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    講座的心得體會

    時間:2025-07-04 11:06:44 少芬 心得體會 我要投稿

    講座的心得體會范文(精選14篇)

      有了一些收獲以后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編為大家收集的講座的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    講座的心得體會范文(精選14篇)

      講座的心得體會 1

      近日,大浦派出所的民警叔叔應我們學校之邀,從百忙中抽出時間為我們作了一次《法制教育專題講座》,聽后使我們明白了什么是法律,什么是違法的,遇到壞人壞事該如何應對。那一個個鮮活的例子猶如一面警鐘,告誡我們不能犯法,不然就追悔莫及了。

      以前,我總認為如果有人打了我,我也必須還手,就算是把人打傷了也沒事,誰讓他先來侵犯我的。可聽了講座我才知道這種想法大錯特錯了。如果把人打傷了,兩個人都有責任。就算沒打傷也違反了校紀校規。

      在假日里,有同學可能會亂打電話來解悶。有位同學就撥打了110的報警電話來玩,還慌稱家里來了小偷。當警察趕到他家時,什么事也沒發生。看到這可能有同學會想:不就是個電話嘛,有什么了不起的?我還沒滿16周歲呢,警察也奈何不了我!有這種想法的人就錯了,110是群眾的保護傘,有警必接,有難必幫,如果你亂打110,也要負法律責任的。

      法是國家為了使大多數人生活的更好而給人們的行為規定的一種規范、標準和尺度。

      看了以上事例,你對法律是不是有了新的認識?同學們,我們是國家的小公民,社會的`小主人,我們不但要學法、懂法,更要守法。要讓自己真正成為一個守法的小公民,從小養成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用之人。

      讓法律與我們同行吧!

      講座的心得體會 2

      老師給我們上了一節人生規劃的專題講座,在沒有聽講座之前,我就在想,人生規劃是不是就是我高中時想的如何規劃人生藍圖一樣的呢?自己的專業知識是如何的扎實牢固,自己的職業崗位是如何的美好等等,在她沒有講之前,我就是這樣認為的,但是,當她給我們看的第一幅圖片,一幅中國大學生在現場人才招聘會上的圖片時,我當時就愣住了,中國是如此多的大學生在面臨著就業,要想找到一份好的工作,是多么的不容易,也可想而知,要想找到一份較為輕松的工作,是不是也該在大學階段認真的把專業知識學好呢?

      其中,xx老師給我們講的六個階段,是如此的'關鍵重要,第一階段的適應環境,第二階段的自我探索,第三階段的社會探索,第四階段的明確職業方向,第五階段的職業實踐階段,到最后的積極尋找實踐或在就業實踐中檢驗和修正職業方向。每一個步棸是如何規劃,如何著手,如何在一步一步中去實現它,這些,原來還有那么多“零件組成并去實行的。

      通過這次的講座,讓我受益的是:我們想做某件事或正在做某件事情的時候,你一定要結合現狀給予分析,要了解目前的形勢,還要有一個明確的目標,在關系復雜的現實社會,如何處理好人際關系,如何培養自我管理能力和理財能力,事情結束后,你還要學會善于總結和反思,從經驗中學習,提出對自己有益的東西,只有這樣,你才會有所進步,有所提高。

      講座的心得體會 3

      我和孩子爸爸認真觀看了x老師做的專題講座:讓孩子的閱讀行為真正發生。看了以后很有感觸和共鳴,主要有以下兩個方面:

      對高品質的閱讀有了更深層次的認識。我和孩子爸爸都屬于研究生學歷,也都喜歡閱讀,在人生的過程中,曾深刻感受到閱讀帶給我們的歡樂和意義。如今我們都為人父母,在網絡時代的誘惑下,也曾經放棄過高品質的閱讀。可是隨著時間推移,現在我們反而更加重新認識到高品質閱讀的意義,尤其是對孩子,可以降低孩子日后的成長落差,減少孩子因家庭、經濟、地域等先天因素影響而產生的差異,我和孩子爸爸也達成一致意見,要用高品質的閱讀來讓努力讓孩子擁有一個芳香四溢的`幸福人生。

      充分體會到親子共讀是讓孩子愛上閱讀的方式。人都說父母是孩子的老師,每當我們帶孩子去xx書店一起閱讀或晚上睡前講故事時,孩子發自內心的渴望便噴涌而出。孩子喜歡父母給她講故事,從書中,她感受到快樂、希望、幸福、勇氣、熱情和信心。聽完故事以后,孩子會談論她的想法和感受,讓父母感受到一個不一樣的孩子。循序漸進,我們的孩子越來越愛閱讀,愛故事,愛分享。

