《金木水火土》備課資料
1. 正確的寫(xiě)字和執(zhí)筆姿勢(shì)。
執(zhí)筆要做到“指實(shí)掌虛”，就是手指執(zhí)筆要實(shí)，掌心要空，虛圓，指關(guān)節(jié)略彎曲，這樣寫(xiě)起來(lái)才能靈活運(yùn)筆。
腕關(guān)節(jié)與手臂呈一條直線，不能彎曲。
《金木水火土》教學(xué)目標(biāo)
1. 通過(guò)聽(tīng)讀、聯(lián)系生活、看圖想象等方法，認(rèn)識(shí)“一、二”等7 個(gè)生字。
2. 認(rèn)識(shí)田字格，會(huì)寫(xiě)“一、二”等4 個(gè)字和橫、豎2 種筆畫(huà)。
3. 正確朗讀課文。背誦課文。
【重點(diǎn)】 通過(guò)聽(tīng)讀等方法，認(rèn)識(shí)生字。認(rèn)識(shí)田字格，學(xué)寫(xiě)漢字。
【難點(diǎn)】 讀準(zhǔn)“三、四、上”的字音。觀察、仿照范字，能在田字格中寫(xiě)準(zhǔn)位置。
《金木水火土》課文解析
本課是一篇具有中國(guó)傳統(tǒng)文化氣息的兒歌，向我們揭示古人認(rèn)識(shí)世界的一種思維觀念，即以自然界的5 種物質(zhì)--金、木、水、火、土，作為構(gòu)成宇宙萬(wàn)物及各種自然現(xiàn)象變化的基礎(chǔ)。五行之外，最重要的就是天地日月了。天在上，覆蓋萬(wàn)物;地在下，衍生萬(wàn)物。太 陽(yáng)、月亮一直貫穿古今。本課插圖與第一課插圖合用，“人”立于天地之間，再次讓學(xué)生感受時(shí)空的浩蕩，以及人在宇宙萬(wàn)物中的重要性。
《金木水火土》“上”的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)要點(diǎn) （圖片見(jiàn)配套word文檔）
《金木水火土》“三”的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)要點(diǎn) （圖片見(jiàn)配套word文檔）
《金木水火土》“二”的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)要點(diǎn) （圖片見(jiàn)配套word文檔）
《金木水火土》教師示范書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)“橫”要點(diǎn)提示 （圖片見(jiàn)配套word文檔）
《金木水火土》教師示范書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)“豎”要點(diǎn)提示 （圖片見(jiàn)配套word文檔）
金木水火土--含有數(shù)字的成語(yǔ)
一心一意 一清二白 三心二意 四面八方
五顏六色 七上八下 九牛一毛 十全十美
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