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            寓言的故事作文

            時間:2024-10-04 00:01:46 寓言 我要投稿

            關(guān)于寓言的故事作文集錦8篇

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的寓言的故事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            關(guān)于寓言的故事作文集錦8篇

            寓言的故事作文 篇1

              從前有一只小老鼠,它住在大森林里。一天,它看著天空,望著鳥兒,幻想著自己也能飛向天空。突然,它聽到“救命,救命”的聲音。它抬頭一看,寬松的蜘蛛網(wǎng)上粘住了一只蝴蝶,小老鼠折下一小根玫瑰刺,沖了上去,英勇的救出了蝴蝶。

              突然間,小老鼠聽見了“噼里啪啦”的聲音,蝴蝶竟然變成了一位仙子。仙子說:“謝謝你,善良的小老鼠,我可以滿足你一個愿望。”

              “真的真的,太好了。”小老鼠指指天空中真在飛翔的鳥兒,又指一指自己“我,我想要一雙翅膀。”

              “你可要想清楚啊,沒有會飛的老鼠呦!”

              “嗯嗯嗯,我就要創(chuàng)造奇跡,當一只會飛的老鼠!”

              于是,仙子揮一揮魔法棒,小老鼠的背上長出一雙翅膀。“我會飛啦,我會飛啦!”小老鼠,尖尖的聲音在空中回蕩。

              小老鼠高興地飛回家,可是,老鼠媽媽看見的卻是一個長著翅膀的怪物。小老鼠的姐妹們尖叫著,飛奔著,躲到媽媽的身后。鄰居,朋友,都拿著土豆,番茄向它進攻。

              小老鼠害怕的.飛走了,它飛呀飛呀,飛到了一個洞里。呀!洞里全部都是長了翅膀的老鼠!“呦,你是哪家的蝙蝠啊?”一只母蝙蝠問它。

              “我,我不是蝙蝠,我是一只老鼠。”

              “哈哈哈哈,老鼠,哪有長翅膀的老鼠啊!”

              小老鼠難過極了:“連蝙蝠都笑我......我,真后悔......”

              突然,在不遠處劃過了一道彩光,是仙子。

              “小老鼠,你為什么哭泣?”

              “我,我不想要翅膀了。”

              “為什么,不要忘了,這可是你當初自己選的啊。”

              “你說得對,沒有長翅膀的老鼠。”

              仙子點點頭,揮了揮魔法棒,小老鼠的翅膀沒了。“去吧,孩子,好好當你自己!”

              小老鼠一個踉蹌跑回媽媽身邊。從此以后,它再也不羨慕別人,因為,它——就是它自己!

            寓言的故事作文 篇2

              潘多拉是希臘神話中第一個塵世女子。普羅米修斯盜天火給人間后,主神宙斯為懲罰人類,命令神用黏土塑成一個年輕美貌、虛偽狡詐的姑娘,取名“潘多拉”,意為“具有一切天賦的女人”。并給了她一個禮盒,然后將她許配給普羅米修斯的弟弟埃庇米修斯(意為“后知”)。埃庇米修斯不顧禁忌地接過禮盒,潘多拉趁機打開它,于是各種惡習(xí)、災(zāi)難和疾病立即從里面飛出來。

              盒子里只剩下唯一美好的東西:希望。但希望還沒來得及飛出來,潘多拉就將盒子永遠地關(guān)上了。“潘多拉的'盒子”被用來比喻造成災(zāi)害的根源。

            寓言的故事作文 篇3

              從前,村莊里有一個放羊的孩子,他養(yǎng)的羊總長得又肥又壯。

              有一天,他趕羊回家,驚奇地發(fā)現(xiàn):羊圈的籬笆上破了一個洞!但是,他很懶惰,不情愿去修圈,所以他隨便把羊趕緊去,便哼著小曲回家了。

              晚上,一只餓狼從草叢中竄出來,到處東張西望,想到一戶人家去偷羊填報肚子。突然,老狼看著放羊孩子的羊圈說:“這家的羊圈居然沒修,我那扁扁的肚子就靠肥羊來滿足了。”說完,兩步并三步,叼走了三只肥羊。

              第二天早晨,孩子醒來后,看到羊只剩下十幾只了,便去問鄰居王大爺,他說:“孩子,你明明知道籬笆上又一個洞,為什么傻乎乎地不修?”“我怎么知道會有狼。”

