三字經懸梁刺股帶給我們的啟示

時間：2024-08-01 05:22:45 三字經我要投稿

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三字經懸梁刺股帶給我們的啟示

　　懸梁刺股，是漢語的一則成語，出自東漢·班固《漢書》和西漢·劉向《戰國策·秦策一》。這則成語以孫敬“頭懸梁”和蘇秦“錐刺股”的故事比喻廢寢忘食地刻苦學習。下面是小編整理的三字經懸梁刺股帶給我們的啟示，一起來看看吧。

三字經懸梁刺股帶給我們的啟示

　　【孫敬懸梁】

　　西漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。開始由于知識淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認真鉆研。經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子、一頭牢牢地綁在房梁上，一頭系在頭發上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣就會把頭皮扯痛了、馬上就清醒了，再繼續讀書學習。

　　【蘇秦刺股】

　　戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事、都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。于是他想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡、就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。

　　后人將這兩個故事合成“懸梁刺股”或“刺股懸梁”一句成語，用以激勵人發憤讀書學習。

　　啟示：

　　昨天，我讀了一個故事，名叫《蘇秦刺股苦讀書》。內容是：“頭懸梁，錐刺骨。彼不教，自勤苦。”這是《三字經》中膾炙人口的語句，說的是古人對付打瞌睡的辦法。

　　蘇秦，字季子，戰國時東周洛陽人。他早年十分好學，想當個謀士，但由于家境貧寒，不僅沒錢買書，而且連吃穿都解決不了。

　　為了讀書，他為別人工作，把頭發剪下去賣掉，換取微薄的收入，維持自己的學業和生活。蘇秦覺得自己很了不起，拜別了老師，自己去闖江湖。他給秦惠王寫了一封信，但并沒成功，他只好打道回府，家人都不理他，他為了更好的學習，晚上不睡覺，用錐子深深刺自己的腿，蘇秦這樣做是因為不忘記過去的恥辱，促使他刻苦讀書。

　　經過一年的熬苦，他成為名傳天下的大縱橫家。蘇秦是東周雒陽人，他曾向東到齊國拜師求學，在鬼谷子先生門下學習。

　　外出游歷多年，弄得窮困潦倒，狼狽地回到家里。兄嫂、弟妹、妻妾都私下譏笑他，說：“周國人的習俗，人們都治理產業，努力從事工商，追求那十分之二的盈利為事業。如今您丟掉本行而去干耍嘴皮子的事，窮困潦倒，不也應該嘛！”蘇秦聽了這些話，暗自慚愧、傷感，就閉門不出，把自己的藏書全部閱讀了一遍。說：“一個讀書人既然已經從師受教，埋頭讀書，可又不能憑借它獲得榮華富貴，即使讀書再多，又有什么用呢？”于是找到一本周書《陰符》，伏案而鉆研它。

　　我明白了：勤奮就是不懈怠，好學就是愛學習。這是古人極力贊美的一種學習態度。孔子之后的儒家都很重視學習的作用。學習是人類的需要和現在社會生活途徑。在現代社會，勤奮好學是人們走向成功的保證，世人不可或缺的終身事業。雖然先人“懸梁刺股”的學習方法已經喪失必要性，但是這種勤奮好學的精神，永遠值得我們學習！

　　【成語造句】

　　1、空有一顆學習的心卻沒有懸梁刺股的精神。

　　2、月考就要到了，我決心效法古人懸梁刺股的精神來準備。

　　3、我們要發揚古人懸梁刺股的精神，努力學習。

　　4、念親情感師恩懸梁刺股但愿無悔我心。

　　5、為考大學，他效仿古人懸梁刺股。

　　6、他很善于雄辯，每當與人爭論起來的時候，他的話如同懸梁刺股，使人無法插嘴。

　　7、于是，后人用"懸梁刺股"來形容勤學好讀的精神。

　　8、只要拿出懸梁刺股的精神，我們就一定能取得好成績。

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