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    人教版四年級語文閱讀訓練 小學語文四年級下冊 現代文閱讀專題訓練 人教版 試題下載

    發布時間:2016-4-21 編輯:互聯網 手機版

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    四年級語文閱讀訓練

    快樂的杉樹林(共15分)

    冬天來了,西北風hū xiùo ér lǎi (            ),吹起地上的落葉,吹動了樹枝上還懸掛著的殘葉。有時天空還飛舞著雪花,被杉樹葉鋪蓋著的地面上,樹干上,遠處近處的屋頂上,都蒙上一層白雪,大地變成了fěn zhuāng yù qì (               )的世界。我們和往常一樣來到杉樹林,高興地玩了起來,有的堆雪人,有的擲雪球,空中回蕩著喊叫聲、打鬧聲┅┅

    1、 在選文的括號中根據拼音寫詞語:(2分)

    2、 給文中的多音字注音并組詞:(3分)

    鋪(    )蓋,它的另一個音是(         ),組詞(         )

    樹干(     ),它的另一個音是(         ),組詞(         )

    3、 縮句:樹干上和遠處近處的屋頂上都蒙上一層白雪    ( 2分)

                                                           

    4、照樣子寫由兩個意思相近的字組成的詞

    例:懸掛           、           (2分)

    4、 按要求寫你課外積累詞句:

    ①描寫雪景的四字詞             、                 (6分)

    ②描寫雪景的句子:

    第一句                                                                     

    第二句                                                                    

     

    (一) 鄭板橋愛子(共18分)

    鄭板橋不僅是清朝有名的畫家、詩人、書法家,而且是深深懂得家教的教育家。他非常講究“愛子之道”。

    鄭板橋在外任職時,曾將他6歲的兒子小寶留在鄉下,由他的弟弟鄭默代為撫養,鄭默對小寶十分寵愛。小寶常炫耀道:“我爹在外面做大官!”有時小寶還欺侮人家的孩子,這些事(使、替、讓)鄭板橋知道了,心里非常焦急,就給弟弟寫信道:“(我52歲才生一個兒子,哪有不愛的道理?)但教更重于養。”他要求弟弟對孩子嚴加管教。

    當鄭板橋病危(后、時、了),他把兒子叫到床前,突然提出要吃兒子做的饅頭,待兒子將饅頭送到父親病床前時,父親已經斷了氣。小寶悲痛地大哭,忽然發現旁邊有張紙條,上面寫道:“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好漢。”鄭板橋臨終前給兒子上了“自立”的一課。

    1、劃去文中括號里不正確的字。(2分)

    2、“炫耀”中的“耀”字,用音序法應查字母       ,用部首查應查     

    用數筆畫法查應查      畫。這個詞語中“耀”應取第幾種解釋           

    “耀”的解釋  ① 光榮 ②  夸耀 ③ 光線強烈地照射。(2分)

    3、寫出下列詞語的反義詞。(2分)

    焦急(       )         清貧(         )

    4、把文中加括號的句子改成陳述句。(2分)

                                                                        

    5、文中寫了鄭板橋愛子的哪些事?(4分)

                                                                        

    6、簡要寫出文中劃線的句子給你的啟發。(2分)

                                                                        

    7、你的父母是如何愛你的?舉一例說明。(4分)

                                                                        

                                                                        

    (二)最貴的項鏈( 共22分)

    店主站在柜臺后面,望著窗外。一個小女孩走過來,出神地盯著那條藍寶石項鏈看。

    她說:“我想買給我姐姐。您能包裝得漂亮一點嗎?”店主懷疑地打量著小女孩,說:“你有多少錢?”

    小女孩從口袋里掏出一個手帕,小心翼翼地解開所有的結,然后攤開在柜臺上,興(xìng xīng )奮地說:“這些可以嗎?”她拿出來的不過是幾枚硬幣而已。她說:“今天是姐姐的生日,我想把它當作禮物送給她。自從媽媽去世以后,她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會喜歡這條項鏈的,因為項鏈的顏色就像她的眼睛一樣。”

    店主拿出了那條項鏈,裝在一個小盒子里,用一張漂亮的紅色包裝紙包好,在上面系(jì  xì)了一條綠色的絲帶。他對小女孩說:“拿去吧,小心點。”小女孩連蹦帶跳地回家了。//①

    在這一天的工作快要結束的時候,店里來了一位美麗的姑娘,她有一雙藍色的眼睛。她把已經打開的禮品盒放在柜臺上,問道:“這條項鏈是從這兒買的嗎?多少錢?”   

    “本店商品的價格是買主和顧客之間的秘密。”

    姑娘說:“我妹妹只有幾枚硬幣,這條寶石項鏈卻是貨真價實。她買不起的。”

    店主接過盒子,精心將包裝重新包好,系上絲帶,又遞給了姑娘:“她給出了比任何人都高的價格,她付出了她所擁有的一切!”//②

    1、 為帶點的字選擇正確的讀音(在正確的讀音上打“√”)(2分)

    2、 根據意思從文中找出相應的詞語。(3分)

        ①形容非常的謹慎和小心。(                   )

    ②實實在在,一點不假。 (                   )

    3、 根據文章內容填空。(6分)(3分+3分)

    ⑴小女孩很想買那項鏈,這可以從文章第一節中“          ”、“            ”

    這兩個詞了解到。第三小節中“連蹦帶跳”一詞寫出了

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