鐘華女
【教學(xué)目標(biāo)】
1、會(huì)認(rèn)10個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字。
2、有感情地朗讀課文，讀好人物的對(duì)話。
3、激發(fā)探自然知識(shí)的興趣。
【教學(xué)重、難點(diǎn)】
1、會(huì)認(rèn)10個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字。
2、朗讀課文，讀好人物的對(duì)話。
【課時(shí)安排】
兩課時(shí)。
第一課時(shí)
〖教學(xué)目標(biāo)〗
1、會(huì)認(rèn)10個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
〖教學(xué)過程〗
一、導(dǎo)入。
二、自讀課文。
1、畫出生字詞。
2、想想課文大致講了什么內(nèi)容。
（1）“書”指什么？
（2）誰在介紹誰看這本“書”？
（3）“書”有什么作用？
3、匯報(bào)。
三、學(xué)習(xí)生字。
1、分八個(gè)小組，自由拼讀后比賽哪一組讀得最準(zhǔn)。
2、講讀音注意及組詞。
3、出示卡片檢測(cè)。
4、出示帶有生字的句子測(cè)讀，要求讀得正確、流利。
四、指導(dǎo)生字的書寫。
1、組詞
2、講記字要點(diǎn)。
五、自由朗讀課文。
六、作業(yè)。
第二課時(shí)
〖教學(xué)目標(biāo)〗
1、朗讀課文，讀好人物的對(duì)話。
2、搜集有關(guān)石頭的資料。
〖教學(xué)過程〗
一、復(fù)習(xí)
二、學(xué)習(xí)課文
1、自由談自己讀懂了什么內(nèi)容。
2、請(qǐng)各組派一個(gè)人上臺(tái)講文章大致講什么。
3、朗讀課文。
（1）請(qǐng)三個(gè)人一組，進(jìn)行分角色朗讀。
（2）、抽出讀得好與不好的分別上臺(tái)朗讀。
（3）讓聽者進(jìn)行比較、評(píng)價(jià)。
（4）全班齊讀。
4、出示最后一段話。
（1）猜猜川川長(zhǎng)大后想做什么？
（2）用第一人稱“我”來說說川川會(huì)做什么？
三、總結(jié)全文
四、作業(yè)
〖板書設(shè)計(jì)〗 波浪
礦物
最大的“書”→巖石 樹葉 找寶藏
貝殼
小魚
作者郵箱： huanv111@126.com
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