目光閱讀答案

時間：2024-11-04 15:27:25 閱讀答案我要投稿

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　　大家在做關于目光的閱讀題時，都了解相關的答案嗎？相關的閱讀答案是怎樣的呢？下面是小編分享給大家的目光閱讀答案，希望對大家有幫助。

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　　目光

　　李漢榮

　　①據說目光是有重量、有質量的。

　　②目光的重量，遠遠大于我們的體重。其實，我們的身體，我們身體里面的那顆心，正是收藏和貯存目光的庫房。

　　③所以，當我們老了，越來越輕的身體里，卻感受到越來越多的沉重，那些好的目光，如寶石珍珠，存放在內心最重要的房間，我們經常于靜夜撫摸它們，回味它們，被它們再次照拂，同時又為無法再次回到那些眼睛面前，表達謝意和敬意，而感到遺憾和痛心；而那些不友好的目光，惡意的、冷漠的，雖說時間已稀釋了它們的分量，然而記憶還是時常被它們襲擊，就如同跋涉過水深火熱，雙腿乃至渾身的骨頭，難免被風濕性疼痛折磨。我們的身體和心靈，比我們的理性要精確得多，理性接納了的，被理性過濾掉的，身體和心靈都悉數收藏，而且原汁原味原質。假如你能勘探你身體內部的江河湖海和崇山峻嶺，你將驚異它浩瀚的沉積和收藏，而藏得最深，保鮮保真最好的，正是那一脈脈、一束束、一道道目光。

　　④我們的體重之外，更多的，也更重的，是身體內部儲藏的目光的重量。

　　⑤人生的質量，除了身體的質量，更重要的，是身體內部儲存的目光的質量。

　　⑥圣人體內，一定存放著高質量的目光。這樣的目光，如水，如雪，如虹。如星、如月、如雨、如純棉，如黑夜的燈，如冬日的爐火，如嫵媚的青山，如雨后的草葉，如月光里展開的大海那深邃的沉思和悲憫，如閃電穿透長夜又謙卑地消融于長夜我讀《論語》，讀《莊子》，讀佛經，讀列夫托爾斯泰，都讀到了一束束目光，他們眼睛里的目光，以及他們內心里儲存的目光。圣人從目光的叢林中走過，從生靈的淚雨血河里趟過，他們的眼睛望見了苦海的深處，望見了生存莽原上傷痛的背影。同時，他們的眼睛又與長夜遠處、星空高處某個神圣的目光對接，于是，一種深達海底又接星辰的偉大心胸展開于他們體內，發自人的內心卻蘊藏了宇宙般深廣思想和愛意的目光，終于降臨世間。

　　⑦于是，我經常問自己：

　　⑧你的體內該存放怎樣的目光？你渴望收藏的那些好的目光是在陸續凋零，還是在陸續生長？你如何在紫外線等有害射線頻頻傷害的大地上，捕捉并珍藏那些美好的光線？穿過日漸破敗的森林，你怎樣尋找種子那暗淡的目光，在長久地與它對視之后，你是否播種它，并祈禱在雨過天晴的早晨，看見一株嫩芽，噙著淚珠，表達著膽怯的希望？

　　⑨我又該向生活，向歷史，向覆蓋著墳墓、隕石和青草的土地，投去怎樣的目光？我該向那瘦瘦的溪流、細細的泉眼投去怎樣的目光？你看，那朵小小的芨芨草花就要開了。仿佛一點粗暴的聲音都會讓它熄滅，我該怎樣以溫柔的目光注視它僅有的幾分鐘的童年？無家可歸的燕子，怯怯的降落在我的陽臺，以公元前的方言，試探我的心思，試探我對春天的態度，我該用怎樣的目光問候它或者冷落它？歡迎它或者拒絕它？我該向那山路上跋涉的身影，投去怎樣的目光？我該向雨夜里的燈火，投去怎樣的目光？我該向一直在深夜里最高處凝視我的那些神圣的星星，投去怎樣的目光？我該向那一天一次大出血、每一天都懷抱愛的火焰而死去的壯美的夕陽，投去怎樣的目光？我看見我的不遠處安靜地站立著的那棵柳樹，它的每一根手指都在傳遞一種古老而單純的情思，它嫩綠的眼神，那點化過《詩經》、照拂過唐詩、撫慰過宋詞的眼神，又投遞到僵硬的水泥地板上，投遞到被電線纏繞被塑料包裝了的生活身上，投遞到被商業操縱被數字組裝被技術復制的文化身上，投遞到落滿高分貝尖叫聲的我的小小的身體上和心上，那么，我該向它投去怎樣感恩的目光？

