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            艾青《魚化石》閱讀答案

            時間:2024-07-24 08:56:33 閱讀答案 我要投稿
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            艾青《魚化石》閱讀答案

              在平平淡淡的日常中,我們經(jīng)常跟閱讀答案打交道,借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點呢?以下是小編收集整理的艾青《魚化石》閱讀答案,僅供參考,大家一起來看看吧。

            艾青《魚化石》閱讀答案

              艾青《魚化石》閱讀答案 1

              《魚化石》

              艾青

              動作多么活潑,

              精力多么旺盛,

              在浪花里跳躍,

              在大海里浮沉;

              不幸遇到火山爆發(fā),

              也可能是地震,

              你失去了自由,

              被埋進了灰塵;

              過了多少億年,

              地質(zhì)勘察隊員

              在巖層里發(fā)現(xiàn)你,

              依然栩栩如生。

              但你是沉默的,

              連嘆息也沒有,

              鱗和鰭都完整,

              卻不能動彈;

              你絕對的靜止,

              對外界毫無反應(yīng),

              看不見天和水,

              聽不見浪花的聲音。

              凝視著一片化石,

              傻瓜也得到教訓(xùn):

              離開了運動,

              就沒有生命。

              活著就要斗爭,

              在斗爭中前進,

              當(dāng)死亡沒有來臨,

              把能量發(fā)揮干凈。

              1、第一節(jié)寫魚兒生前自由、活潑、快樂的生活,這對后文有什么作用?

              答:打開讀者思維,使讀者和作者一起去想象億萬年前那神秘的世界,去傾聽化石講述那奇幻的神話。

              2、綜觀全詩,點明中心意思的`是哪一節(jié)?

              答:最后一節(jié)。

              3、 作者通過對魚化石地記敘和描寫,告訴我們一個什么道理?

              答:這首詩告訴人們:在生活中如果遇到痛苦和挫折,要勇敢地抗爭,生命的意義在抗爭中得到升華。

              4、這首詩歌與課文《化石吟》同是對化石有感而發(fā),請你比較一下二者所表達的思想內(nèi)容有什么不同。

              答:《魚化石》是作者所總結(jié)的悲慘的人生教訓(xùn)。《化石吟》是作者在贊美科學(xué)的精神和人類的偉大。

              艾青《魚化石》閱讀答案 2

              魚化石

              動作多么活潑,

              精力多么旺盛,

              在浪花里跳躍,

              在大海里浮沉;

              不幸遇到火山爆發(fā),

              也可能是地震,

              你失去了自由,

              被埋進了灰塵;

              過了多少億年,

              地質(zhì)勘察隊員在

              巖層里發(fā)現(xiàn)你,

              依然栩栩如生。

              但你是沉默的,

              連嘆息也沒有,

              鱗和鰭都完整,

              卻不能動彈;

              你絕對的靜止,

              對外界毫無反應(yīng),

              看不見天和水,

              聽不見浪花的聲音。

              凝視著一片化石,

              傻瓜也得到教訓(xùn):

              離開了運動,

              就沒有生命。

              活著就要運動,

              在運動中前進,

              即使死亡,

              能量發(fā)揮干凈。

              1.本詩作者見到魚化石聯(lián)想到什么?

              2.“動作多么活潑,精力多么旺盛,在浪花里跳躍,在大海里浮沉”,使人極力寫魚兒旺盛的精力和活潑的動作的目的是什么?

              3. “活著就要斗爭,在斗爭中前進,當(dāng)死亡沒有來臨,把能量發(fā)揮干凈。”,這里詩人借助魚化石的什么特點,表達了自己怎樣的感情?

              答案

              1.《化》的作者聯(lián)想到太古時代的各種物群,而《魚》的.作者則聯(lián)想到精力旺盛,活潑跳躍的魚兒和它的滅頂之災(zāi).

              2.悲劇發(fā)生的悲烈(以生命襯托死亡).

              3.借助魚化石完全石化的特點,表達詩人對政治厄運的反抗與蔑視.

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