即概括性較強的句子，因為這一類的句子一般出現(xiàn)在段首。

　　最后試著以這個句子為段首，把全文串起來，看看是否通順。以該題為例，這5句話中④⑤句分別有轉(zhuǎn)折和指代的意味，都和上文有關(guān)，所以容易排除作為首句的可能，①②③句中，①③句中直接使用了“友情儲蓄”這一概念，而這個概念顯然是從第②句“友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄”中來的。這樣一分析，我們不難確定首句應(yīng)該是第②句。

　　確定了首句就比較容易排列了，在把友情比作儲蓄后，緊接著⑤旬對這個比喻的含義作了進(jìn)一步的闡釋，然后①④③句從反面對“真正的友情儲蓄”加以論述，整段文字先正面后反面，結(jié)構(gòu)清晰，條理清楚。

　　這樣，我們就可以確定答案應(yīng)該選擇B項。

　　2、依次填入下面文字橫線上的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?　)　　天地有大美，于簡單處得；人生有大疲憊，在復(fù)雜處藏。人，——；——。

　　這反映出的現(xiàn)實問題是：更多的人——。

　　①要活出簡單來不容易

　　②一簡單就快樂，但快樂的人寥寥無幾

　　③一復(fù)雜就痛苦，可痛苦的人卻熙熙攘攘

　　④要活出復(fù)雜來卻簡單。

　　A、①②④③

　　B、①④②③

　　C、②③①④

　　D、②③④①

　　思路分析：本題難度較大，注重考查學(xué)生對所給句子的分析、整理能力。前兩空，根據(jù)上文中的“簡單”、“復(fù)雜”，應(yīng)該選擇②③兩句；文段意在強調(diào)“快樂的人少”，再依據(jù)②③句內(nèi)部關(guān)系，因此②句在前。而①④兩句也迎刃而解了，正確答案應(yīng)該是C項。

　　“語句銜接題”的要求有三：

　　1、簡明

　　2、連貫

　　3、得體

　　中考語句銜接題分兩種類型：

　　1、排列語序：先給幾個句子編號，每個選項都是一種序號排列。

　　2、定位選句：句子的位置已經(jīng)確定，要求選擇合適的句子填入。

　　全國中考語文排列語序試題主要涉及這樣幾個方面：

　　①理解長句的基本結(jié)構(gòu)；

　　②理解語段中關(guān)鍵句子的意思；

　　③為上下文銜接選用恰當(dāng)?shù)木渥樱?/p>

　　④用序號重新排列句子順序使其通順并前后銜接一致；

　　⑤在語段空白處插入與上下文相銜接的句子等。

　　抓標(biāo)志，理規(guī)律，探邏輯。

　　㈠抓標(biāo)志

　　有時間轉(zhuǎn)換標(biāo)志，如“以前”、“現(xiàn)在”、“將來”等；

　　有空間轉(zhuǎn)換標(biāo)志，如“上”、“下”、“左”、“右”、“東”、“南”、“西”、“北”等；

　　有邏輯轉(zhuǎn)換標(biāo)志，如“首先”、“其次”、“最后”等。

　　1、

　　①太清宮，又名下清宮或下宮，是宋太祖(公元960—967)為華蓋真人劉若拙建的道場。

　　②明萬歷年間，太清宮近乎荒廢。

　　③南京報恩寺的和尚憨山買下宮前的一塊空地，建了一座海印寺。

　　④后海印寺被毀，又建了太清宮。

　　⑤元太祖成吉思汗的國師邱長春曾在此宮修道。

　　【指點迷津】時間轉(zhuǎn)換標(biāo)志：“宋太祖”、“明萬歷年間”、“建了”、“又建了”、“元太祖”

　　【答案】①⑤②③④

　　2、

　　①大海里，閃爍著一片魚鱗似的銀波。

　　②一片片坐著、臥著、走著的人影，看得清清楚楚了。

　　③沙灘上，也突然明亮起來。

　　④它像一面光輝四射的銀盤似的，從那平靜的大海里涌了出來。

　　⑤那是一輪燦爛的滿月。

　　【指點迷津】空間轉(zhuǎn)換標(biāo)志：天上—月亮—地上—大海—海灘

　　【答案】⑤④①③②

　　3、

　　某校師生野營訓(xùn)練來到村里，--------------和村民一道投入搶收戰(zhàn)斗。

　　①就像勇敢的戰(zhàn)士一樣，②不顧一天行軍的疲勞，③馬上扔下背包，④聽到大雨即將來臨的廣播，【指點迷津】邏輯轉(zhuǎn)換標(biāo)志：來到村里——聽到廣播——不顧疲勞——扔下背包——投入戰(zhàn)斗

　　【答案】④②③①

　　2007年3月27日，北京奧組委發(fā)布了北京2008年奧運會獎牌式樣。下面介紹獎牌的句子，排序合理的一項是()。

　　①獎牌背面鑲嵌玉璧

　　②即站立的勝利女神和希臘潘納辛納科競技場全景

　　③獎牌正面使用國際奧委會統(tǒng)一規(guī)定的圖案

　　④獎牌的掛鉤由中國傳統(tǒng)玉雙龍蒲紋璜演變而成

　　⑤玉璧正中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運會的會徽

　　A、①②④③⑤

　　B、③⑤①④②

　　C、①⑤④③②

　　D、③②①⑤④

　　㈡、理規(guī)律

　　人們認(rèn)識事物的規(guī)律：

　　由表及里

　　由淺入深

　　由主到次

　　由現(xiàn)象到本質(zhì)

