老人與海讀后感作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的老人與海讀后感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老人與海讀后感作文1
“讀書可以讓人得到智慧，可以讓人滋養浩然之氣。”我拜讀了《老人與海》，讓我受益匪淺。
我十分佩服老漁夫的意志。他在獨自一人出海打魚時，在第48天時，終于釣到一條大魚，可這條大魚大的'出奇，竟比漁船還大幾倍。漁夫歷盡千辛萬苦，經過兩天兩夜的奮戰后把大魚刺死在船頭。可是魚腥味吸引來一批批大鯊魚，鯊魚們搶吃大魚，漁夫又與鯊魚們殊死搏斗。由于鯊魚眾多，漁夫寡不敵眾，大魚最終還是被鯊魚吃光了，漁夫只拖著一副巨大的魚骨架回港上岸。
漁夫戰勝了大魚卻被鯊魚打敗，但漁夫并不氣餒，他帶著魚架上岸，說明漁夫對自己有足夠的自信。因為他敢于向艱難險阻挑戰，不怕困難，不怕危險，漁夫是
一位有著錚錚鐵骨的勝利者。
我們也要有漁夫精神為爭做新時代好隊員，不管遇到多大的困難也不言敗。
老人與海讀后感作文2
在這愉快的暑假里，我讀了《老人與海》這本小說，我在讀的過程中，老人堅持不懈的精神讓我體會很深。
這本書里，一位老人一連八十四天里沒有釣到一條魚，但他并沒有灰心，在第八十五天，他終于釣到了一條大魚-馬林魚。然而，在回來的路上遇到了一群饑餓的鯊魚，他們不斷搶奪他釣到的馬林魚，進過一番激烈的對抗，老人最后獲得了勝利，但馬林魚被吃的一干二凈，老人只能帶著一副魚骨架回家了。
雖然老人只把一副魚骨架帶回家，但是如果不是他的堅持，老人也許就再也回不來了。《老人與海》這篇小說讓我明白了一個道理：任何事情只要堅持不懈，永不放棄，不管是簡單的'事還是難的事都有成功的機會。作為新時代的好少年，我們更要有這樣用不放棄的精神，才能在以后的生活、學習、工作中不斷進步，才能為祖國貢獻出一份力量。
老人與海讀后感作文3
鐘，噠噠的響著，隨著半夜的風輕輕拂過我窩再被窩里偷偷翻閱著英國著名作家海明威的'作品：《老人與海》。
故事開始了，一個平凡無比的老人家，一條普通的大馬林魚，在荒無人煙的大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。在這一個悲劇性的故事中，卻折射出一個英雄人物——老人圣地亞哥.當老人拖著自己戰利品與鯊魚作戰時,我的里不禁被所震撼到了，人一定不能打敗!這簡潔的話語，使我似乎聽到了老人與大海博斗的聲音。
看到這里，我停下來了，看看桌子上堆積如山個作業本，那道道關卡還在扥我解決。可是我卻放棄了，我向它們投降了，被他們打敗了!不!我不應該這樣!人一定不能給打敗!遇到困難我們一定要迎難而上。此時我繼續做作業了。
書中悠悠散散出的味道，使我有說不出的感覺。
老人與海讀后感作文4
《老人與海》這本書主要講得是老漁夫桑提亞哥在海上連續84天沒有捕到魚。起初，有一個叫曼諾林的男孩跟他一起出海，可是過了40天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因為他們認為孩子跟著老人不會交好運。
第85天，老頭兒一清早就把船劃出很遠，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的`魚在海上留下了一道腥蹤，引來無數鯊魚的爭搶，老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時，馬林魚只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老頭兒，他認為桑提亞哥沒有被打敗。那天下午，桑提亞哥在茅棚中睡著了，夢中他見到了獅子。
這個故事讓我明白了在遇到困難和挫折時，要堅強不屈，勇往直前。雖然老人失敗了，但卻保持著人的尊嚴和勇氣。
老人與海讀后感作文5
《老人與海》是一部不可多得的著作，它寫了老人桑提亞哥84天捕不到魚仍舊毫不氣餒，精神煥發，后同捕到的大馬林魚搏斗了兩晝夜，返航途中又與鯊魚打斗的故事。
我十分敬佩書中的桑提亞哥，在他羸弱的身軀里蘊涵著崇高的`精神力量。他面對厄運既不抱怨，也不氣餒，以無謂的勇氣和奮斗精神去迎接災難。在他與大海的搏斗中，展示出人的高貴與尊嚴。這個“硬漢形象”在面對艱難困苦時仍然表現出堅強不屈，勇往直前，甚至視死如歸的精神，即使失敗了，也保持了人的尊嚴和勇氣，有著勝利者的風度，顯出了堅不可摧的精神力量。
書中老人在丟了魚叉斷了刀的情況下用木棍和船槳與皮糙肉厚的鯊魚單打獨斗的情景讓我印象最為深刻。老人堅持到底不怕困難的精神深深的把我感動。
我們在生活中不也是這樣嗎?有許多困難迎面撲來，我們要堅強，有頑強的意志力。
【老人與海讀后感作文】相關文章：
老人與海讀后感《老人與海》的讀后感09-19
老人與海讀后感《老人與海》讀后感范文08-06
老人與海作文07-21
老人與海鷗作文08-27
老人與海作文11-28
《老人與海》作文09-14
老人與海作文04-06