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白居易《琵琶行》原文理解默寫題目整理
【理解性默寫】
1.詩(shī)歌中點(diǎn)明詩(shī)人秋夜送別友人這一事件并渲染出悲涼氣氛的詩(shī)句是：_________________，__________________。詩(shī)歌中第一次寫到琵琶女演奏音樂(lè)的詩(shī)句是：__________________，___________________。
2.運(yùn)用側(cè)面烘托的方法描寫琵琶女技藝高超、美麗出眾的詩(shī)句是：____________________，_________________________。
3.琵琶女年輕時(shí)人們對(duì)他的態(tài)度是：______________________，________________________。而當(dāng)她年老色衰之后則____________________，_____________________。
4.表現(xiàn)詩(shī)人聽取琵琶女演奏的音樂(lè)及其身世遭遇之后的感受的詩(shī)句是：____________________，____________________。____________________，______________________。
5.描寫詩(shī)人被貶之后居住環(huán)境的詩(shī)句是：_________________，____________________。
6.在了解琵琶女身世以及感懷自己的身世之后，詩(shī)人請(qǐng)琵琶女再次演奏的詩(shī)句是：________________，________________。而琵琶女面對(duì)詩(shī)人的邀請(qǐng)：________________，________________。
7.在琵琶女第三次音樂(lè)演奏之后詩(shī)人的表現(xiàn)是：___________________，___________________。
8.古代文人擅長(zhǎng)借“夢(mèng)”寄托情思，如白居易《琵琶行》中的“夜深忽夢(mèng)少年時(shí)，________________。”
9.《琵琶行》中描寫琵琶女猶豫不決而出場(chǎng)的詩(shī)句是“___________________，___________________。”表現(xiàn)琵琶女年長(zhǎng)色衰后寂寞處境的詩(shī)句是“弟走從軍阿姨死，___________________。門前冷落鞍馬稀，___________________”，借月烘托琵琶女獨(dú)守空船的凄清心情的詩(shī)句是“___________________，___________________。 ”
10.《明湖居聽書》寫小玉說(shuō)書時(shí)，“滿園子的人都屏氣凝神，不敢少動(dòng)，忽聽霍然一聲，人弦俱寂”。《琵琶行》中也有類似情景，以表現(xiàn)琵琶女的高超技藝，這些詩(shī)句是“___________________，___________________ ” 。
11.《琵琶行》中用“比”的手法，描摹琵琶樂(lè)音和旋律的變化，如表現(xiàn)急切而愉悅情調(diào)的句子是“___________________，___________________”，表現(xiàn)旋律婉轉(zhuǎn)而流暢的句子是“___________________”，表現(xiàn)熱烈緊張場(chǎng)面的句子是“___________________，___________________”。樂(lè)曲的終止也寫得很好：“___________________，__________________。”使聽眾繼續(xù)沉浸在樂(lè)曲的境界里。
12.古詩(shī)文中常常有以酒為媒介抒發(fā)情感的名句，如白居易《琵琶行》“___________________，___________________”，表現(xiàn)出被貶而淪落天涯的孤獨(dú)與無(wú)助的苦悶。
13.杜鵑，是我國(guó)古詩(shī)詞中最常見的意象，因其啼聲甚哀，往往傳達(dá)一種凄涼之情或思念之意。《琵琶行》中的“___________________，___________________”兩句就表達(dá)了一種凄涼之意。
14.《琵琶行》中“月”這一意象貫穿始終，對(duì)烘托氣氛、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展具有重要的作用。請(qǐng)寫出詩(shī)中寫到“月”的5個(gè)句子：______________________ 、 ______________________、______________________、______________________、______________________ 。
15、《琵琶行》中三次寫琵琶女彈奏都用了側(cè)面描寫：第一次“忽聞水上琵琶聲”，側(cè)面描寫的句子是______________________;第二次當(dāng)“四弦一聲如裂帛”結(jié)束彈奏后，詩(shī)人用“____________________，____________________”來(lái)進(jìn)行側(cè)面描寫;最后一次“凄凄不似向前聲”，作者又用“____________________。____________________，____________________”作側(cè)面描寫。
【情景式默寫】
