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小說(shuō)《井繩》閱讀答案
閱讀《井繩》，回答后面的問(wèn)題
井 繩
通向月亮的路并不是美國(guó)航天局發(fā)現(xiàn)的。
在美國(guó)之前，甚至遠(yuǎn)在公元前，我們的先人就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了接近月亮的最佳方式。
方法很簡(jiǎn)單。
只需要一眼井，一汪清澈的好水，一根井繩。
面對(duì)水井的時(shí)候，要讓自己燥熱、混亂、兇狠的心靜下來(lái)，不要懷著總想征服什么的沖動(dòng)，不要亂折騰，安靜一些，內(nèi)心清澈一些，低下你高傲的頭，彎下你高貴的身子，你就會(huì)看見，從水里，從歲月深處，一輪干干凈凈的月正向你升起，并漸漸走向你，走進(jìn)你的生活。
美國(guó)航天局用了很大的勁爬上了月亮，只抓了幾塊冰冷的石頭拿回來(lái)讓人類看，讓人類掃興，讓人類的神話和童話破滅，讓孩子們面對(duì)冰冷的石頭再不做美麗的夢(mèng)。
美國(guó)航天局讓人人類離月亮越來(lái)越遠(yuǎn)，離石頭越來(lái)越大近。
我父親不知道人類的宇航船在天上折騰些什么，我父親心目中的月亮仍是古時(shí)候的那個(gè)月亮，那神秘的月亮，是嫦娥的月亮，是吳剛的月亮。我不讀詩(shī)的父親也知道，李白打撈的就是水里的這個(gè)月亮。
我父親幾乎天天都要和月亮?xí)妗Ｔ谒L(zhǎng)的一生中，他一直都在打撈水中的那個(gè)月亮。
你見過(guò)我父親在月夜里挑水的情景嗎？
他望一眼天上的月亮，微笑著低下頭來(lái)，就看見在井水里等著出水的月亮。
我父親就把月亮打撈上來(lái)。
兩個(gè)水桶里，盛著兩個(gè)月亮，一前一后，猛一看，是父親挑著月亮；仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)月亮抬著父親，一閃一閃地在地上行走。
通向月亮的路是多長(zhǎng)呢？據(jù)美國(guó)航天局說(shuō)是三十多萬(wàn)公里，走三十多萬(wàn)公里，他們發(fā)現(xiàn)了一塊冰冷的石頭。
我丈量了一下父親的井繩，全長(zhǎng)三米，父親通過(guò)這三米的距離，打撈起完整的月亮和美麗的月光。
審美是需要保持距離的。取消距離，美國(guó)得到一塊冰冷的石頭；謙卑地、懷著敬畏守著一段距離，我的父親披著滿身圣潔的月光。
我發(fā)現(xiàn)，美國(guó)是一個(gè)會(huì)折騰的技術(shù)員，父親是一個(gè)與天地精神往來(lái)的美學(xué)家。
為什么要去解剖一個(gè)美女呢？為什么要把天地奧秘都去洞穿呢？為什么要用冷冰冰的技術(shù)去肢解萬(wàn)物的大美大神秘呢？
我記得父親的那根井繩，三米的長(zhǎng)度。三米之下，就能觸到孔夫子和李白的那個(gè)月亮；三米之上，到處是伸手可掬的白銀一樣的月光。
（摘自《散文》2003年第1期 作者李漢榮）
1.作者在前文說(shuō)“美國(guó)航天局用了很大的勁爬上了月亮”又在后文說(shuō)“父親通過(guò)這三米的距離，打撈起完整的月亮和美麗的月光”這兩個(gè)“月亮”的含義有何不同?
2.請(qǐng)結(jié)合閱讀材料，回答下列兩個(gè)問(wèn)題。
（１） 為什么說(shuō)“美國(guó)航天局讓人類離月亮越來(lái)越遠(yuǎn)，離石頭越來(lái)越近。”？
（２） 你怎樣理解“父親是一個(gè)與天地精神往來(lái)的美學(xué)家。”這句話？
3.倒數(shù)第二自然段，連用了三個(gè)反問(wèn)句，是要說(shuō)明什么？
3.作者多次把父親在井中打撈月亮和美國(guó)航天局作比較，是為了說(shuō)明什么？
4.下列對(duì)本文內(nèi)容的解說(shuō)，正確的兩項(xiàng)是（ ）
Ａ.作者說(shuō)遠(yuǎn)在公元前，我們的先人就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了接近月亮的最佳方式，可見，我們的祖先比美國(guó)人還聰明。
Ｂ.作者說(shuō)他父親在三米之下，就能觸到孔夫子和李白的那個(gè)月亮，是作者對(duì)父親有文化的高度評(píng)價(jià)。
Ｃ.文中說(shuō)，通向月亮之路不是美國(guó)航天局發(fā)現(xiàn)的，并不是對(duì)美國(guó)首先登上月球的否定，而是從審美的角度解釋了通月之路的含義。
Ｄ.作者飽含情感，運(yùn)用以對(duì)比的手法，歌頌了父親勞動(dòng)的價(jià)值。父親的勞動(dòng)價(jià)值超過(guò)了航天局飛上月亮的功勞。
Ｅ.本文借“月亮”，表達(dá)了作者希望現(xiàn)代人要放下浮躁的心態(tài)，保持一顆純潔的心境，去面對(duì)紛繁的生活。
5.請(qǐng)結(jié)合閱讀材料，簡(jiǎn)要分析“父親”這一人物形象。
[參考答案] 1、前一個(gè)“月亮”是實(shí)指，指天上的月亮。后一個(gè)“月亮”是虛指，是美好事物的象征（或寄托了父親心中的夢(mèng)想和對(duì)美好生活的向往）。h
2. （1）因?yàn)槊绹?guó)航天局讓人類的神話和童話破滅，讓孩子們?cè)俨蛔雒利惖膲?mèng)。（2）在作者看來(lái)，父親生活于天地之間，勤勞、質(zhì)樸，任勞任怨，熱愛生活，這本身就是一種美，所以，父親是一個(gè)與天地精神往來(lái)的美學(xué)家。|
3.只要心靈保持純潔，用詩(shī)意的眼光去看世界，就會(huì)有無(wú)限美的發(fā)現(xiàn)。
３、美不是靠技術(shù)支持，而是內(nèi)心世界的自然流露；真實(shí)是美的，而心靈領(lǐng)悟到的美則更是一種真正的美。
４、Ｃ、Ｅ。（Ａ中的“我們的祖先比美國(guó)人還聰明”不對(duì)；Ｂ中的“是作者對(duì)父親有文化的高度評(píng)價(jià)”不對(duì)；Ｄ中的“父親的勞動(dòng)價(jià)值超過(guò)了航天局飛上月亮的功勞”不對(duì)。）
5.要點(diǎn)：（1）父親是中國(guó)老一輩農(nóng)民的代表。（2）平凡。（3）勤勞。（4）熱愛生活。（5）缺乏知識(shí)。
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