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編一個(gè)動(dòng)物寓言故事100字
寓言的語(yǔ)言多是直白如話、樸素簡(jiǎn)潔的，而這些簡(jiǎn)潔樸素的語(yǔ)言文字，通過(guò)細(xì)細(xì)地揣摩，對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)也能夠起到推動(dòng)作用。
老鼠賣(mài)字
山羊丟了一罐奶，兔子丟了一袋黃豆。他倆決心追查到底。
偷了這兩樣?xùn)|西的老鼠非常恐慌。他眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)鬼主意，跑到山羊和兔子跟前來(lái)裝蒜：
“您兩位丟了東西，我也怪心疼的。我從人類那里得到一本關(guān)于破獲各類盜竊案的書(shū)。根據(jù)書(shū)上提供的.經(jīng)驗(yàn)，什么復(fù)雜的案子都是可以破獲的。您兩位不想讀讀這本書(shū)嗎?”
山羊說(shuō)：“這可太好了。我是最相信書(shū)上的話了。”
兔子說(shuō)：“書(shū)是人類智慧的結(jié)晶。快把書(shū)本拿來(lái)我看!”
老鼠回到洞里，經(jīng)過(guò)一番精心安排，拿出兩疊經(jīng)他嗑過(guò)的字紙;一疊給了山羊，一疊給了兔子。
山羊把字紙擺開(kāi)來(lái)一看，這一行字是：
“兔子偷了山羊的奶。”
兔子把字紙擺開(kāi)來(lái)一看，這一行字是：
“黃豆是山羊竊去的。”
山羊和兔子都認(rèn)為自己捉住了盜竊犯，扭住對(duì)方，在地上滾打起來(lái)。打完了，他們才明白：被老鼠咀嚼過(guò)的文字，是相信不得的。
丑陋的小泥鰍
一天,一條小泥鰍從淤泥里探出頭來(lái),想到清水里自在地暢游一會(huì)兒。恰在這個(gè)時(shí)候,一群鯉魚(yú)從它身邊游過(guò)。小泥鰍友好地向鯉魚(yú)們打招呼:“你們好啊,鯉魚(yú)姐姐!”鯉魚(yú)們仔細(xì)一看,原來(lái)是一條丑陋的小泥鰍!
鯉魚(yú)們先是一陣哄笑,繼而爭(zhēng)相嘲諷小泥鰍說(shuō):“瞧那個(gè)丑陋不堪的小家伙,整天把自己憋在淤泥里,一身臟臭,簡(jiǎn)直丟我們魚(yú)類的臉!”
小泥鰍正想搭話,其余的鯉魚(yú)又說(shuō):“它哪屬于我們魚(yú)類啊?你別抬舉它了,它整天生活在黑暗的淤泥里,吃的是淤泥,喝的也是淤泥,它簡(jiǎn)直是一條臭蟲(chóng)啊!”語(yǔ)畢,鯉魚(yú)們又得意地笑著游開(kāi)了。
小泥鰍悲傷地回到了家里,茶飯不思。泥鰍媽媽看到這些,就知道自己的孩子肯定在外面受了委屈,于是就上前問(wèn)個(gè)究竟。
小泥鰍就把白天的鯉魚(yú)之辱告訴了媽媽。它原本以為自己的媽媽肯定會(huì)痛罵那些道貌岸然的鯉魚(yú),為自己出口氣。
哪知道媽媽不但沒(méi)有罵它們,反倒微笑著對(duì)它說(shuō):“寶貝啊,難道別人的幾句話就能把你氣成這樣嗎?那你的度量也就太小了吧?孩子,你要知道,我們魚(yú)類之所以能夠在水中生活,是因?yàn)槲覀儞碛歇?dú)特的呼吸系統(tǒng)。呼吸系統(tǒng)越發(fā)達(dá)的'魚(yú)就越優(yōu)秀。那些嘲笑你的鯉魚(yú),它們只能在水中呼吸。而你呢,不光能在水中暢快地游泳, 即使是到了糊狀的淤泥里也能游刃有余地生活。這正是你的優(yōu)秀所在!鯉魚(yú)們之所以嘲笑你,正是因?yàn)樗鼈兞w慕你的本領(lǐng)!鯉魚(yú)的顏色怎么會(huì)是紅的呢?正是它們喜歡眼紅別人所致呀!我的孩子,當(dāng)再有人嘲笑你時(shí),你要知道這是一種別人對(duì)自己的妒忌和羨慕。試想,它們?yōu)槭裁床怀靶e人,卻單單嘲笑你呢?”
小泥鰍聽(tīng)了媽媽的解釋后,甜美地笑了。
其實(shí),在這個(gè)世界上,大家往往不是被水和淤泥淹死,而是被別人的口水淹死的!何必在乎別人的流言呢?假如你只是條泥鰍,只要做好自己就行了。
不勞而獲的烏鴉
烏鴉是個(gè)貪吃的家伙，它總是想著可以不用勞動(dòng)，就能得到各種豐富的食物，漸漸的它失去了一個(gè)烏鴉該有的生存技巧，每天只知道偷盜。
一個(gè)孩子手中拿著香噴噴的豆餅，烏鴉聞到了香味，它飛到孩子的頭上，用力的啄孩子的頭，孩子被啄傷，無(wú)暇顧及手中的豆餅，扔到了地上。
烏鴉高興的.拾起地上的豆餅，美滋滋的吃了起來(lái)，不久，烏鴉傷人的事件便傳了開(kāi)來(lái)，人們決定對(duì)這只烏鴉采取措施，烏鴉的同伴們都勸阻它說(shuō)不要再去偷取食物，可是烏鴉不聽(tīng)，因?yàn)樗鼞械淖粤Ω?/p>
再一次偷取食物的時(shí)候，烏鴉被槍打中，最終失去了生命，可憐的烏鴉不知道世上沒(méi)有不勞而獲的果實(shí)。
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