善呼者文言文閱讀練習(xí)

時間：2021-06-09 11:36:43 文言文我要投稿

善呼者文言文閱讀練習(xí)

　　善呼者

善呼者文言文閱讀練習(xí)

　　公孫龍在趙之時，謂弟子曰：“人而無能者，龍不能與游。”有客衣褐帶索而見曰：“臣能呼。”公孫龍顧謂弟子曰：“門下故有能呼者乎？”對曰：“無有。”公孫龍曰：“與之弟子籍！”后數(shù)日，往說燕王。至于河上，而航在一汜。使善呼者呼之，一呼而航者來。（《淮南子?道應(yīng)訓(xùn)》）

　　注釋：①公孫龍：戰(zhàn)國時趙人，姓公孫，名龍，字子秉，名家代表人物。

　　②汜：河岸。

　　1、下面是從古漢語詞典中查出的“游”字的4個義項，請為“龍不能與游”的“游”字選擇一個正確的義項。（）

　　A、游玩，游覽 B、游歷，游學(xué) C、交往，交際 D、游走，游動

　　2、下列句中加點詞解釋不正確的一項是（）

　　A、有客衣褐帶索而見曰（衣服） B、公孫龍顧謂弟子曰（回頭）

　　C、門下故有能呼者乎（原本，原先） D、往說燕王（游說，勸說）

　　3、對下面句子的翻譯正確的一句是（）

　　與之弟子籍。

　　A、和他的.弟子一起登記。 B、給他弟子的身份。

　　C、和他弟子籍貫相同。 D、給他弟子的書籍。

　　4、請對“公孫龍”（或“善呼者”）的所作所為，作一簡評。

　　參考答案：

　　1、C 2、A 3、B 4、例如：①公孫龍知人善任，廣納賢才，能用人之長。②善呼者為謀求職業(yè)，勇于自薦，以發(fā)揮自己的才能。③公孫龍收羅“雞鳴狗盜”之徒，浪費了人力資源，助長了人浮于事的風(fēng)氣。（任選一個人物發(fā)表看法，言之成理即可）

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