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勸學的名人警句
1、如果把學生的熱情激發(fā)出來，那么學校所規(guī)定的功課就會被當作一種禮物來領受。
2、遇到應該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應該搶著去做。后發(fā)展為成語“當仁不讓”。
3、少壯不努力，老大徒悲傷。
4、最嚴重的浪費就是時間的浪費。——布封
5、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。——洛克
6、當你還不能對自己說今天學到了什幺東西時，你就不要去睡覺。——利希頓堡
7、你熱愛生命嗎？那幺別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。——富蘭克林
8、盡管失敗和挫折等待著人們，一次次地奪走青春的容顏，但卻給人生的前景增添了一份尊嚴，這是任何順利的成功都不能做到的。
9、時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。——魯迅
10、生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。——米歇潘
11、時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。——魯迅
12、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。
13、生命不等于是呼吸，生命是活動。——盧梭
14、如能善于利用，生命乃悠長。——塞涅卡
15、學習是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基
16、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。——B.V
17、我們只有獻出生命，才能得到生命。——泰戈爾
18、學習要不斷進取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向后退。
19、歲去弦吐箭。——孟效
20、時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。——郭沫若
21、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
22、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
23、把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。——培根
24、把活著的每一天看作生命的最后一天。——海倫·凱勒
25、一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。——愛默生
26、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。
27、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事——歌德
28、內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。——小塞涅卡
29、天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
30、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態(tài)度。
31、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
32、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。
33、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
34、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖。
35、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。——顏真卿
36、有志氣的人活在世上，應當敢于跟各種不利于國家的行為作斗爭，哪能只滿足于處理好自己小家的小事呢？
37、時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動。——席勒
38、勤奮是登上知識高峰的一條捷徑，不怕吃苦才能在知識的海洋里自由遨游。
39、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲
40、世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，()最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。——高爾基
41、誰對時間最吝嗇，時間對誰越慷慨。要時間不辜負你，首先你要不辜負時間。放棄時間的人，時間也放棄他。
42、落日無邊江不盡，此身此日更須忙。——陳師道
43、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞
44、吾生也有涯，而知也無涯。——莊子
45、重復是學習之母。——狄慈根
46、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
47、閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學使人精細；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。
48、事業(yè)或學業(yè)的成功在于奮發(fā)努力，勤勉進取。太貪玩，放松要求便會一事無成；做人行事，必須謹慎思考，考慮周詳才會有所成就。任性馬虎隨便只會導致失敗。
49、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫
50、混混噩噩的生活不值得過。
51、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
52、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。——笛卡兒
53、一個人可以失敗很多次，但是只要他沒有開始責怪旁人，他還不是一個失敗者。
54、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩(wěn)定冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。
55、少壯不努力，老大徒傷悲。——《長歌行》
56、要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三個品質：淵博的知識思維的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧；不習慣于思維，就是粗魯或蠢笨；沒有高尚的情操，就是卑俗。
57、不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。
58、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。
59、一分耕耘，一分收獲。要想收獲的好，必須耕耘的好。
60、人生的奮斗目標決定你將成為怎樣的人。
61、只有每天再度戰(zhàn)勝生活并奪取自由的人，才配享受生活的自由。
62、逆境能使人的意志得到磨煉，使人更堅強。相反，時常滿足于享受，會使人不求上進而逐漸落后。
63、世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼·羅蘭
64、盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。——陶淵明
65、少年易學老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹
66、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
67、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。
68、只有強者才懂得斗爭；弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。
69、讀書補天然之不足，經(jīng)驗補讀書之不足。讀書足以怡情，足以博采，足以長才。
70、錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個人，錯誤總是難免的，我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。
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