　　⑩是的，我收藏著來自歷史、來自自然、來自生活、來自人群的各種各樣的目光。

　　同時，我投去的目光，也將被收藏，被某棵樹收藏，被某朵花收藏，被某條河流收藏，被某盞燈收藏，被夜半的某顆星收藏，被近處或遠處的某個心靈收藏。

　　就這樣，我們的目光，改變著白晝的光線，也改變著夜晚的品質，甚至，或多或少地，改變著宇宙的質量

　　問題：

　　1.怎樣理解人生的質量，除了身體的質量，更重要的，是身體內部儲存的目光的質量這句話在文中的含意？(4分)

　　2.請概括文章第⑥段的主要內容并分析本段文字在文中的作用。（5分)

　　3.文章第⑨段主要運用了哪兩種修辭手法？各舉一例，簡要分析。（5分）

　　4.從全文看，作者認為我們該存放投出什么樣的目光？請分點概括。（6分）

　　閱讀【答案】

　　1.生命的分量固然包括身體的重量，但決定著人生品質和價值的主要是一個人擁有的情懷和秉持的態度。

　　2.內容：第⑥段主要寫圣人擁有高質量的蘊藏著深廣思想和愛意的目光；（2分）

　　作用：有力地闡明了前面身體內部儲存的目光的質量決定人生的質量這一觀點；（2分）同時自然引發了后面作者對體內該存放和投出怎樣的目光的追問與思考。（1分）

　　3.（1）擬人。（能準確舉例并恰當分析其修辭效果即可）；（2）排比。（能準確舉例并恰當分析其修辭效果即可）。

　　4.（1）充滿善意的、美好的目光；（2）充滿關懷、悲憫的目光；（3）充滿敬仰、熱愛的目光（4）充滿感恩的目光。

　　【解析】

　　1.理解本題首先要理解目光的含義，結合全文來看，目光指的是一個人精神品質。如文中寫到他們的眼睛又與長夜遠處、星空高處某個神圣的目光對接，于是，一種深達海底又接星辰的偉大心胸展開于他們體內，發自人的內心卻蘊藏了宇宙般深廣思想和愛意的目光就這樣，我們的目光，改變著白晝的光線，也改變著夜晚的品質。所以說目光的質量決定著人生的質量。

　　2.人體內，一定存放著高質量的目光這是本段的中心句，概括內容可以中心句為依據。中間段的作用一般可以從以下幾方面來概括：1、起到承上啟下或者叫承前啟后的作用。2、為下文鋪墊；照應：與標題相照應、與上文（下文）相照應。

　　3.無家可歸的燕子，怯怯的降落在我的陽臺，以公元前的方言，試探我的心思，試探我對春天的態度是擬人的手法；擬人的手法一般使描寫的對象更加形象生動。我該向那山路上跋涉的身影，投去怎樣的目光？我該向雨夜里的燈火，投去怎樣的目光？我該向一直在深夜里最高處凝視我的那些神圣的星星，投去怎樣的目光？我該向那一天一次大出血、每一天都懷抱愛的火焰而死去的壯美的夕陽，投去怎樣的目光？是排比的手法，排比的手法一般是強調，氣勢強等。

　　4.而那些不友好的目光，惡意的、冷漠的，雖說時間已稀釋了它們的分量，然而記憶還是時常被它們襲擊，就如同跋涉過水深火熱，雙腿乃至渾身的骨頭，難免被風濕性疼痛折磨。這一段概括了我們不能儲存的目光，那么本題即可從其反面回答。第⑨段有一些關鍵詞：溫柔的目光、感恩的目光。

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