              這天,他仍然不修圈,結(jié)果呢。當天晚上,狼盯著他家的羊圈看看,發(fā)現(xiàn)洞還在。于是,又偷了三只羊,還想下次把他家的.羊都吃光了才走。早晨,他起床一看,呀!圈里只剩下幾只瑟瑟發(fā)抖的小羊了。急的臉都漲紅了。這時王大爺剛好經(jīng)過,笑著對他說:“現(xiàn)在你明白了這件事的重要性了嗎?”孩子慚愧地說:“我明白了。”她跑回家,把洞補好。晚上狼又來了。但它左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)都找不到洞,只好灰溜溜的走了。

              從那以后,小孩家再也沒有丟過羊。

            寓言的故事作文 篇4

              有一天,鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺了,不一會兒就睡著了。突然,一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了,鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起,鋼筆爺爺連忙把它們分開。“你們在干什么呀!”鋼筆爺爺說。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說:“我們在比誰的本領(lǐng)大。”鉛筆說:“小主人每天都用我來寫字,我的本領(lǐng)最大!”橡皮說:“我的本領(lǐng)最大,我每天幫小主擦掉錯別字,不然小主人的作會打個大大的叉!”卷筆刀說:“我每天幫鉛筆削尖,讓小主人有筆寫上好字,所以我的本領(lǐng)最大!”鋼筆爺爺想了個辦法就對他們說:“你們各寫一筆篇作文,限時五分鐘,準備好了嗎?預(yù)備——開始!”開始時,他們可努力了,鉛筆想:“這可是我的`特長!”由于它得意洋洋就寫錯了很多字。橡皮不會寫字,只會擦擦出了一個又一個洞。卷筆刀只能灑鉛筆未,鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的時候,傻了眼。鋼筆爺爺對他們說:“現(xiàn)在,你們一起合作寫一篇作文。”他們重新開始寫,鉛筆寫錯了,橡皮趕快過來擦,鉛筆定鈍了,卷筆刀過來削。。。。。。。很快,他們寫完了一篇很整潔的作文。

              鋼筆爺爺語重心長地說:“看到了吧,你們都很重要,所以你們要團結(jié)!”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。

            寓言的故事作文 篇5

              動物園里,大人指著籠子里的猴子,對小孩說:“你知道這種動物叫什么名字嗎?”

              “不知道。”小孩看著上躥下跳的猴子回答。

              “記住,孩子,”大人說,“這種動物叫猴,是專門供咱們?nèi)祟愰_心的。”

              “何以見得呢?”小孩問。

              “不信你瞧——”大人說著,從提包中摸出一顆花生,朝籠子里的大猴背后扔去,只見大猴急轉(zhuǎn)身,略一遲疑,卻用嘴接住,然后再用爪子從嘴里取出來,剝開吃掉,顯得很滑稽。

              小孩笑起來,說:“真有意思!”

              大人也被大猴的舉動逗得很開心,便來了興致,又將另一顆花生扔進去,還是扔向大猴身后的地方,大猴故

              技重演,轉(zhuǎn)身,跳起來用嘴接住,用爪子取出剝開,放進嘴里。

              大人受了鼓舞,便不斷地扔,大猴便不斷地這樣接,接住吃掉,或給身邊的小猴。

              直到一大包花生全部扔完了,大人和小孩才戀戀不舍地離開。

              路上,小孩問大人:“你為什么將花生扔到大猴的背后呢?”

              大人得意地笑了,說:“猴子翻來覆去地來回折騰才有意思啊?”

              小孩信服地說:“爸爸你真行!”

              大人又說:“猴子這種動物自以為挺聰明,其實被咱們耍了,它還不知道呢,真可悲!”

              動物園里,大猴指著籠子外的人,對小猴說:“你知道這種動物叫什么名字嗎?

              “不知道。”小猴望著指手畫腳的人回答。

              “記住,孩子,”大猴說,“這種動物叫人,是專門供咱們猴子開心的.。”

              “何以見得呢?”小猴問。

              “不信你瞧——”這時,適逢有個大人往籠子里扔花生,扔向大猴背后,大猴急轉(zhuǎn)身,略一思忖,用嘴去接住,然后再用爪子從嘴里取出,剝開吃掉,顯得很滑稽。終于,那大人的一大包花生全部扔給了猴子。

              他們走后,小猴問大猴:“你為什么用嘴去接扔進來的花生?”

              大猴得意地笑了,說:“如果我用爪子去接,他們還會繼續(xù)扔嗎?”

              小猴信服地說:“媽媽你真行。”

              大猴又說:“人這種動物自以為挺聰明,其實被咱耍了,他們還不知道呢,真可悲!”

