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    英語教研會的心得體會

    時間:2021-05-10 15:12:47 心得體會 我要投稿

    英語教研會的心得體會

      當我們積累了新的體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家整理的英語教研會的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    英語教研會的心得體會

      英語教研會的心得體會1

      每一次的教研活動都是對前一階段教學的反思,反思我們的教學常規(guī),反思我們的教學理念,反思我們的教學基本功。反思的同時探究更好的,適合我們的孩子的教學方法。因為我們都追求一個目標——讓學生真正學到知識并運用知識,感受學習英語的樂趣。通過這次的教研活動,讓我受益匪淺,體會頗深。

      一、提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。每一次參加完教研活動后總是覺得我還有很多東西需要加強。如提高口語表達能力,駕馭課堂的能力等等。只有這樣才能更好的完成教育教學工作。

      二、不斷完善課堂教學。應(yīng)該說每一次英語教研活動,我們都會從中汲取很多好的教學方法。也就是說。很多英語老師在平日繁重的教學過程中,都在不斷地學習,探究,不斷地完善自己的課堂教學,從而不斷地提高課堂教學效率。

      三、重視評價,關(guān)注學生的情感。英語課并不是簡單地知識的累加,而是一個綜合體。每一單元的內(nèi)容都是有思想的,都是很好的教育材料,應(yīng)該把情感教育應(yīng)用到每一節(jié)英語課上。簡單地讓學生只學一些詞和句子沒有什么實際意義,有些學生態(tài)度冷淡,情感脆弱,關(guān)注學生的情感態(tài)度培養(yǎng)是必需的。一句鼓勵的話,讓學生興奮,促使他們集中精力,積極完成課堂上的各種教學活動。

      希望能多參加這樣的教研活動,學習別人的長處,彌補自己的不足,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

      英語教研會的心得體會2

      本學期我校組織了多次的英語教研活動,英語教師的示范課,感覺賞心悅目,回味無窮。對我來說,是一次寶貴的學習機會。聽完課后,寫下了自己的感受、心得,勉勵自己。

      一、學生是課堂的主體,課堂是學生的舞臺。

      以前老師在黑板上寫,學生在本子上抄。老師是中心,課堂氣氛不活躍,每個人在那里自己默默地學。今天我看到現(xiàn)在的學生已成為課堂的主人,參與老師組織的各項活動,并與老師、同學積極地交流。體驗英語學習給他們帶來的快樂。“以人為本,以學生為中心”的教學理念是新課程改革所倡導(dǎo)的。老師積極貫徹了這一新的教學理念。比如與學生的談話親切自然,像朋友一樣,課堂氣氛是平等的、民主的,學生完全沒有了緊張的心理,暢所欲言,學習效果很好。學生用自己學過的英語交流,展示自己的英語水平,整個課堂是互動的,整個課堂生活化了,所學的知識也在真實情境中得到應(yīng)用。這都改變了以前課堂上的單純地讀寫。課堂效率大大地提高。

      二、注重實效,精心設(shè)計課堂活動。

      現(xiàn)在的課堂上,教師都增大了語言的'輸入量,教學資源更加豐富了,多媒體的應(yīng)用給學生創(chuàng)造了許多真實情景說英語。根據(jù)學生的特點,設(shè)計有效的課堂活動,提高了課堂質(zhì)量。教師的全英語教學,無形中鍛煉了學生的聽力,有利于培養(yǎng)學生用英語思維的習慣。學生能在老師布置的任務(wù)中有出色地表現(xiàn),激發(fā)了學生進一步學習的愿望。我們都追求一個目標——讓學生真正學到知識并運用知識,感受到學習英語的樂趣,不能只搞花樣活動,而沒有實效。

      三、重視評價,關(guān)注學生的情感。

      現(xiàn)在學生的學習壓力很大,簡單地讓學生只學一些詞和句子沒有什么實際意義,有些學生態(tài)度冷淡,情感脆弱,關(guān)注學生的情感態(tài)度培養(yǎng)是必需的。老師都考慮到了對學生的情感教育。一句句鼓勵的話,讓學生興奮,促使他們集中精力,積極完成課堂上的各種教學活動。取得了可喜的效果。讓我眼前一亮,收獲多多。應(yīng)該向他們學習。

      希望能多參加這樣的活動,學習別人的長處,彌補自己的不足,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

      總之,作為老師不僅僅要認真地上好每一堂課,還要在這個“好”字上下功夫,怎樣才能上好課,怎樣才能上出讓學生喜歡的課?怎樣讓自己的語言更優(yōu)美,讓自己的學生更喜歡?怎樣才能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,要多琢磨,要多學習,要走出自我這個狹窄的區(qū)域,走到藍藍的天空下面,那么我們所看到的必然是明媚的藍天!


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