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            《刀愛》的閱讀答案

            時間:2024-11-03 13:24:50 煒玲 閱讀答案 我要投稿

            《刀愛》的閱讀答案

              事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果這三個要素,是記敘文的主體部分,內(nèi)容的展現(xiàn),人物的塑造,中心的表達(dá),就是通過這些來實(shí)現(xiàn)的。閱讀記敘文要能明確這三個要素,即使不要求準(zhǔn)確概括,也須達(dá)到能大體將這三點(diǎn)說出來的地步。下面小編給大家?guī)怼兜稅邸烽喿x答案。希望大家喜歡。

            《刀愛》的閱讀答案

              《刀愛》的閱讀答案 1

              刀愛

              ⑴明媚的三月三留給我印象最深的,是奶奶用刀砍樹的聲音。

              ⑵“三月三,砍棗兒干……”每到這個時候,奶奶都會這么低唱著。在清涼的陽光中,奶奶手拿一把銀亮的刀,節(jié)奏分明地向院子里的棗樹砍去。那棵粗壯的棗樹就靜靜地站在那里,用飽含滄桑的容顏,默默地迎接著刀的洗禮。

              ⑶“奶奶,您為什么要砍樹?樹不疼嗎?”我問。在我的心里,這丑陋的樹皮就像窮人的棉襖一樣,雖然不好看,卻是它們執(zhí)御冰雪嚴(yán)寒的珍貴鎧甲。盡管冬天已經(jīng)過去,可現(xiàn)在還有料峭的春寒啊。奶奶這么砍下去,不是會深深地傷害它們嗎?難道奶奶不知道“人活一口氣,樹活一張皮”嗎?我甚至偷偷地想,是不是這棗樹和奶奶結(jié)下了什么仇呢?

              ⑷“小孩子不許多嘴!”奶奶嚴(yán)厲地呵斥著我,把我趕到一邊,繼續(xù)自顧自地砍下去,一刀又一刀……

              ⑸那時候,每到秋季,當(dāng)我吃著甘甜香脆的棗時,我都會想起奶奶手里凜凜的刀光,心里就會暗暗為這大難不死的棗樹慶幸。驚悸和疑惑當(dāng)然也有,但是卻再也不肯多問一句。

              ⑹多年之后,我長大了。當(dāng)這件事情幾乎已經(jīng)被我淡忘的時候,在一個遠(yuǎn)近聞名的.梨鄉(xiāng),我又重溫了童年的一幕。

              ⑺也是初春,也是三月三,漫山遍野的梨樹剛剛透出一絲清新的綠意。也是雪亮的刀,不過卻不是一把,而是成百上千把。這些刀在梨樹千上跳躍飛舞,像一個個微縮的芭蕾女郎。梨農(nóng)們砍得也是那樣細(xì)敢,那樣用心,其認(rèn)真的程度絕不亞于我的奶奶。他們虔誠地砍著,仿佛在精雕細(xì)刻著一幅幅令人沉醉的作品。梨樹的皮屑一層層地灑落下來,仿佛是它們傷痛的記憶,又仿佛是它們陳舊的冬衣。

              ⑻“老伯,這樹為什么要這樣砍呢?”我問一個正在揮刀的老人。我隱隱約約地感到,他們和奶奶如此一致的行為背后,一定有一個共同的理由。這個理由,就是我童年里沒有知曉的那個謎底。

              ⑼“你們讀書人應(yīng)該知道,樹干是用來輸送養(yǎng)料的。這些樹睡了一冬,如果不砍砍,就長得太快了。”老人笑道。

              ⑽“那有什么不好呢?”

              ⑾“那有什么好呢?”老人反問道,“長得快的都是沒用的枝條,根儲存的養(yǎng)料可是有限的。如果在前期生長的時候把養(yǎng)料都用完了,到了后期還拿什么去結(jié)果呢?就是結(jié)了果,也只能讓你吃一嘴渣子。”

              ⑿我怔在了那里,沒有說話。

              ⒀我被深深地震撼了:樹是這樣,人又何嘗不是如此呢?一個人如果年輕時過于順利,就會在不知不覺間瘋長出許多驕狂傲慢的枝條。這些枝條,往往是徒有其表,卻無其質(zhì),白白浪費(fèi)了生活賜予的珍貴養(yǎng)料。等到結(jié)果的時候,他們卻沒有什么可以拿出來奉獻(xiàn)給收獲的季節(jié)。而另外一類人,在生命的初期,就被一把把看似殘酷的刀,斬斷了圓潤而酣暢的歌喉,卻因此把養(yǎng)料醞釀了又醞釀,等到果實(shí)成熟的時候,他們的氣息就芬芳成了一壺絕世的好酒。