      通過講座,讓我們更好的學習了引領孩子親子共讀的方法,也讓我們更加堅定了一起和孩子親子共讀的決心,感謝幼兒園給我們這么一個好的平臺一起分享。

      講座的心得體會 4

      11月29號下午去山東大學中心校區參加了一場講座,頗有感想。

      下午雨就在絲絲不停地下著,在這樣涼爽而愜意的天氣里乘車去中心校區聽一場好講座真是一件美事!想著高中時認為大學最該做的就是在浩瀚的書海里讀書和多聽聽名家大家的講座,而走在去聽講座的路上又怎能不想起原來的生活?反觀一下現在的自己,書沒讀完一本,講座倒也是第一次參加,差距真是不小啊!

      下午兩點半正好到達中心校區的知新樓,講座也正好剛剛開始,在心里竊竊暗喜沒有遲到時,我輕輕推開后門,馬上就被眼前的景象震驚了!可以容納上千人的禮堂早已是座無虛席,會場燈光溫和,氣氛熱烈。我找到最后一排的座位坐下后,教授正好開始了講座。

      聽一場講座的確能給人很多啟發,聽講座時有的'人奮筆疾書,有的人怡然愜意,在座的沒有一個人會認為聽講座是一種痛苦,都在享受著思想的盛宴,如果是在享受的話,又有什么痛苦而言呢?

      講座總共進行了一個半小時,中間拿了一百多個國家與中國作對比,反應出了中國發展的巨大成就,認識到了平時想不到的一些方面,是很振奮人心的。講座結束后還有一個觀眾提問環節,大家真是積極啊!只見會場內到處都是林立的手,爭相向教授提問題,涉及各方面國家建設的大事。

      講座的心得體會 5

      我聽了韓學榮教授的心理健康講座感覺受益匪淺收獲很多。

      韓老師從健康的定義、健康的標準、健康與不健康的問題等幾個方面展開了講述,感覺老師講的這些都很貼切實際,很實用,尤其對于我們老師工作壓力大,聽完講座心里感覺輕松了很多,感覺比以前更了解自己了。并且在課上聽的很輕松沒有感覺累,一天時間覺著過得很快。并且在以后教育學生上和自己自我調節上受到很大啟示,具體體現在以下方面

      一、在教育學生過程中,不會有萬能的、普遍解決問題的辦法,教師怎么教要掌握技能和技巧,不要只知道批評,要學會站在學生的角度考慮問題,尊重學生讓孩子們喜歡你。學生在喜歡你的基礎上,就會對你所教的學科產生興趣,并且愿意學習,因為興趣是孩子們最好的老師。

      二、在我的.心里上,老師的講座讓我釋放了很多壓力。首先讓我知道生活是五顏六色的,當我們工作和生活上有壓力時,我們要學會把心思放下來把擔子放下來,學會自我調節。另外還要正確認識自己,必須要學會獨立生活,在生活中要有最起碼的獨立性。當我們不能改變環境時,我們要試著適應環境。

      總之,人無完人,金無足金,我們在生活工作中該怎么過怎么過,高興也是一天,不高興也是一天,為什么不高高興興過好每一天呢?

      講座的心得體會 6

      通過涂健老師對《管理是目的與任務》的學習,使我充分認識到:管理是社會中存在的最普遍的社會現象。凡是有人群活動的地方或領域,都存在與之相適應的管理。

      管理是在一定環境中、組織中的管理者,通過實施計劃、組織、領導和控制等職能,有效地利用各種資源,以達到組織目標的過程。管理總是存在于一定的組織之中,組織是管理的載體,是人類集體協作的產物。管理的目的是實現組織的目標。管理本身并不是目的,管理是圍繞組織目標進行的,其最終目的`是實現組織的目標,管理沒有目標就是一種盲目的行動。世界上不存在沒有目標的管理,也不可能實現無管理的目標。即管理的目的是協助企業組織實現宗旨,完成任務,達到目標。管理的任務是設計和維持一個良好的工作環境,使員工在這個環境里能積極主動、熱情高效并愉快地工作,使組織有效地完成任務。未來的社會更需要管理。未來社會共同勞動的規模日益擴大,勞動分工協作更加精細,社會化大生產日趨復雜,管理就更加重要了。

