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    防溺水安全教育平臺心得體會

    時間:2023-02-20 19:33:19 心得體會 我要投稿
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    防溺水安全教育平臺心得體會

      當我們有一些感想時,往往會寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編整理的防溺水安全教育平臺心得體會,希望對大家有所幫助。

    防溺水安全教育平臺心得體會

      教學目標:

      1.使學生了解溺水事件及其發生的原因。

      2.使學生學會珍愛生命,學會自救及搶救的方法。

      教學過程:

      一、導入

      師:現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,學生意外溺水事故將進入高發期。

      近年全國學生溺水事件(搜集相關資料)

      (1)20xx年4月26日下午4點50左右,湖北省赤壁市車埠鎮小學五2班十一歲汪某在學校組織補課期間離校,和同班4名同學去車埠糧店后河邊玩水,不幸落水身亡。

      (2)20xx年4月26日,安徽省六安市一所小學六年級的多名男生各自在家吃過午飯后,來到距離學校不遠的淠河壽縣段河邊玩耍。一名男生在洗臉時不慎落水,其他人見狀紛紛下水施救,4名學生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流沖走。

      (3)20xx年4月29日,五一假期前一天,安徽省安慶市接連發生兩起初中生游泳溺亡事故,三名初中學生不幸遇難。第一起事故發生在4月29日14時許,安慶市大觀區海口鎮紅星初級中學4名九年級男生在中考體育考試結束后,和該校3名七、八年級學生,一共7人來到該鎮南埂村江灘邊坐著聊天,后九年級學生唐某某和張某某跑到上游,脫衣下水游泳。過了一會,其他學生趕來時發現其中一人頭已被水淹沒,兩只手在不停拍打,他們便急忙呼喊救人。結果2名學生溺水死亡。

      另一起事故發生在4月29日17時許。據當地警方介紹,當天16時20分,安慶市大龍山中學八年級學生王偉(化名)放學后,和兩名同學結伴去家附近的池塘游泳。17時許,三人在水塘游泳時,不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒。兩名爬上岸的同學見狀大聲向附近群眾呼救。但為時已晚,18時許,王偉的遺體被群眾打撈上岸。

      師:聽了這個報道,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失。此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

      生:(討論、發表自己的看法)

      師:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習“珍愛生命,預防溺水”的安全教育。

      二、探討溺水的原因

      師:什么是溺水?

      生:討論

      小結:溺水是常見的意外,指大量水液被吸入肺內,引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發生在夏季,游泳場所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。溺水者面色青紫腫脹,眼球結膜充血,口鼻內充滿泡沫、泥沙等雜物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出現上腹部膨脹。溺水可造成溺水者四肢發涼,意識喪失,重者因心跳、呼吸停止而死亡。

      銜接:溺水已成為我們中小學生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

      師:溺水原因主要有哪幾種?

      生:討論,

      銜接:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。

      師:如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?

      生:我們外出游泳玩水做到“六個嚴禁”:嚴禁私自下水游泳,嚴禁擅自與他人結伴游泳,嚴禁在無家長或老師帶隊的情況下游泳,嚴禁到不熟悉的水域游泳,嚴禁到無安全設施、無救護人員的水域游泳,嚴禁不會水性的學生擅自下水施救。

      三、學習自救及搶救的方法(播放動畫片)

      1、如何保證游泳安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,首先應打110報警,然后積極自救:

      (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

      (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

      (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

      2、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

      (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

      (2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

      (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

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