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席慕容青春之一賞析
席慕容青春這首短詩(shī)情感細(xì)膩真摯，讀來(lái)朗朗入口，觸動(dòng)心扉。以下是小編分享的席慕容青春之一賞析，歡迎大家閱讀!
原文
所有的結(jié)局都已寫好
所有的淚水都已啟程
卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始
在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日
無(wú)論我如何地去追索
年輕的你只如云影掠過(guò)
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐
遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)
命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣
含著淚 我一讀再讀 卻不得不承認(rèn)
青春是一本太倉(cāng)促的書
【賞析】
就像獨(dú)坐在落幕后清冷的劇場(chǎng)中追憶舞臺(tái)上曾經(jīng)流淌過(guò)的精彩華章，就像佇立在紛飛的秋葉中諦聽(tīng)春日里生命清脆的律動(dòng)，就像跋涉在沉寂的沙漠中回望那片涌動(dòng)著希望的綠洲。穿行在生命的旅途上，一次次詠唱席慕蓉的《青春》，一次次咀嚼那份甜蜜的憂傷。當(dāng)青春的炊煙已經(jīng)裊裊飄散，而生命的灶臺(tái)卻依舊溫?zé)嶂巳恕?/p>
《青春》是與消沉無(wú)關(guān)的慨嘆。詩(shī)歌開(kāi)篇僅僅一句“所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水都已啟程”，那種對(duì)青春遠(yuǎn)逝的無(wú)限傷感、那種對(duì)生命短暫的無(wú)窮幽怨仿佛立刻遮蔽了天空，緊緊攫住了讀者的心;就像那起程的淚水洶涌而來(lái)，打濕了每一個(gè)敏感而脆弱的生命。接著作者開(kāi)始了對(duì)遠(yuǎn)去的青春歲月的追尋，而這種追尋不但沒(méi)有讓疲憊的心得到慰藉，反而把作者引入到更深沉的慨嘆之中:“含著淚，我一讀再讀 // 卻不得不承認(rèn) // 青春是一本太倉(cāng)促的書。”按照常理，慨嘆與消沉似乎存在著某種聯(lián)系;然而在《青春》含淚的嘆惋中我們卻感受到了追求者執(zhí)著堅(jiān)毅的身影，這種慨嘆與消沉無(wú)關(guān)，這種慨嘆是絢爛夢(mèng)想與無(wú)情現(xiàn)實(shí)碰撞的耀眼火花，這種慨嘆是火紅青春與平淡生活對(duì)比后的強(qiáng)烈反差，這種慨嘆是短暫生命與永恒歲月抗?fàn)幍臒o(wú)奈嘆惋。生命中的確有一種慨嘆與消沉無(wú)關(guān)，它關(guān)乎生命深層的呼喊，它是求索者執(zhí)著的腳印，它是思索者探究的目光，就像陳子昂在幽州臺(tái)上震撼古今、響徹寰宇的浩嘆:“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下!”那是一種哀而不傷的悲涼，那是一種怨而不怒的沉靜。
《青春》是與美麗有約的追尋。作者在灑滿淚水的心路上追尋那個(gè)“古老的夏日”，于是看到年輕的生命如云影般掠過(guò)歲月沉寂的湖面，于是看到微笑的面容如淡淡的晚霞融入遠(yuǎn)方迷茫的山嵐。雖然追尋的夢(mèng)想沉浸在淚里，雖然追尋的結(jié)果飄散在風(fēng)中，但是追尋的美麗身影卻深深地印在滾燙的生命大地上。因?yàn)閺哪硞�(gè)角度來(lái)說(shuō)，追求的高度決定了生命的高度。應(yīng)該說(shuō)，客觀上的美麗往往是短暫的，就像鮮花的爛漫與凋零，就像青草的翠綠與枯黃，就像容顏的嫵媚與憔悴，似乎就在轉(zhuǎn)瞬之間已經(jīng)“朝如青絲暮成雪”;但是生命的高貴在于情感，在于精神，正如帕思卡爾所說(shuō):“人只是一根蘆葦，世界上最脆弱的東西，然而卻是一根會(huì)思考的蘆葦，人的全部高貴就在于思考。”因?yàn)樵谒伎嫉倪^(guò)程中，生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗就會(huì)在心底凝固為永恒。在追尋中，也許青春的容顏不會(huì)回來(lái)，但青春的血液可以再次涌動(dòng)在體內(nèi);也許青春的快樂(lè)無(wú)處尋覓，但青春的柔情可以再次彌漫在心間。在夕陽(yáng)的余光中我們追尋日出的壯美，在蕭瑟的秋風(fēng)里我們追尋群芳吐艷的繁華。從某種意義上說(shuō)，我們追尋的其實(shí)不是從前，而是一種溫暖，一種力量，一種美麗呀!也許一個(gè)人身體健壯結(jié)實(shí)，而他的心已如死灰;也許一個(gè)人身體衰弱不堪，而他的心卻春意盎然。失落的青春何處尋?精神的家園草萋萋，那里的風(fēng)景最美麗。