              ⒁從這個意義上講,刀之傷又何嘗不是刀之愛呢?而且,傷短愛長。

              ⒂當(dāng)然,人和樹畢竟還有不同:樹可以等待人的刀,人卻不可以等待生活的刀。我們所能做的,在逆境的時候,去承受挫折并積蓄養(yǎng)料;在順利的時候,自己給自己一把刀并慎用養(yǎng)料。

              ⒃讓我們銘記刀愛,用生活的砥礪,去迎接累累的碩果和甜美的微笑。

              1.請概括出“我”對砍樹這一行為的情感態(tài)度的變化。(2分)

              兒時: 長大了: 。

              2.說說下列句中加粗詞好在哪里。(4分)

              (1)他們虔誠地砍著,仿佛在精雕細(xì)刻著一幅幅令人沉醉的作品。

              (2)我在了那里,沒有說話。

              3.結(jié)合語境賞析文中畫線的句子。(4分)

              (1)那棵粗壯的棗樹就靜靜地站在那里,用飽含滄桑的容顏,默默地迎接著刀的洗禮。

              (2)奶奶嚴(yán)厲地呵斥著我,把我趕到一邊,繼續(xù)自顧自地砍下去,一刀又一刀……

              4.結(jié)合全文,談?wù)勀銓︻}目“刀愛”含義的理解。(3分)

              答案:

              1. 兒時:疑惑(不理解)(1分) 長大了:震撼(理解)(1分)

              2.(1)“虔誠”是恭敬而有誠意的意思,(1分)形象地寫出了梨農(nóng)們砍樹時的細(xì)致、用心(認(rèn)真),表達(dá)了梨農(nóng)們對梨樹深深的愛及期望。(1分) (2)“怔”是發(fā)愣、發(fā)呆的意思,(1分)表現(xiàn)了我聽了梨農(nóng)的解釋后深受震撼并明白了刀之傷原來就是刀之愛的心理。(1分)

              3.(1)運(yùn)用擬人的修辭手法,將棗樹人格化,(1分)生動形象地描繪出棗樹無怨無悔地承受(迎接、接受)刀的考驗(yàn)的場景。(1分) (2)運(yùn)用了神態(tài)、動作描寫,(1分)形象地寫出了奶奶砍棗樹時的解決、認(rèn)真。(1分)

              4.刀愛有兩層含義:(1)奶奶、梨農(nóng)們砍果樹,看似在傷害果樹,實(shí)則是為了讓果樹結(jié)出更多更甜的果實(shí),是對果樹的愛。(1分)(2)在人生的道路上,逆境時我們要克服自身滋長的驕狂傲慢。 (1分)用生活的砥礪,結(jié)出人生的碩果。(1分)(或答:人生路上,在逆境的時候,去承受挫折并積蓄養(yǎng)料;在順利的時候,自己給自己一把刀并慎用養(yǎng)料。用生活的砥礪,結(jié)出人生的碩果。)

              《刀愛》的閱讀答案 2

              刀愛

              ⑴明媚的三月三留給我印象最深的,是奶奶用刀砍樹的聲音。

              ⑵“三月三,砍棗兒干……”每到這個時候,奶奶都會這么低唱著。在清涼的陽光中,奶奶手拿一把銀亮的刀,節(jié)奏分明地向院子里的棗樹砍去。那棵粗壯的棗樹就靜靜地站在那里,用飽含滄桑的容顏,默默地迎接著刀的洗禮。

              ⑶“奶奶,您為什么要砍樹?樹不疼嗎?”我問。在我的心里,這丑陋的樹皮就像窮人的棉襖一樣,雖然不好看,卻是它們執(zhí)御冰雪嚴(yán)寒的珍貴鎧甲。盡管冬天已經(jīng)過去,可現(xiàn)在還有料峭的春寒啊。奶奶這么砍下去,不是會深深地傷害它們嗎?難道奶奶不知道“人活一口氣,樹活一張皮”嗎?我甚至偷偷地想,是不是這棗樹和奶奶結(jié)下了什么仇呢?

              ⑷“小孩子不許多嘴!”奶奶嚴(yán)厲地呵斥著我,把我趕到一邊,繼續(xù)自顧自地砍下去,一刀又一刀……

              ⑸那時候,每到秋季,當(dāng)我吃著甘甜香脆的棗時,我都會想起奶奶手里凜凜的刀光,心里就會暗暗為這大難不死的棗樹慶幸。驚悸和疑惑當(dāng)然也有,但是卻再也不肯多問一句。

              ⑹多年之后,我長大了。當(dāng)這件事情幾乎已經(jīng)被我淡忘的時候,在一個遠(yuǎn)近聞名的梨鄉(xiāng),我又重溫了童年的`一幕。

              ⑺也是初春,也是三月三,漫山遍野的梨樹剛剛透出一絲清新的綠意。也是雪亮的刀,不過卻不是一把,而是成百上千把。這些刀在梨樹千上跳躍飛舞,像一個個微縮的芭蕾女郎。梨農(nóng)們砍得也是那樣細(xì)敢,那樣用心,其認(rèn)真的程度絕不亞于我的奶奶。他們虔誠地砍著,仿佛在精雕細(xì)刻著一幅幅令人沉醉的作品。梨樹的皮屑一層層地灑落下來,仿佛是它們傷痛的記憶,又仿佛是它們陳舊的冬衣。