      所以,無論有沒有時間,我們多多少少都應該學習一些管理知識。以管理學的系統理論來武裝自己,充實自己;以社會實踐與生活來解讀和詮釋管理學理論。從而提高我們的管理質量、工作效率和生活水平,使我們的管理在社會實踐與生活中不斷鞏固和發展。

      講座的心得體會 7

      星期二下午我們學校開設了“法制教育講座”,同時這也是市里舉行的“法制進校園”系列活動之一。學校為我們請來了專業人士為我們講述青少年犯罪及其有關的法律條例,讓我們懂得了用法律歸正行為!

      首先,世界上危害青少年的三大公害有:1>打群架,搶劫! 2>上網,網吧!3>吸毒,販毒!可見我們青少年的犯罪是輕而易舉的!有的是“一時的沖動”,有的是所謂的'“兄弟情義”,有的是“一時的誤會”……在這里我們要多于父母談心,多與老師們溝通,獨立思考,不要逞一時只能,明辨是非,沖動是魔鬼!

      同時,我們也清楚了一些關于刑法的內容,法律的規章制度,已滿16周歲的,要負刑事責任,完去承擔刑事責任能力!14周歲到16周歲故意殺人、犯罪……追求刑事責任!其中包括:故意殺人死亡、搶奸。販毒、吸毒……

      上網應選擇適當的方式、適當的地點、適當的時間這樣有利于我們的身心健康!培養自己的人文素養,網絡道德修養!遠離網吧!珍惜現在的一切,好好學習!我們還要遠離毒品,它不僅給我們帶來財力危險,更是使我們的身體受到嚴重損害!我們要珍惜生命,遠離毒品!使自己健康成長!

      我們要用極端得法律規正我們的行為!加強自己的思想品德!慎重交友、上下學,上下樓要有秩序!文明上網!用法律知識武裝頭腦!法律就在我們身邊!用法律武器保駕護航!

      講座的心得體會 8

      時間過得飛快,科技講座的回憶卻格外長久。我坐在那里,深感科技的強大和無限可能性。這次的經歷,讓我對未來充滿了期待和憧憬。

      講座是由一位知名的科技專家主講,他以其深厚的專業知識和豐富的實踐經驗,向我們展示了科技的魅力和力量。他講述了人工智能的發展歷程,如何應用到現實生活,以及其對未來的影響。他談到了虛擬現實和增強現實的技術,如何改變我們的生活,以及我們的社會將如何被這些技術影響。他還深入淺出地解釋了量子計算和區塊鏈的概念和影響。

      在講座中,我深受觸動的是科技的無限可能性。人工智能在醫療、教育、交通等各個領域的應用,讓我看到了一個充滿可能性的'未來。虛擬現實和增強現實的技術,讓我體驗到了全新的感官世界。量子計算和區塊鏈的出現,讓我對未來的計算和數據安全充滿了期待。

      這次講座也讓我思考了許多問題。例如,我們如何處理科技的發展和我們的生活之間的關系?我們如何適應這種快速的變化?我們如何利用科技來改善我們的生活和社會?

      總的來說,這次科技講座是一次非常有意義的體驗。它讓我對科技有了更深的了解和認識,也讓我對未來充滿了期待和憧憬。我將會把這些新的認識和感受,應用到我的學習和生活中,讓科技成為我的生活的一部分。我期待著科技的未來,我相信,科技將會給我們帶來更好的生活。

      講座的心得體會 9

      我非常榮幸參加了學校舉辦的“女生心理健康講座”,這次講座為我提供了一次深入了解女生心理健康的機會,同時也讓我更加關注自身的心理健康。

      講座在學校的報告廳舉行,講座的主講人是國內知名的心理健康專家。講座的內容豐富,包括心理健康的定義、影響心理健康的因素、如何提高心理健康水平等方面。主講人以生動的語言和生動的案例,讓我深刻地認識到心理健康的重要性。

      在講座中,我深刻地認識到了心理健康對于女生的重要性。在當今社會,女生面臨著來自學業、家庭、職場等多方面的壓力,很容易出現心理健康問題。因此,我們需要關注女生的心理健康,幫助她們更好地應對生活中的挑戰。