1.張中行先生為一幅國(guó)畫題聯(lián)，上聯(lián)是“何處少墨同多墨”，下聯(lián)如從《琵琶行》中選句，應(yīng)是“____________________ ，____________________ ”。
2. 朱自清《松堂游記》：好了，月亮上來(lái)了，卻又讓云遮去了一半，老遠(yuǎn)的躲在樹縫里，像個(gè)鄉(xiāng)下姑娘，羞答答的。從前人說(shuō)：“____________________，____________________。” 真有點(diǎn)兒! 文中引用《琵琶行》的名句 ：“____________________，____________________。”
3.白居易另有絕句《夜箏》，其中“弦凝指咽聲停處，別有深情一萬(wàn)重”是《琵琶行》“ ____________________，____________________”一節(jié)詩(shī)句的化用。
4.北宋詞人張先《翦牡丹 ·舟中聞雙琵琶》中有：“玉盤大小亂珠迸。酒上妝面，花艷媚相并。重聽。盡漢妃一曲，江空月靜。”其中“玉盤大小亂珠迸”由白居易《琵琶行》“ ____________________”句化來(lái)，視覺(jué)形象與聽覺(jué)形象并舉，形象地表現(xiàn)了音樂(lè)旋律的跌宕起伏。結(jié)句“江空月靜”，以空廓沉靜的月夜烘托出音樂(lè)的魅力，和《琵琶行》中 “ ____________________， ____________________”兩句異曲同工。
5.傳說(shuō)某位皇帝在一次殿試中要求殿試者先念錯(cuò)一句唐詩(shī)，再用第二句唐詩(shī)補(bǔ)救。第一位考生思索片刻，念道：“人面菜花相映紅，桃花凈盡菜花開。”(第一句錯(cuò)念崔護(hù)《題都城南莊》“人面桃花相映紅”，第二句出自劉禹錫《再游玄都觀》。)皇上贊許。第二位考生的兩句詩(shī)更絕：“少小離家老二回， 1 琵琶行默寫 【理解性默寫】
1.詩(shī)歌中點(diǎn)明詩(shī)人秋夜送別友人這一事件并渲染出悲涼氣氛的詩(shī)句是：_________________，__________________。詩(shī)歌中第一次寫到琵琶女演奏音樂(lè)的詩(shī)句是：__________________，___________________。
2.運(yùn)用側(cè)面烘托的方法描寫琵琶女技藝高超、美麗出眾的詩(shī)句是：____________________，_________________________。
3.琵琶女年輕時(shí)人們對(duì)他的態(tài)度是：______________________，________________________。而當(dāng)她年老色衰之后則____________________，_____________________。
4.表現(xiàn)詩(shī)人聽取琵琶女演奏的音樂(lè)及其身世遭遇之后的感受的詩(shī)句是：____________________，____________________。____________________，______________________。
5.描寫詩(shī)人被貶之后居住環(huán)境的詩(shī)句是：_________________，____________________。
6.在了解琵琶女身世以及感懷自己的身世之后，詩(shī)人請(qǐng)琵琶女再次演奏的詩(shī)句是：________________，________________。而琵琶女面對(duì)詩(shī)人的邀請(qǐng)：________________，________________。
7.在琵琶女第三次音樂(lè)演奏之后詩(shī)人的表現(xiàn)是：___________________，___________________。
8.古代文人擅長(zhǎng)借“夢(mèng)”寄托情思，如白居易《琵琶行》中的“夜深忽夢(mèng)少年時(shí)，________________。”
9.《琵琶行》中描寫琵琶女猶豫不決而出場(chǎng)的詩(shī)句是“___________________，___________________。”表現(xiàn)琵琶女年長(zhǎng)色衰后寂寞處境的詩(shī)句是“弟走從軍阿姨死，___________________。門前冷落鞍馬稀，___________________”，借月烘托琵琶女獨(dú)守空船的凄清心情的詩(shī)句是“___________________，___________________。 ”
10.《明湖居聽書》寫小玉說(shuō)書時(shí)，“滿園子的人都屏氣凝神，不敢少動(dòng)，忽聽霍然一聲，人弦俱寂”。《琵琶行》中也有類似情景，以表現(xiàn)琵琶女的高超技藝，這些詩(shī)句是“___________________，___________________ ” 。
11.《琵琶行》中用“比”的手法，描摹琵琶樂(lè)音和旋律的變化，如表現(xiàn)急切而愉悅情調(diào)的句子是“___________________，___________________”，表現(xiàn)旋律婉轉(zhuǎn)而流暢的句子是“___________________”，表現(xiàn)熱烈緊張場(chǎng)面的句子是“___________________，___________________”。樂(lè)曲的終止也寫得很好：“___________________，__________________。”使聽眾繼續(xù)沉浸在樂(lè)曲的境界里。
