蘇軾《水調歌頭》練習題(附答案)

　蘇軾《水調歌頭》練習題(附答案)

　　蘇軾《水調歌頭》練習題(附答案)

　　水調歌頭·蘇軾　　明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。　　轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。　　[評析]：這是一首世代相傳的“中秋詞”，是作者任密州知州時寫的。那時，蘇軾與王安石政見不合，離開朝廷，來到“寂寞山城”密州已經(jīng)整五年了。政治失意，妻子亡故，弟弟遠在他鄉(xiāng)，詩人十分苦悶，于是借詢天問月排遣愁緒。　　全篇上闋寫景(望月)，下闋議論、抒情(懷人)，天上人間虛實并述，將寫景敘事議論抒情融為一體，既表現(xiàn)了詞人對當時社會的不滿，也再現(xiàn)了他心胸曠遠，毫不悲觀的性格。

　　1.閱讀蘇軾的《水調歌頭》，回答下列問題。(4分)

　　水調歌頭

　　蘇軾

　　明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

　　轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

　　(1)詞的上片詩人從幻想上天寫起，最后又回到熱愛人間的感情上來，這中間顯示詩人感情起伏的詞語一個是“我欲”，一個是 、一個是 。(2分)

　　(2)指出下面詞語或句子所表達的情感。(2分)

　　①“何事長向別時圓”中的“何事”表達的情感：

　　②“但愿人長久，千里共嬋娟”表達的情感：

　　參考答案：(1)又恐 何似 (2)①不能和親人團聚的惆悵(或：抑郁、悲傷、痛苦之情;或：希望和親人團聚的愿望) ②對親人的美好祝愿;樂觀曠達的情懷(只要答對一點即可)

　　2.按要求回答下列問題。(3分)

　　(1)寫出與“月下起舞，清影隨人，清冷的月宮怎比得上人間”相對應的原句

　　(2)用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

　　庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋筆下柏影也。

　　3.下列說法不正確的一項是( )(2分)

　　A.甲、乙兩篇均寫于作者仁途失意之時，甲表現(xiàn)曠達

　　的胸懷和樂觀的情致;乙透露出隨緣自適、自我排遣的特殊心情。

　　B.甲、乙兩篇都寫月，甲以美麗的想像、明睿的哲理，創(chuàng)造出幽深高遠的境界;乙用形象的比喻、傳神的文字，描繪了空靈澄澈的景象。

　　C.甲中的“嬋娟”指月中的仙女;乙中的“閑人”指無所事事之人。

　　D.甲、乙兩篇分別是詞和散文，體裁不同決定了語言風格的不同：前者浪漫灑脫如行云流水，后者凝練含蓄饒有余味。

　　4.仔細體會以上兩篇作品的詩情文意，談談你對“人有悲歡離合，月有陰情圓缺，此事古難全”一句的認識。(2分)

　　2.(1)起舞弄清影，何似在人間。(2)月光照在院中，如水一般情明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交錯的藻荇。

　　3.(C)

　　4.例：世界上不可能有永遠圓滿的事情，人生有歡聚，

　　也必然有離別為;——正與月亮有圓時，也總有缺時一樣，原本是自然的規(guī)律。

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