      除了講座的內容,我還深刻地感受到了講座的組織形式。講座采用互動式教學方式,讓聽眾更容易接受和理解講座內容。講座中,主講人通過提問、小組討論等方式,讓聽眾與主講人互動,使講座變得更加生動有趣。

      通過這次講座,我深刻地認識到了心理健康對于女生的重要性,同時也學會了如何提高自身的心理健康水平。在日常生活中,我會更加關注自己的情緒變化,及時調整自己的'心態,以積極樂觀的態度面對生活中的挑戰。

      總之,這次女生心理健康講座讓我受益匪淺。我不僅認識到了心理健康的重要性,也學會了如何提高自身的心理健康水平。我相信,在未來的生活中,我會更加關注自身的心理健康,為自身的發展和成長做出更大的貢獻。

      講座的心得體會 10

      今天,我參加了一場由知名科技公司主辦的講座,主題是“未來科技趨勢及其對人類生活的影響”。講座的主講人是一位資深科技專家,他擁有超過20年的科技行業經驗,并以其深入的研究和獨特的見解而聞名。

      講座的內容豐富而深入,涵蓋了人工智能、物聯網、大數據、云計算、5G等前沿科技領域。主講人以其豐富的實踐經驗和深入的研究,將未來科技的趨勢娓娓道來,讓我們對科技的發展有了更深入的理解。

      我深受啟發,尤其是關于人工智能如何改變我們的生活和工作,以及物聯網如何推動產業升級的`部分。我意識到,這些科技趨勢將對我們的生活方式產生深遠影響,我們需要提前做好準備,以應對未來的挑戰。

      參加這次講座,讓我深刻地感受到了科技的力量。科技專家的話語充滿智慧和洞見,讓我重新審視我對科技的理解和認知。我意識到,科技不僅是工具,更是推動社會進步的力量。我們需要持續學習,以適應科技的發展,同時也要積極參與其中,為科技的發展貢獻自己的力量。

      我相信,在未來的日子里,我將更加關注科技的發展,并嘗試將這些所學應用到我的工作和生活中。我也將努力學習和掌握新的科技知識,以更好地適應未來的變化。

      總的來說,這次講座是一次寶貴的學習經歷。我不僅收獲了知識,更激發了我對科技發展的熱情。我期待在未來有更多這樣的學習機會,讓我更好地理解和應對科技帶來的挑戰和機遇。

      講座的心得體會 11

      星期五,漢豐二所的張叔叔來到我們學校,為我們上了一堂法律課。這堂課主要講了我們小學生應該懂得保護自己,珍惜自己的安全,不要拿自己的生命開玩笑。法律會時刻保護我們。我們應該從小養成好習慣。不要進網吧打游戲,遇到危險,應及時報案。在過馬路時,不要追逐打鬧,防止交通事故的發生。

      看了法律講座,我突然間明白了許多,原來,危險就在我們身邊,只要稍不留神,就會釀成大錯。

      我們忽視了自己寶貴的生命,只顧一時的輸贏,一時的得意,一時的占先,完全不考慮他人的感受。

      是的,我們太自私自利了,正如張叔叔所講的那樣:我們少年兒童是國家的棟梁,是祖國的花朵,是祖國的未來。我曾經看過這樣一篇報道:有兩個小學生,不知因為什么事兒在公路上追逐打鬧,一個在前面跑,一個在后面追,在過馬路時,追的小孩看見了紅綠燈,不敢再往前跑,而跑的'那個小孩,全然不知死活地往前奔,這時,一輛大卡車飛奔過來,盡管司機死死的踩住剎車,但那孩子卻永遠地失去了一條左腿。帶給了父母和自己無盡的悲痛。這些悲劇本是可以避免的,但人們從未重視過,以致讓無數父母失去愛子。是的,只要我們每個人,牢牢記住這十六個字:提高警惕,遇事冷靜。珍惜生命。自我保護。我相信,二十一世紀的明天一定會更加燦爛。輝煌。

      講座的心得體會 12

      專家講座會上,雷五明老師從壓力源、常見心理問題、影響因素、情緒管理四個方面為研究生做了一次心理輔導。他指出,研究生的壓力源來自學習、就業、婚戀、經濟、人際、社會等多方面,壓力持續郁積則易導致應激障礙、人格障礙、神經官能癥等多方面的心理問題。在談及如何處理好影響研究生心理健康的親子關系、人際關系、現實壓力的因素時,雷老師建議研究生應遵循壓力與情緒管理的基本原則,多渠道獲取心理健康知識,必要時可通過導師與專業心理咨詢師尋求幫助。