　　由感性認(rèn)識到理性認(rèn)識

　　由物質(zhì)到意識再由意識到物質(zhì)等

　　借助關(guān)聯(lián)詞、指示代詞是解決這種題型最常用的方法。

　　1、

　　①一方面，以娛樂為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機會

　　②與此同時，文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀。

　　③問題是怎樣產(chǎn)生的呢？

　　④九十年代中國，商品大潮洶涌而起，給社會經(jīng)濟(jì)生活帶來無限生氣。

　　⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地。

　　⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。

　　【指點迷津】關(guān)聯(lián)詞“一方面”“與此同時”“則”，因⑤句中有“則”字，憑語意排在①后。這幾個句子是談?wù)撘环N社會現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，據(jù)此思維順序，②應(yīng)排在④之后，⑥作為解答應(yīng)排在提問的③之后

　　【答案】④②①⑤③⑥。

　　2、

　　下列句子正確的表達(dá)順序是：

　　①不想作，任性而行就不會有練習(xí)的機會。

　　②既然不得不如此，我們就沒有理由不接受它。

　　③課堂作文不是十全十美的辦法。

　　④作文，想來不是人的本性所需要。

　　⑤針對此情況，所以命題，限期完篇，總是出于不得已。

　　⑥但到目前為止，我們還想不出有什么更好的辦法可以來代替這種辦法。

　　⑦因而要練習(xí)就不能不規(guī)定個辦法限制如何做，這結(jié)果就產(chǎn)生了課堂作文。

　　【指點迷津】抓住這段話中的思路是“如何看課堂作文”，以及②⑥⑦句中的關(guān)系聯(lián)詞

　　“既然”、“但”、“因而”，又進(jìn)一步理解到⑥句中的“這種辦法”是指③句中的“課堂作文”。

　　【答案】③⑥④⑦①⑤②

　　（三）、探邏輯

　　邏輯就是指客觀事物發(fā)展的規(guī)律性、思維的規(guī)律性。

　　如揭示客觀事物發(fā)展的規(guī)律性，往往表現(xiàn)在其萌發(fā)、產(chǎn)生、發(fā)展、興盛、衰微、消亡的過程；

　　如揭示思維的規(guī)律性，往往表現(xiàn)在混沌、啟蒙、發(fā)展、鼎盛、終極的過程。

　　邏輯往往不象規(guī)律那樣易清理，它需要在理解文意的基礎(chǔ)上，感悟出其內(nèi)在的邏輯規(guī)律，從而排出合理的句序。

　　1、第一天到達(dá)一個小村的小旅店過夜。“雞聲茅店月”—這詩的意境在我的心上留下了永不磨滅的印記。

　　①月色窺窗

　　②天將破曉時

　　③周圍死般沉靜

　　④醒來聽到雞鳴

　　⑤似乎在致黎明的問候

　　【指點迷津】生活邏輯：一個從睡眠中醒來的人對外界最初的感知應(yīng)是聲音，然后才是視覺的反映。當(dāng)然，這一切發(fā)生的時間都是“天將破曉時”。

　　答案：②④③①⑤

　　2、將①——④句填在橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

　　最動人的是秋林映著落日。____，而情愿把奔放的情感凝結(jié)。

　　①讓你想流幾行感懷身世之淚

　　②卻又被那逐漸淡去的酡紅所懾住

　　③晚風(fēng)帶著清澈的涼意，隨著暮色浸染，那是一種十分艷麗的凄楚之美

　　④那酡紅如醉，襯托著天邊加深的暮色

　　A、③④①②

　　B、④③①②

　　C、④①③②

　　D、③①②④

　　【指點迷津】情感變化：秋林映落日，作者抒情懷。夕陽如血，酡紅如醉；情因景生，薄暮生凄楚，傷感淚滿懷；人醉動人景，情愿把情凝。

　　答案：B

　　3、山是靜的，海是動的。山是呆板的，海是活潑的。____從天邊微波瘋潮地直卷到岸邊，觸著崖石，更欣然地濺躍了起來，開了燦然萬朵的銀花！

　　①如同病牛一般。

　　②而海呢，你看它沒有一刻靜止！

　　③晝長人靜的時候，天氣又熱，④凝望著青山，一片黑郁郁的連綿不動。

　　A、②①④③

　　B、④②③①

　　C、③④①②

　　D①②③④

　　【指點迷津】這是一幅海山遠(yuǎn)觀圖。隱藏的規(guī)律和邏輯：作者落墨在海，卻以山來襯托海。山海相映，動靜互襯。從橫線后緊接的句子來看，描述主體是波濤洶涌的大海，故②句應(yīng)在橫線的最后，這樣語意才緊密相連。再看另外三句，后寫大海，前必寫山，這樣才能前后照應(yīng)，一一對應(yīng)。①句中喻體病牛，本體只能是青山，而不可能是大海，因而④必定在①前。同時也體現(xiàn)了由遠(yuǎn)山到近海的規(guī)律。

　　答案：C

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