12.古詩(shī)文中常常有以酒為媒介抒發(fā)情感的名句，如白居易《琵琶行》“___________________，___________________”，表現(xiàn)出被貶而淪落天涯的孤獨(dú)與無(wú)助的苦悶。
13.杜鵑，是我國(guó)古詩(shī)詞中最常見的意象，因其啼聲甚哀，往往傳達(dá)一種凄涼之情或思念之意。《琵琶行》中的“___________________，___________________”兩句就表達(dá)了一種凄涼之意。
14.《琵琶行》中“月”這一意象貫穿始終，對(duì)烘托氣氛、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展具有重要的作用。請(qǐng)寫出詩(shī)中寫到“月”的5個(gè)句子：______________________ 、 ______________________、______________________、______________________、______________________ 。
15、《琵琶行》中三次寫琵琶女彈奏都用了側(cè)面描寫：第一次“忽聞水上琵琶聲”，側(cè)面描寫的句子是______________________;第二次當(dāng)“四弦一聲如裂帛”結(jié)束彈奏后，詩(shī)人用“____________________，____________________”來(lái)進(jìn)行側(cè)面描寫;最后一次“凄凄不似向前聲”，作者又用“____________________。____________________，____________________”作側(cè)面描寫。
【情景式默寫】
1.張中行先生為一幅國(guó)畫題聯(lián)，上聯(lián)是“何處少墨同多墨”，下聯(lián)如從《琵琶行》中選句，應(yīng)是“____________________ ，____________________ ”。
2. 朱自清《松堂游記》：好了，月亮上來(lái)了，卻又讓云遮去了一半，老遠(yuǎn)的躲在樹縫里，像個(gè)鄉(xiāng)下姑娘，羞答答的。從前人說(shuō)：“____________________，____________________。” 真有點(diǎn)兒! 文中引用《琵琶行》的名句 ：“____________________，____________________。”
3.白居易另有絕句《夜箏》，其中“弦凝指咽聲停處，別有深情一萬(wàn)重”是《琵琶行》“ ____________________，____________________”一節(jié)詩(shī)句的化用。
4.北宋詞人張先《翦牡丹 ·舟中聞雙琵琶》中有：“玉盤大小亂珠迸。酒上妝面，花艷媚相并。重聽。盡漢妃一曲，江空月靜。”其中“玉盤大小亂珠迸”由白居易《琵琶行》“ ____________________”句化來(lái)，視覺(jué)形象與聽覺(jué)形象并舉，形象地表現(xiàn)了音樂(lè)旋律的跌宕起伏。結(jié)句“江空月靜”，以空廓沉靜的月夜烘托出音樂(lè)的魅力，和《琵琶行》中 “ ____________________， ____________________”兩句異曲同工。
5.傳說(shuō)某位皇帝在一次殿試中要求殿試者先念錯(cuò)一句唐詩(shī)，再用第二句唐詩(shī)補(bǔ)救。第一位考生思索片刻，念道：“人面菜花相映紅，桃花凈盡菜花開。”(第一句錯(cuò)念崔護(hù)《題都城南莊》“人面桃花相映紅”，第二句出自劉禹錫《再游玄都觀》。)皇上贊許。第二位考生的兩句詩(shī)更絕：“少小離家老二回，
。”(第一句錯(cuò)念賀知章《回鄉(xiāng)偶書》“少小離家老大回”，第二句出自白居易《琵琶行》)龍顏大悅。
6.蘇軾《前赤壁賦》：“舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。”其中“泣孤舟之嫠婦”化用了《琵琶行》中的四句： “ ____________________， ____________________。 ____________________，____________________。”
7.李商隱的詩(shī)句“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”表達(dá)了身不能共處，心卻能相通的意思。白居易《琵琶行》中與之意思相近的兩句是：“____________________， ____________________!。”(第一句錯(cuò)念賀知章《回鄉(xiāng)偶書》“少小離家老大回”，第二句出自白居易《琵琶行》)龍顏大悅。
6.蘇軾《前赤壁賦》：“舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。”其中“泣孤舟之嫠婦”化用了《琵琶行》中的四句： “ ____________________， ____________________。 ____________________，____________________。”
7.李商隱的詩(shī)句“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”表達(dá)了身不能共處，心卻能相通的意思。白居易《琵琶行》中與之意思相近的兩句是：“____________________， ____________________!”
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