      隨后,雷教員通過“職業人格”六邊模子協助大師找準人格定位,對職業生活生計進行規劃。他指出,職業生活生計是人生的最主要部門,分歧人格類型的人適合的工作范疇分歧。合理的職業生活生計規劃需要在厘清小我生活生計愿景的根本上,通過評價和評價,最終確定適合本人的職業成長標的目的。

      最后,雷老師給大家傳授了釋放壓力,保持心理健康的方法。他建議處于高強度壓力下的研究生要善于忘記、放下自我,順應情緒的自然變化規律。同時,適當的宣泄可以減少抑郁和焦慮癥狀。他指出,最重要的方法是轉變觀念,化壓力為動力。雷老師詼諧幽默的講授方式,積極樂觀的'人生態度深受在場師生的喜愛,現場氣氛持續高漲、掌聲不絕于耳。

      雷老師的講座具有舒緩壓力功能。深化了研究生對心理健康主要性和緊迫性的認識,提拔研究生的心理本質,使泛博研究生展示心里深處的幸福感和正能量,用美的心靈繪就錦繡人生。

      講座的心得體會 13

      今天下午聽了李達武教授的精彩演講感到非常震撼,李老師今年已經69歲了,但是在她的臉上絲毫看不出蒼老,給人的反倒是一種樂觀開朗健談的形象,她語言風趣幽默,我覺得這才是真正的教育人--以育人為己任,把育人當成一種快樂,做快樂教育享快樂人生!不過要說最令我震撼的一定是李老師邊說邊唱講國學的新形式,在此之前,我從來不會把唱歌和詩歌鑒賞聯系在一起,但是今天李老師讓我大開眼界,用新年好的曲調演唱杜甫的.《聞官軍收河南河北》,用《編花籃》曲調演唱《望岳》,這種形式讓我們聽課教師不自覺的跟著哼唱,在唱的過程中感悟國學經典與音樂的完美結合,讓我們深深地體會到國學經典的魅力所在。

      李老師借助《詩經》為我們剖析新時代四有好教師的理念,從道德美、人才美、性格美三個方面進行詳細的闡述。一個下午我們享受了一場無與倫比的精神大餐,回到學校我也要將這種方法教給我可愛的孩子們,讓他們也快樂的遨游在知識的海洋之中。此外,作為教師,我認為雖然我們可能做不到像李老師那樣對古文信手拈來,但是我們也要努力做到把自己教學的內容吃到肚子里去,讓他們化為自己的血肉,在上課時隨用隨取融會貫通。我們也要學習李老師那種樂觀開朗的人生態度,真正的愛上教學愛上教育,做四有好老師,做幸福教育人!

      講座的心得體會 14

      在上周,我有幸參與了一個名為“智慧家長講座”的活動。這個活動旨在為家長們提供一些實用的教育技巧和建議,幫助家長更好地理解和應對現代家庭教育的問題。作為一名家長,我對此深感興趣,并全程參與了講座。

      講座的主講人是一位家庭教育咨詢專家,她結合多年的實踐經驗和研究,向我們介紹了許多有效的家庭教育方法。我尤其被其中一個概念所吸引,那就是“賦權式家長”。

      講座中,專家詳細解釋了賦權式家長的含義。這種家長方式強調讓孩子們學會自我管理,幫助他們發展自我意識,培養獨立思考和解決問題的能力。這不僅是一種新的教育方式,更是一種科學的家長與孩子互動的方法。

      在我看來,賦權式家長的關鍵在于尊重和理解。尊重孩子的個性,理解他們的需求和挑戰,然后提供適當的支持和指導。這種家長方式不僅有助于孩子的成長,也有助于增強家長和孩子之間的`信任和理解。

      講座結束后,我深感啟發。我意識到,作為家長,我需要更加關注孩子的需求,尊重他們的個性和興趣,幫助他們發展自我意識,培養獨立思考和解決問題的能力。同時,我也需要學習如何提供適當的支持和指導,成為一位賦權式家長。

      參與這次講座,讓我深刻認識到家庭教育的重要性。我相信,通過學習和實踐,我可以成為一位更好的家長,為孩子的成長提供有力的支持。我期待在未來的日子里,能夠將所學應用到實際生活中,成為一位賦權式家長,與孩子共同成長。

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