              ⑻“老伯,這樹為什么要這樣砍呢?”我問一個正在揮刀的老人。我隱隱約約地感到,他們和奶奶如此一致的行為背后,一定有一個共同的理由。這個理由,就是我童年里沒有知曉的那個謎底。

              ⑼“你們讀書人應(yīng)該知道,樹干是用來輸送養(yǎng)料的。這些樹睡了一冬,如果不砍砍,就長得太快了。”老人笑道。

              ⑽“那有什么不好呢?”

              ⑾“那有什么好呢?”老人反問道,“長得快的都是沒用的枝條,根儲存的養(yǎng)料可是有限的。如果在前期生長的時候把養(yǎng)料都用完了,到了后期還拿什么去結(jié)果呢?就是結(jié)了果,也只能讓你吃一嘴渣子。”

              ⑿我怔在了那里,沒有說話。

              ⒀我被深深地震撼了:樹是這樣,人又何嘗不是如此呢?一個人如果年輕時過于順利,就會在不知不覺間瘋長出許多驕狂傲慢的枝條。這些枝條,往往是徒有其表,卻無其質(zhì),白白浪費(fèi)了生活賜予的珍貴養(yǎng)料。等到結(jié)果的時候,他們卻沒有什么可以拿出來奉獻(xiàn)給收獲的季節(jié)。而另外一類人,在生命的初期,就被一把把看似殘酷的刀,斬斷了圓潤而酣暢的歌喉,卻因此把養(yǎng)料醞釀了又醞釀,等到果實(shí)成熟的時候,他們的氣息就芬芳成了一壺絕世的好酒。

              ⒁從這個意義上講,刀之傷又何嘗不是刀之愛呢?而且,傷短愛長。

              ⒂當(dāng)然,人和樹畢竟還有不同:樹可以等待人的刀,人卻不可以等待生活的刀。我們所能做的,在逆境的時候,去承受挫折并積蓄養(yǎng)料;在順利的時候,自己給自己一把刀并慎用養(yǎng)料。

              ⒃讓我們銘記刀愛,用生活的砥礪,去迎接累累的碩果和甜美的微笑。

              試題

              1、主題理解:

              文章通過描述奶奶和梨農(nóng)對樹的砍削行為,引出了“刀愛”的主題。這種看似殘酷的行為,實(shí)則是為了讓樹木更好地生長,結(jié)出豐碩的果實(shí)。

              2、奶奶砍棗樹的描寫:

              奶奶在明媚的三月三,用刀砍棗樹,節(jié)奏分明,而棗樹則靜靜地迎接這一洗禮。這一描寫不僅刻畫了奶奶砍樹的情景,還通過棗樹的形象,隱喻了生命在經(jīng)歷磨礪后的成長。

              3、“我”的疑惑與成長:

              “我”小時候?qū)δ棠炭硺涞男袨楦械揭苫蠛筒唤猓踔翍岩赡棠毯蜅棙溆谐稹5S著年齡的增長和見識的增多,“我”逐漸理解了這一行為的背后意義。

              4、梨鄉(xiāng)砍梨樹的情景:

              梨鄉(xiāng)砍梨樹的情景與奶奶砍棗樹如出一轍,梨農(nóng)們認(rèn)真地砍著梨樹,仿佛在精雕細(xì)刻著一幅幅作品。這一描寫進(jìn)一步強(qiáng)化了“刀愛”的主題。

              4、老人的解釋與“我”的震撼:

              老人解釋了砍樹的原因,指出如果不砍,樹木就會瘋長無用的枝條,浪費(fèi)養(yǎng)料,影響結(jié)果。這一解釋讓“我”深深地震撼,并引發(fā)了對人生哲理的思考。

              5、人生哲理的闡述:

              文章通過樹木的生長,隱喻了人生的成長過程。年輕時過于順利的人,往往會在生活中浪費(fèi)掉珍貴的養(yǎng)料,而經(jīng)歷磨礪和挫折的人,則會更加珍惜生活賜予的每一份養(yǎng)料,最終結(jié)出豐碩的果實(shí)。

              6、刀之傷與刀之愛的辯證關(guān)系:

              文章最后指出,“刀之傷”實(shí)則是“刀之愛”,這種看似殘酷的行為,實(shí)則是為了讓生命更好地成長。傷是短暫的,而愛是長久的。

              7、對人生的啟示:

              文章啟示我們,在逆境中要承受挫折并積蓄養(yǎng)料,在順利時要慎用養(yǎng)料并自我磨礪。只有這樣,我們才能在人生的道路上不斷前行,迎接累累的碩果和甜美的微笑。

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