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            課文《說屏》的練習題

            時間:2024-08-21 10:46:29 課文大全 我要投稿
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            課文《說屏》的練習題

              (1)下列選項字形完全正確的一組是( )

              A.銷魂 帷幕 韶光 因地治宜

              B.善長 錦屏 緣故 雅俗共賞

              C.休憩 徒勞 納涼 藝術點綴

              D.造型 關鍵 愴俗 緩沖視線

              (2)分析下列句中引號的作用。

              ①記得童年與家人在庭院納涼,母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的詩句。( )

              ②我們的先人,擅長在屏上做這種功能與美感相結合的文章,關鍵是在一個“巧”字上。( )中考說屏題

              ③院子或天井中,為避免從門外直接望見廳室,必置一屏,上面有書有畫,既起分隔作用,又是藝術點綴,而且可以擋風。而空間上還是流通的,如今稱為“流動空間”。( )

              ④屏是真夠吸引人的,“閑倚畫屏”、“抱膝看屏山”,也夠得一些閑滋味。

              (3)閱讀文段,回答問題。

              ①森林除了有保持生態平衡,防止水土流失的作用外,還能凈化空氣,調節氣候,大大有利于人類的身體健康。這樣,森林又被人們稱為“氧氣制造廠”、“空氣調節器”。

              ②大家都曉得,人們吸收氧氣,吐出二氧化碳。而樹木恰恰相反:吸收二氧化碳,排出氧氣。而且樹木的這種吸收量和排出量十分可觀,一公頃的樹木每小時吸收八公斤的二氧化碳,等于同一小時內200個人呼出的二氧化碳的總和。即使小小的一平方米的草坪,也可以吸收1.5克的二氧化碳哩。

              ③正是因為樹木有這種特殊功能,所以大森林成了天然的消毒場所。細菌在森林里失去了繁殖、滋長的條件。在一立方米的空氣中,鬧市區有四百萬個細菌;公園里就好多了--1000個;而大森林里呢--才55個。

              ①本段文字說明的主要內容是( )

              A.說明森林有保持生態平衡,防止水土流失的作用。

              B.說明森林有“凈化空氣,調節氣候”、“有利于人類的身體健康”的作用。

              C.說明森林除了有保持生態平衡、防止水土流失的作用外,還能凈化空氣,調節氣候,大大有利于人們的身體健康。

              ②“氧氣制造廠”、“空氣調節器”上的引號作用是( )

              A.表引用 B.表特稱 C.表強調 D.表否定

              ③第②段的主要內容是( )

              A.介紹樹木有吸收二氧化碳,排出氧氣作用。

              B.介紹樹木吸收二氧化碳的數量和排出氧氣的數量十分可觀。

              C.介紹樹木既能保持生態平衡,防止水土流失,又能凈化空氣,調節氣候,有利于人類身體健康。

              ④短文的主要說明方法是什么?并找出根據。

              a.說明方法

              A.___________ B.___________

              b.依據

              A.___________ B.___________

              ⑤這篇短文的說明順序是( )

              A.空間順序 B.時間順序 C.邏輯順序

              【同步達綱練習2】

              1.說明下列句子中加橫線詞語的作用。

              ①《水經注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。

              ②我國的石拱橋幾乎到處都有。

              ③趙州橋全橋只有一個大拱,長達37.4米,在當時可算是世界上最長的石拱。 ④這座橋修建于公元605年左右。

              ⑤石拱橋在世界橋梁史上出現得比較早。

              2.蘇州園林的主要特征是什么?文章從哪幾個方面說明了這個特征?

              3.揣摩下列句子中加粗的詞語,回答問題。

              (1)倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本。

              (2)假山的堆疊,可以說是一項藝術而不僅是技術。

              (3)可是墻壁上有磚砌的各式鏤空圖案,廊子大多是兩邊無所依傍的,實際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。

              4.《故宮博物院》是按照什么樣的順序介紹太和殿的?為什么要把太和殿作為解說的重點?

              5.閱讀下文,回答后面問題。

              計算機還可以畫工程圖。說穿了,從數學上看是很簡單的。如一條直線是由兩個點決定的,只要確定兩個點的坐標,那么這條直線就在空間顯示出來了;一個圓,就是一個圓心與半徑等等,都是幾何坐標變換的事。圖畫好后,顯示器可以顯示各個角度的視圖,如果要錄下來就用錄像機。計算機畫圖還可以隨意修改。最令人驚嘆的是集成電路的圖。集成電路的設計要做到線路盡量不交叉,很困難。拿中等規模集成電路來說,就有上千個微電路,可能你畫了990個都很好,第991個非經過某一條直線不可,那就只好全部重畫。而用計算機畫,就不必全部重畫,只要改局部,改起來也容易,光筆一掃,一塊就沒有了。所以集成電路設計很快。原來我們認為工程師的兩大技術:使用計算尺與作圖,現在都可以用計算機代替,工程師的訓練與從前大不一樣了。

              ①這段文字說明的中心是什么?

              ②開頭一句中“計算機還可以畫工程圖”,這里的“還”字怎樣理解?

              ③這段話里運用了哪些說明方法?各舉一例。

              ④“使用計算尺與作圖,現在都可以用計算機代替”,這里的“都”字可以刪去嗎?

              為什么?

              ⑤從語言風格來看,這段話屬于______________________的語言。

              ⑥“原來我們認為工程師的兩大技術:”一句中“:”的作用是____________。中考說屏題

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