新年話惜時閱讀理解附答案

時間：2024-10-23 07:27:14 閱讀答案我要投稿

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新年話惜時閱讀理解附答案

　　①對個人來說，歲末大盤點，其實是在時間支出和工作收獲之間衡量損益：支出都一樣，收獲大不同。撕去最后一張日歷，往日已不可再追，更感到時間是最稀缺的資源，最昂貴的消費。所以，珍惜時間，才是最重要的。

新年話惜時閱讀理解附答案

　　②人們很容易忽視一天的價值。以人均預期壽命70余歲計，除去天真年少的歲月，刨去年老體衰的時光，能用來工作的光陰已減去少半。蘇東坡說的“睡眠去其半”，雖有些夸張，但三分之一總是有的。七扣八扣，時間已屈指可數。即使如此，抖擻精神做事，時間的效益當可倍增。西漢史學家司馬遷曾被處宮刑又坐過大牢，但他卻以不舍晝夜的精神完成了被后人稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。自然界的時間不過是周而復始的日出日落，四季更替。但因人們的態度不同，時間顯示出一種奇異的相對性。這里好有一比：當你覺得時光像閃電一樣消失的時候，那么多半你是在勤奮工作著；當你覺得時光像蝸牛一樣爬行，那么多半你是無所事事。所以有人說，體驗時光遲緩漫長，最好的辦法是游手好閑；感受時光轉瞬即逝，最好的辦法是忙忙碌碌。

　　③有些人虛擲光陰卻渾然不覺，有時還很愜意，總想著明天再說吧，明年再說吧。他們以為，94歲的羅素(注釋1)還可以著書，92歲的蕭伯納還在編戲，83歲的歌德才寫完《浮士德》，80多歲的馮友蘭還編纂《中國哲學史》，一切都不晚，一切都來得及。這種想法似乎有道理。然而，且不說多數人是否能夠壽至耄耋(注釋2)之年，即使能，是否有上述諸翁超常的腦力和精力，仍大有疑問。不少朋友對未來懷抱若干大計劃，只是現在還不忙著做，這些未來的計劃十之八九要落空。

　　④成功的因素非止一端，天資、機遇、健康等等都重要，但有效地利用時間是把所有有利條件發揮出來的決定性因素。分分秒秒都舍不得放棄的人，即使天資不那么好，機遇不那么巧，健康不那么妙，未必不能成功。兩耳失聰的人，可以成為偉大的音樂家；兩臂皆無的人，可以用腳寫出漂亮的書法……顯而易見，在與時間賽跑的比賽中，他們是理所當然的冠軍。惜時，時間會給予意想不到的饋贈；反之，時間會毫不客氣地使天資、機遇、健康等變得毫無意義。

　　⑤歲月流淌，年齒又長。想想去歲還有那么多事想做還沒有做完，想想來年還有那么多事應做需要擠出更多時間，不禁想到毛澤東同志那句意味深長的詩句：“多少事，從來急；天地轉，光陰追。一萬年太久，只爭朝夕。”

　　注釋：①[羅素]英國著名哲學家。下文中的蕭伯納是愛爾蘭著名作家；歌德是德國著名詩人，劇作家；馮友蘭是中國著名哲學家。②[耄耋(mào dié)]泛指老年。耄，指八九十歲的年紀；耋，指七八十歲的年紀。

　　小題1:本文作者闡述的觀點是什么？(3分)

　　小題2:請寫出第②段作者說的“七扣八扣”中的“扣”所包括的內容。(3分)

　　小題3:認真閱讀第②③段，說說作者主要運用了什么論證方法？有什么作用？(4分)

　　小題4:仔細閱讀選文第④段，請簡要分析選文第④段的論證過程。(4分)

　　小題5:請為本文補充一個事實論據或道理論據。(4分)

　　參考答案：

　　小題1:我們要珍惜時間或珍惜時間，才是最重要的

　　小題2:天真年少的歲月、年老體衰的時光、三分之一的睡眠時間

　　小題3:舉例論證，舉古往今來名人珍惜時間并有所成就的事例來證明時間有限、不能虛擲光陰的觀點。為論證提供事實依據。

　　小題4:首先指出有效地利用時問是把所有有利條件發揮出來的決定性因素；然后以殘疾人成功的事例來證明即使天資等條件不利，只要珍惜時間也會獲得成功。

　　小題5:略

　　試題分析：

　　小題1:試題分析:選文第一段的最后一句話即是文章的中心論點。也可以自己概括。

　　小題2:試題分析:從選文第②段“以人均預期壽命70余歲計，除去天真年少的歲月，刨去年老體衰的時光，能用來工作的光陰已減去少半。蘇東坡說的“睡眠去其半”，雖有些夸張，但三分之一總是有的。”可以得到有效信息，進行篩選概括。

　　小題3:試題分析:從第②段中“西漢史學家司馬遷……”第③段“94歲的羅素(注釋1)還可以著書，92歲的蕭伯納還在編戲，83歲的歌德才寫完《浮士德》，80多歲的馮友蘭還編纂《中國哲學史》”可以看出這兩段主要運用的是舉例論證的方法。這里的事例有中國的，有外國的，有古代的，有現代的，從中可以看出這些名人共同的特點，因為珍惜時間而擁有了巨大的成功。這些是事實論據，為了證明：時間屈指可數，不能虛擲光陰卻渾然不覺。

　　小題4:試題分析: 第④段第一句話“成功的因素非止一端，天資、機遇、健康等等都重要，但有效地利用時間是把所有有利條件發揮出來的決定性因素。”作者在這里首先提出自己的觀點；然后作者說“即使天資不那么好，機遇不那么巧，健康不那么妙，未必不能成功。兩耳失聰的人，可以成為偉大的音樂家；兩臂皆無的人，可以用腳寫出漂亮的書法”，最后總結出觀點：“惜時，時間會給予意想不到的饋贈；反之，時間會毫不客氣地使天資、機遇、健康等變得毫無意義。”

　　小題5:試題分析:可補充的道理論據比較多，如

　　三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。－－顏真卿

　　一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

　　少年易學老難成，一寸光陰不可輕。－－朱熹

　　少壯不努力，老大徒傷悲。－－《長歌行》

　　誰對時間最吝嗇，時間對誰越慷慨。要時間不辜負你，首先你要不辜負時間。放棄時間的人，時間也放棄他。

　　人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

　　事實論據，可補充的也很多，如“北宋的司馬光制作了警枕，來提醒自己，時間寶貴，用警枕睡覺，一驚醒就又讀書寫作，才有了后來的《資治通鑒》”

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