各學院學生會干部的交流會心得總結(jié)
活動總結(jié)
一、活動主題：促進友誼，交流心得，相互學習，取長補短
二、活動形式：以會議的形式進行討論交流
三、活動時間：20XX年XX月XX日 晚7:00—9:00
四、活動地點：XX樓XX會議室
五、參加人員：XX學院、XX學院、XX學院學生會骨干及精英共XX人
六、活動流程：
為提高學生會干部的工作效率及工作興趣，營造良好的學習、工作氛圍，促進各項工作的開展，增加兄弟學院分團委學生會之間的友誼，為三個學院的學生干部提供學習交流的平臺。我院與XX學院及XX學院開展了一次以促進友誼，交流心得，相互學習，取長補短為主題的交流活動。
（一）主席交流問答
以問答談話的形式，向主席、部長了解關(guān)于學習、工作生活方面的各種問了解如何完成學生會各項工作。學習經(jīng)驗，如何在學生會確立自己正確的人生目標以及現(xiàn)階段的奮斗目標。首先由各學院主席發(fā)言講話，介紹了此次交流的目的并相互介紹了各自學院的基本情況和分團委學生會的發(fā)展歷程、學生干部考核發(fā)展機制、運行模式和特色活動。
（二）自我介紹交流
各學院學生會各部門部長和代表分別介紹自己及各部門的工作情況、部門特色、部門機制和一些自己對本部門的看法并表達了坦誠交流、相互學習、增進友誼、和諧共助的熱切期望和通過交流，互相汲取各學院學生會工作經(jīng)驗的殷切要求。以自述的形式，首先由邀請嘉賓自述學習、工作生活方面；邀請人員提出自已想了解的問題，由嘉賓解答，交流經(jīng)驗，最后達到活動目的`。
（三）交流互動
通過游戲增進了解，進行深一步互動交流并表達了要相互學習的精神。同時，為了增強感情，活躍現(xiàn)場的氣氛。“數(shù)7”游戲：游戲過程中出現(xiàn)“7”，或帶7的數(shù)字如“17”等需要喊“過”，若無及時喊“過”，或在游戲過程中
數(shù)錯數(shù)字，需上臺表演節(jié)目，演完節(jié)目有獎勵。
在游戲結(jié)束后進行自由交流環(huán)節(jié)，由各部門成員自由交流自由討論，加深了解，增進合作。
七、活動總結(jié)
此次活動得到了我院與XX學院及XX學院11級、12級學生會各部學生干部的大力支持，他們在學習之余積極參加了本次學習交流經(jīng)驗交流會。會上他們都介紹了各自的工作學習經(jīng)驗，對其他人提出的問題都一一詳細地解答。
此次學習經(jīng)驗交流活動從總體上取得了預(yù)期的成效，具體對活動的總結(jié)如下：
一、此次交流會主題明確，意義深刻。為每個學生會學生干部提供了有益的指導(dǎo)與幫助，讓他們更好更快地制定以后的工作學習的規(guī)劃，更積極主動地去學習、工作和生活。
二、前期準備工作到位，宣傳較好，各學院學生會成員也積極配合各部門的活動。
三、每個學生干部都認真對待此次的活動，做了充分的準備，向其他學生干部傳授了寶貴的工作學習經(jīng)驗。
四、學生會各部能夠結(jié)合各自內(nèi)部實際情況，進行相互交流，促進團結(jié)。 明確了如何在學生會確立自己正確的人生目標以及現(xiàn)階段的奮斗目標。
五、通過活動很好地向其他人展現(xiàn)各自的形象，促使他們的工作默契度的提高。據(jù)與會的學生干部反映：本次交流會的體會經(jīng)驗比請老師說更貼近同學們的生活，他們更實際的了解到了很多處XX工作、學習、生活的方法，可以說這一點就已經(jīng)達到了我們預(yù)計的目的效果。
活動不足：
一、準備還不充分。我們各學院的負責人雖然開過相關(guān)會議，但是在準備過程中出現(xiàn)了活動節(jié)目單一等不足。
二、在交流會過程中出現(xiàn)早退現(xiàn)象較為嚴重，各學院在游戲環(huán)節(jié)出現(xiàn)部分同學提前退場等情況。
XX學院辦公室 20XX年XX月XX日
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