瑞安市虹橋路小學(xué) 三（4）班 薛迪銘
一天，一只餓得饑腸轆轆的狐貍非常想吃一只烏鴉，以填飽肚子。于是就寫了一封信給烏鴉，信上寫道：美麗的烏鴉小姐，我家有一種神奇的瓜，吃一點(diǎn)長(zhǎng)一點(diǎn)，味道好極了，明天我請(qǐng)你吃瓜。烏鴉看了信后，不假思索地答應(yīng)了。
第二天，烏鴉早早地就到了狐貍家，它在洞口叫了三聲，洞里什么聲音也沒(méi)有。烏鴉輕輕地飛進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)石縫里露出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的狐貍尾巴！這時(shí)，它一眼就看到了桌子上有一副鋒利的刀和叉，它就起了疑心，“咦，吃瓜不用刀和叉，這個(gè)狐貍一定又有詭計(jì)了。”于是，烏鴉馬上銜來(lái)一塊石頭向狐貍藏身的地方拋去，狐貍以為是烏鴉，就用盡全力猛撲過(guò)去，咬住的卻是一塊石頭。狐貍痛得哇哇大叫，“哎喲喲，痛死了，這塊該死的石頭，害得我的牙齒都要掉了。”烏鴉見了，邊飛邊得意地說(shuō)，“狐貍啊，狐貍，多虧你露出尾巴，不然，我的這條小命就沒(méi)了。”
烏鴉飛走后，狐貍垂頭喪氣地說(shuō)：“哎！我把別人當(dāng)傻瓜，自己才是大傻瓜啊！” （指導(dǎo)師：倪建群）
點(diǎn)評(píng)：本文小作者充分展開想象的翅膀，創(chuàng)作了一個(gè)有趣的故事，塑造了狐貍狡猾，烏鴉聰明的形象。寓意是寓言的靈魂，“把別人當(dāng)傻瓜，自己才是大傻瓜”的寓意較深刻，富有智慧，能給人啟迪。
[烏鴉和狐貍(三年級(jí)學(xué)生作文范文及教師點(diǎn)評(píng))]相關(guān)文章：
1.經(jīng)典范文及點(diǎn)評(píng)求職信
3.愛(ài)的印記教案活動(dòng)點(diǎn)評(píng)