陶校長的演講練習題

時間：2024-06-25 07:45:46 習題我要投稿

陶校長的演講練習題

　　無論是身處學校還是步入社會，只要有考核要求，就會有練習題，多做練習方可真正記牢知識點，明確知識點則做練習效果事半功倍，必須雙管齊下。什么樣的習題才是科學規(guī)范的習題呢？以下是小編幫大家整理的陶校長的演講練習題，希望對大家有所幫助。

陶校長的演講練習題

　　一、比一比,再組詞。

　　練（）歷（）保（）便（）

　　煉（）勵（）堡（）鞭（）

　　否（）得（）拔（）即（）

　　若（）德（）撥（）既（）

　　二、正確搭配詞語，用線連起來。

　　崇高的作息認準身體

　　合理的身體實現(xiàn) 任務

　　勝利的彼岸承擔目標

　　健康的理想鍛煉理想

　　三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　1、“陶校長”是指。他要求學生每天從四方面問一問自己，以此。充分體現(xiàn)了老一輩教育家對學生的關懷和愛護。

　　2、“學問是一切前進活力的源泉”中的“前進”是指，“源泉” 是指，這句話的意思是。我們學生的主要任務是，有了學問，才能。“勝利的彼岸” 是指，要想到達勝利的彼岸，必須。

　　3、這篇文章是一篇，按照的結構安排材料。

　　四、在括號里填上合適的關聯(lián)詞語，并用所填的詞語寫一句話。

　　1、根本一壞，（）你有一些學問和本領，（）不會成為對社會有用的人。

　　2、每個人（）講究“公德”，（）講究“私德”。

　　五、讀讀背背陶行之的名言。

　　1、行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子。

　　2、捧著一顆心來，不帶半根草去。

　　3、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。

　　4、我是中國人，我愛中華國。中國現(xiàn)在不得了，將來一定了不得。

　　六、小積累。（對待時間的不同態(tài)度）

　　例：聰明者利用時間。愚蠢者時間

　　懶惰者時間有志者時間

　　求知者時間閑聊者時間

　　勤奮者時間自滿者時間

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