            寓言的故事作文 篇6

              這幾天,我讀了一本叫《寓言故事》的書,這本書告訴了我許多做人的道理。

              在這本書的眾多故事中,我最喜歡的是《愚公移山》,這個故事主要是講:從前有個叫愚公的老人,他住在太行、王屋兩座大山的北面,出入都要繞很遠很遠的路,非常不方便。為此,愚公帶領(lǐng)著子孫,開始挖山,經(jīng)過重重困難,日復(fù)一日的`辛苦勞動,最終,愚公這種精神感動了玉帝,玉帝便派了兩個大力神把這兩座山給背走了,從此,愚公家門前再也沒有高山擋道了。

              從這個故事看來,愚公是一個有毅力和敢于創(chuàng)造的人,他不怕艱難險阻,決心以自己的艱苦勞動改變現(xiàn)狀,為自己的理想不斷奮斗,實在值得我們學(xué)習(xí)。回想到我自己,在學(xué)習(xí)上我遇到一個稍難一點的問題,我就會放棄去玩別的了,做事沒堅持到底,相比起愚公這位老人,我真是慚愧極了。我現(xiàn)在下決心:以后不管做什么事,生活中遇到怎樣的困難,我一定要堅持不懈地完成它,我相信只要這樣才會像愚公那樣得到勝利的。

            寓言的故事作文 篇7

              我聽過這樣一個寓言故事:兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜爬的慢,烏龜說,總有一天它會贏。兔子說,我們此刻就開始比賽。烏龜拼命的爬,兔子認為比賽臺簡便,它先打了個盹,自以為是的說很快就能追上烏龜。烏龜一刻不停的爬行,當兔子醒來的時候烏龜已經(jīng)到達終點了。

              這個寓言故事故事我們:虛心使人提高,驕傲使人落后。不管做什么都一樣,學(xué)習(xí)也不例外。

              記得有一次,數(shù)學(xué)要考試了。我拿到試卷一看,哎呀,這個簡單極了!我便飛快的把試卷做完了,交給了教師。到了發(fā)試卷的那天,教師說:“這次考試大家考的不錯,只是有個別同學(xué)粗心大意,考得不夢想。”我聽了教師的話,心想:教師說這次我們考的不錯,那我沒100分也應(yīng)當有99、98分吧。正當我沉浸在自我的幻想中,同學(xué)把我的試卷發(fā)給我。我看了一眼試卷,93分,嗯,等等93分!我瞪了瞪眼睛,盯著那又大又紅的93分。原先,教師說的粗心大意的同學(xué)是我啊!我像泄了氣的.皮球,無力的靠在椅子上,頭低得不能在低了。

              不僅僅這次考試,我平常寫作業(yè)也是拖拖拉拉,一會在寫作業(yè),一會兒在休息,結(jié)果每次都很晚才寫好。

              經(jīng)過了這些事情,我決定,以后要做一個謙虛又不半途而廢的人。

              不知不覺中,數(shù)學(xué)考試再次降臨。這一次,我仔仔細細地看題目,認認真真地寫試卷。最終,功夫不負有心人,我考了一百分。

              學(xué)習(xí)就是這樣,只要你努力學(xué)習(xí),就會取得高好成績。如果你驕傲自滿,便會退步。正所謂謙受益,滿招損。

            寓言的故事作文 篇8

              在假期中我讀了《讓孩子受益一生的中外寓言故事一百篇》這本書,書中有兩大版塊,分別是:中國經(jīng)典寓言故事和外國經(jīng)典寓言故事,其中外國經(jīng)典寓言故事中有四個小版塊,分別是克雷洛夫寓言.伊索經(jīng)典寓言.達芬奇經(jīng)典寓言和拉封丹經(jīng)典寓言。中國寓言中的《烏鴉兄弟》這個故事中的那兩只烏鴉,都發(fā)現(xiàn)了自己的家壞個洞,可是,兩只烏鴉沒有一個人愿意去修補那個洞,這個洞一天比一天大,兩只烏鴉還是不去修,結(jié)果,過了幾天,房子就塌了,一早起來,獵人不費吹灰之力就撿到了這兩只烏鴉.外國寓言的《農(nóng)夫與蛇》這個故事的農(nóng)夫,他在一個寒冷的`冬天里,發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇,他非常可憐這條蛇,就把它抱在了胸上,蛇淅浙地能動了,它向農(nóng)夫的心臟狠狠地咬了一口,農(nóng)夫一下就倒在了地上。可是,當村子里的村民聽說了這件事,趕過來的時候,農(nóng)夫他已經(jīng)永遠的閉上了雙眼.

              這個故事告訴了人們,不要過于善良,一定要分清是非,蛇它永遠是害人的,這就像狼永遠是吃人的一樣,不要被它的花言巧語所蒙騙.

              我非常喜歡這本書,這本書中的每一個故事都告訴我們一定的哲理。

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