《魯迅的學(xué)習(xí)和玩�！烽喿x練習(xí)題及答案

時間：2024-12-31 17:00:04 詩琳閱讀答案我要投稿

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　　在平時的學(xué)習(xí)、工作中，我們都不可避免地會接觸到練習(xí)題，通過這些形形色色的習(xí)題，使得我們得以有機(jī)會認(rèn)識事物的方方面面，認(rèn)識概括化圖式多樣化的具體變式，從而使我們對原理和規(guī)律的認(rèn)識更加的深入。你所了解的習(xí)題是什么樣的呢？以下是小編精心整理的《魯迅的學(xué)習(xí)和玩�！烽喿x練習(xí)題及答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《魯迅的學(xué)習(xí)和玩�！烽喿x練習(xí)題及答案

　　《魯迅的學(xué)習(xí)和玩耍》閱讀練習(xí)題及答案 1

　　魯迅小時候是一個很聰明的孩子，他的記憶力很好。人家念二、三十遍才記得熟的東西，他念兩三遍就能背了。他這樣能背，老師就讓他比別人多背一些，甚至曾經(jīng)讓他一本書一本書地背。他還是背出來了。當(dāng)然，魯迅讀書不光憑自己的聰明伶俐，還依靠自己的勤奮。

　　魯迅小時候也很喜歡玩耍。他怎樣玩呢？第一，他喜歡種花。為了種花還專門買了一本講怎樣種花的書——《花鏡》來看。他還在各種花旁插上竹簽，寫明花的名稱，弄得津津有味。第二，他喜歡描畫。那時候沒開設(shè)美術(shù)課，他自己買了一些很薄的紙，映在繡像小說上，把書上的人物、房屋等描下來，再訂成一本一本的小冊子。這對他以后在南京礦路學(xué)堂學(xué)畫圖很有幫助。

　　魯迅小時候的學(xué)習(xí)和玩耍，給了我們一個深刻的啟示。讀書、學(xué)習(xí)就該專心致志，決不可三心二意，不動腦筋；休息、玩耍，不要呆頭呆腦，同時要玩得有趣有益。

　　1．在文中找出兩組意思相反的詞語并把它們寫下來。

　�。� ）——（）（）——（）

　　2．填空：

　�、亵斞感r候?qū)W習(xí)聰明，很能背書，說明他的___________________，但還得靠____________________和_____________________。

　　②魯迅小時候喜歡讀書，還喜歡_____________和______________，而且弄得_____________________，說明他玩也玩得_______________________________。

　　3．仿照下面摘錄描寫魯迅小時候如何玩描畫的有關(guān)詞語的'樣式，在文中找出描寫他種花時有滋有味的有關(guān)詞語并寫下來。

　　他喜歡描畫：買紙→描人物、房屋→訂成小冊子。

　　他喜歡種花：（）→（）→（）。

　　4．用“‖”把文章分成兩段。

　　5．本文的中心思想是：（選用的在括號內(nèi)打“√”）

　�、僬f明魯迅小時候讀書很聰明。（）

　　②魯迅的學(xué)習(xí)和玩耍的態(tài)度給我們的啟示：學(xué)要專心致志，玩要有趣有益。（）

　�、壅f明魯迅小時候既會學(xué)習(xí)、又會玩耍。（）

　　答案

　　1．（專心致志）——（三心二意）（聰明伶俐）——（呆頭呆腦）

　　2．①記憶力好勤奮專心致志 ②種花描畫津津有味有趣有益

　　3．買書看插竹簽寫花名

　　4．第①②自然段‖第③自然段

　　5．②（√）

　　《魯迅的學(xué)習(xí)和玩�！烽喿x練習(xí)題及答案 2

　　魯迅小時候也很喜歡玩耍。他怎樣玩呢？第一，他喜歡種花。為了種花還專門買了一本講怎樣種花的`書——《花鏡》來看。他還在各種花旁插上竹簽，寫明花的名稱，弄得津津有味。第二，他喜歡描畫。那時候沒開設(shè)美術(shù)課，他自己買了一些很薄的紙，映在繡像小說上，把書上的人物、房屋等描下來，再訂成一本一本的小冊子。這對他以后在南京礦路學(xué)堂學(xué)畫圖很有幫助。

　　1、聯(lián)系上下文，解釋下列詞語：

　�。�1）津津有味：

　�。�2）專心致志：

　　2、填空：

　�。�1）魯迅小時候讀書不光憑自己的____________，還依靠自己的____________。

　�。�2）魯迅小時候不僅喜歡讀書，還喜歡____________和____________，他不是玩得____________，而是玩得____________。

　　答案

　　1、（1）津津有味：形容非常有趣味。在文中指魯迅種花時非常投入和享受的樣子。

　　（2）專心致志：形容集中精神，一心一意。在文中指魯迅讀書時全神貫注的態(tài)度。

　　2、（1）聰明伶俐勤奮

　�。�2）種花描畫呆頭呆腦有趣有益

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