文言文閱讀專項訓練習題及答案
元行欽，幽州人。莊宗與梁軍戰，軍敗而潰，梁兵數百追及，攢槊圍之。行欽馳一騎，奪劍斷其二矛，斬首一級，梁兵解去。莊宗持行欽泣曰：“富貴與卿共之！”由是寵絕諸將。
趙在禮反，莊宗以為鄴都行營招撫使，將二千人討之。行欽以詔書招在禮。在禮登城謂行欽曰：“將士經年離去父母，不取敕旨奔歸，追悔何及？若公善為之辭，尚能改過自新。”行欽曰：“天子以汝等有社稷之功，小過必當赦宥。”在禮再拜，以詔書示諸軍。皇甫暉從旁奪詔書壞之，軍士大噪。
行欽攻鄴無功，莊宗欲自將以往，群臣皆諫止，乃遣明宗討之。明宗軍城西，行欽軍城南。而明宗軍變，與在禮合。行欽聞之，退屯衛州，以明宗反聞。莊宗遣李從璟馳詔明宗計事。從璟，明宗子也。行至衛州，而明宗已反，行欽乃系從璟，將殺之，從璟請還京師，乃許之。明宗引兵南，行欽率兵趨還京師。從莊宗幸汴州，行至滎澤，聞明宗已渡黎陽，莊宗復遣從璟通問于明宗，行欽以為不可，因擊殺從 。
明宗入汴州，莊宗不得進。莊宗謂行欽曰：“卿等從我久，富貴急難無不同也。今茲危蹙，而默默無言，坐視成敗。我至滎澤，欲單騎渡河，自求總管，卿等各陳利害。今日俾我至此，卿等何如？”行欽泣而對曰：“臣本小人，蒙陛下撫養，位至將相。危難之時，不能報國，雖死無以塞責。”因與諸將百余人，皆解髻斷發，置之于地，誓以死報，君臣相持慟哭。
莊宗崩。行欽出奔，為野人所執。刺史石潭折其兩足，載以檻車，送京師。明宗見之，罵曰：“我兒何負于爾！”行欽瞋目直視曰：“先皇帝何負于爾！”乃斬于洛陽市。
嗚呼！死之所以可貴者，以其義不茍生爾。方明宗之兵變，諸將未知去就，而行欽獨以反聞，至于斷發自誓，其誠節有足嘉矣。及莊宗崩，不能自決，而反逃死以求生，終于被執而見殺。其言雖不屈，而死非其志也，烏足貴哉！
（選自歐陽修《新五代史》，有刪節）
6. 下列“以”字的用法、意義與其他三項不同的一項是（3分）
A. 行欽以詔書招在禮
B. 天子以汝等有社稷之功
C. 皆解髻斷發，置之于地，誓以死報
D. 刺史石潭折其兩足，載以檻車
7. 寫出下列加點詞語在句中的意思。（3分）
（1）小過必當赦宥
（2）退屯衛州，以明宗反聞
（3）行欽出奔，為野人所執
8. 把文中劃線的句子翻譯成現代漢語。（9分）
（1）將士經年離去父母，不取敕旨奔歸，追悔何及？（4分）
（2）今日俾我至此，卿等何如？（2分）
（3）死之所以可貴者，以其義不茍生爾。（3分）
9. 歐陽修認為元行欽“烏足貴”的原因是什么？請用自己的.話簡要概括。（4分）
參考答案：
6．B（動詞，“認為”；其它三項是介詞，“用”。）
7. “宥”，寬容、饒恕；“聞”，報告、使……聞；“執”，捉拿。（3分，1字1分）
8.（1）（4分）將士們離開家鄉父母多年，沒有皇帝的旨意就奔逃回家，后悔哪里來得及呢？（“經年離去”，離開多年1分；“奔歸”，奔逃回家1分；“追悔何及”1分；句意通順，1分。）
（2）（2分）如今讓我到了這樣的境地，你們怎么辦呢？（“俾”使、讓，1分；“何如”怎么樣，1分。）
（3）（3分）死亡可貴的原因，是因為能為道義（而死）而不茍且偷生。（“以”，因為1分；“茍生”，茍且偷生1分；句意通順1分。）
9.言詞上對莊宗信誓旦旦“誓以死報”；行動上卻貪生怕死，“出奔”而逃。（每點2分）
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