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描寫冬天景色的優(yōu)美排比句
排比句是修辭手法之一，指使用排比修辭方法，把三個或以上意義相關(guān)或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣相同的詞組或句子并排在一起組成的句子。以下是小編為大家整理的描寫冬天景色的優(yōu)美排比句，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、我喜歡冬天，因?yàn)樗褚晃环ü伲薄⒐灰曂剩晃移诖欤驗(yàn)樗邢聩Z毛般一樣潔白的雪花；我守望冬天，因?yàn)樗裉鹚说膵雰海酉聛肀闶腔顫姛o比的春天。
2、我們愛冬天 ，冬天是個時裝設(shè)計(jì)師，為大地披上了雪白的衣裳；我們愛冬天 ，冬天是個魔術(shù)師，送給每個人大大的棉花糖；冬天是是個音樂家，用各種各樣的風(fēng)譜寫樂章；我們愛冬天 ，冬天是嚴(yán)厲的老師，用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭，教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。
3、冬像一位魔術(shù)師，因?yàn)橛辛硕蟮夭庞辛恕昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”；有了“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”；有了“秋月楊明暉，冬嶺秀寒松”。
4、冬天像一位公主，舞動神奇的面紗，送來陣陣寒風(fēng)；冬天像一位巧匠，揮舞手中的刻刀，雕刻出最美麗的冰花；冬天像一位魔法師，旋轉(zhuǎn)著魔棒，幻化出飛揚(yáng)的雪花；冬天像一位時裝設(shè)計(jì)師，用獨(dú)具的眼光，為大地披上雪白的衣裳；冬天像一位音樂家，用靈巧的雙手，譜寫著風(fēng)的樂章。
5、冬天是個時裝設(shè)計(jì)師，為大地披上了雪白的衣裳；冬天是個魔術(shù)師，送給每個人大大的棉花糖冬天是是個音樂家，用各種各樣的風(fēng)譜寫樂章；冬天是嚴(yán)厲的老師，用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭，教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。
6、冬天的大地被雪花點(diǎn)綴的銀裝素裹；冬天的山川被寒冷描繪的冰封千里；冬天的人們被狂風(fēng)怒號的穿棉裹襖。
7、冬天，它是一個雪白的精靈，降臨在人間；它是一位優(yōu)雅的女士，漫步在大地；它是一位偉大的畫家，畫出了最美的華彩!
8、冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪山上，發(fā)出耀眼的光芒。
9、冬天是殘酷的，它冷藏了太陽的萬丈光芒；冬天是無情的，它脫掉了草木的華美衣裳；冬天是寂靜的，它禁錮了江河的喧鬧奔放。
10、冬的代表——雪，簌簌落落撲向人間。落在了樹上，挺立的光禿禿的樹枝更加帥氣；落在了田里，將小麥種子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，使它們來年更加豐碩；落在了山野間，是山谷中，山峰上披了一層厚毯子，使山看起來更加巍峨。冬，雪的世界。
11、冬天像公主，神奇的面紗舞動著，陣陣寒風(fēng)襲來；冬天像能工巧匠，揮舞著雕刻刀，刻出最美麗的冰花；冬天如魔術(shù)師，旋轉(zhuǎn)魔杖，讓雪花飛舞；冬天是時裝設(shè)計(jì)師，以獨(dú)特的眼光，為大地穿上雪白的衣裳；冬天是音樂家，用靈巧的雙手譜寫出風(fēng)的樂章。
12、冬天是時裝設(shè)計(jì)師，為大地穿上雪白的衣服；冬天是個魔術(shù)師，給了每個人大大的棉花糖；冬天是個音樂家，用各種風(fēng)譜寫音樂。
13、冬天是一個雪白的精靈，降臨人間；它是一位優(yōu)雅的女士，行走在大地上；他是一位偉大的畫家，畫出了最美麗的彩色畫。
14、大雪仙女來了，冬天邁著輕輕地腳步，走過了田地；冬天撒下白白的大雪花，飄過了森林；冬天跳著輕盈舞蹈，擁抱著冬天。
15、因?yàn)檠┗ǎ熳尨蟮厮毓y裝；因?yàn)楹洌熳尯哟ū馇Ю铮灰驗(yàn)榭耧L(fēng)，冬天讓人們刻骨銘心。
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