《青春》是與生命同行的感悟。當(dāng)我們跟隨著作者遙望青春如煙裊裊飄散的時(shí)候，生命的篝火卻在熊熊燃燒。作者似乎閱盡人世滄桑風(fēng)雨，仰望今日風(fēng)輕云淡，追憶昔時(shí)彩霞滿天，那淚水打濕的不僅是難再的青春，更是無(wú)情流淌的生命。青春的美麗、青春的短暫、青春的傷感，作者對(duì)青春的嘆惋難道不正是對(duì)生命感悟的放大嗎?生命與青春一樣不可復(fù)制，生命與青春一樣擁有斑斕的色彩，青春是一本太倉(cāng)促的書，難道生命不是一本太倉(cāng)促的書?追憶青春，引發(fā)的是我們對(duì)生命珍重的思索。青春的眩目的色彩后面同樣也有失落的灰暗，生命快樂(lè)與幸福的大廈同樣也建立在痛苦的基石上。
青春與生命都在詮釋著這樣的哲學(xué)命題:快樂(lè)與痛苦、幸福與憂傷。追尋與失落都是人生不可分割的部分，在共同演奏著壯麗而纏綿的生命交響曲。只有清醒地認(rèn)識(shí)到青春和生命的短暫，才能真正理解并珍重、享受生命的快樂(lè)，接受生命的憂傷，珍重生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)然，作者對(duì)青春和生命的感悟之所以一唱三嘆、委婉動(dòng)人，還在于作者沒(méi)有采用空洞抽象的說(shuō)理來(lái)談青春，談生命，而是沉入心靈的最深處，奏響生命中最真誠(chéng)的心曲。這心曲回蕩在人生的舞臺(tái)上，這心曲蕩漾在青春的笑靨里，這心曲徘徊在生命的步履中。可見(jiàn)，作品真正的力量應(yīng)該從心中汲取，這樣才能使個(gè)體的感悟升華為群體的共鳴，這就像宋代詞人蔣捷的詞:“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也!悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明。”作者寫的是個(gè)人的人生經(jīng)歷，但何嘗不是許多人生命的縮影呢?含著淚的傾訴，挾裹著人生風(fēng)雨的喟嘆。
搭建起青春的祭壇，祭拜的不是逝去的歲月，而是擁抱充滿希望的未來(lái);流淌著苦澀的淚水，不是為了淹沒(méi)青春的花朵，而是為了滋潤(rùn)生命的大樹(shù)。
有的結(jié)局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始
在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日
無(wú)論我如何地去追索
年輕的你只如云影掠過(guò)
而你傲笑的面容極淺極淡
迷翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)
命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣
含著沮 我一讀再讀
卻不得不承認(rèn)
青春是一本太倉(cāng)促的書
追懷青春，是人的常情。多情的詩(shī)人更是如此。
“所有的結(jié)局都已寫好”——人生的途程已快結(jié)束，前景不會(huì)發(fā)生什么變動(dòng)了。
“所有的淚水也都已啟程”——一切都已經(jīng)歷過(guò)，不會(huì)再發(fā)生什么往昔未曾有過(guò)的悲歡。
青春已經(jīng)過(guò)去了，如今已成為回憶。詩(shī)只把茫茫的回憶集中在那個(gè)“夏日”上。這是有原因的，因?yàn)橄奶熳顬闊崃遥馃岬那啻褐械南哪孔盍钊穗y忘。但它已“不再回來(lái)”，離開(kāi)現(xiàn)在已很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，“古老”了。現(xiàn)在“我”的心滿懷惆悵。
第二節(jié)中的“你”，不是第二個(gè)人，而是青春時(shí)代的“我”。“你只如云影掠過(guò)”青春歲月匆促、短暫得很；“你的微笑的面容極淺極淡”一未有充分享受青春的歡樂(lè)。但就這樣，“逐漸隱沒(méi)于日落后的群嵐”，“你”已消失于迷惘之中，青春歲月就這樣結(jié)束了一詩(shī)行中，彌漫著悠悠的遺憾。
惆悵與遺憾之情，凝成了新鮮的意象——青春是“裝訂得極為抽劣”的書，是華本太倉(cāng)促的書。由于“太倉(cāng)促”所以才“裝訂得極為抽劣”而“太倉(cāng)促”正是對(duì)上文的“云影掠過(guò)”的描述的回應(yīng)。它的扉頁(yè)已發(fā)黃，表明這本“書”已很舊，“古老”了，而“我”還給含著淚”“一讀再讀”；這就把對(duì)青春的依戀感情，形象地表現(xiàn)于紙上。詩(shī)人這一構(gòu)思大膽而又貼切。
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