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    小學(xué)五年級下冊期中考試練習(xí)題

    時間:2025-03-25 09:20:04 詩琳 習(xí)題 我要投稿
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    小學(xué)五年級下冊期中考試練習(xí)題

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    小學(xué)五年級下冊期中考試練習(xí)題

      小學(xué)五年級下冊期中考試練習(xí)題 1

      一、直接寫出得數(shù)(9分)

      (1)1.01+0.75=

      (2)3.1-3.1×0.1=

      (3)1.34×4×2.5=

      (4)2.4×5=

      (5)1÷0.1+0.9=

      (6)7.63÷0.07=

      (7)0.387-0.21=

      (8)14.31÷0.23≈

      (9)5.5÷11=

      (用四舍五入法將得數(shù)精確到百分位)

      二、解方程(9分)

      (1)3.5x÷5=4.9

      (2)4(x+0.8)=5.2

      (3)3×15-2x=8x

      三、遞等式計算(能簡便運算的要用簡便方法計算)(18分)

      (1)(0.02+28.16÷32)×0.1

      (2)13.2÷0.125

      (3)0.19+26.05+(4.95+9.81)

      (4)3.2÷[(2-0.84÷0.7)×0.2]

      (5)(14.7×0.4+4.3×0.4)×2.5

      (6)1.2×[0.85+(15-8.25÷0.6)]

      小學(xué)五年級下冊期中考試練習(xí)題 2

      一、選出不同類的一項。

      (  )1.A.radio   B.telephone   C.lady   D.TV

      (  )2.A.sand   B.ne   C.hard   D.big

      二、按要求完成下列各題。

      1、eat(過去式)

      2、different(反義詞)

      3、give(過去式)

      4、bring(對應(yīng)詞)

      5、drink(過去式)

      6、study(近義詞)

      7、learn(過去式)

      8、radio(復(fù)數(shù))

      9、we(賓格)

      10、dancer(動詞形式)

      小學(xué)五年級下冊期中考試練習(xí)題 3

      一、直接寫數(shù)對又快

      ⑴10-0.1=

      ⑵0.5×4=

      ⑶1÷9=

      ⑷52=

      ⑸1.8÷9=

      ⑹7.94+0.6=

      ⑺2.2×0=

      ⑻23=

      二、應(yīng)用題

      1.一個梯形的面積是60平方米,上底與下底長度之和是16米,這個梯形的.高是多少米?

      2.學(xué)校圖書館里的故事書比科技書多271本,故事書比科技書的3倍少21本.學(xué)校圖書館里故事書和科技書各有多少本?

      3.“六一”兒童節(jié),學(xué)校向每個班級分發(fā)氣球布置教室.如果每個班分20個氣球,則多了130個;如果每個班分25個氣球,則正好分完。一共有幾個班級?一共有幾個氣球?

      4.小巧家和小亞家的距離1000米,小巧和小亞兩人同時從家里出發(fā)去學(xué)校,小巧步行平均每分鐘行55米,小亞騎自行車平均每分鐘行255米,經(jīng)過多少分鐘后小亞在途中追上小巧?

      5.張老師帶了一筆錢。原打算只買足球,正好可以買18只。結(jié)果用這筆錢買了6只足球和20只籃球。已知每只籃球54元,每只足球需要多少元?

      小學(xué)五年級下冊期中考試練習(xí)題 4

      一、按一定順序排列下面詞語。(4分)

      1.起床、放學(xué)、吃飯、上學(xué)

      2.食品、面包、蛋黃面包、面食

      3.收獲、耕地、田間管理、播種

      4.秋天、冬天、夏天、春天

      二、句子。(8分)

      1.用橫線畫出大句子中包含的.小句子。

      ①我看見小麗在學(xué)校里幫助同學(xué)值日。

      ②我們?nèi)ス珗@玩可真是一件開心的事。

      ③他們發(fā)現(xiàn)一個孩子坐在河溝邊上。

      2.擴寫下面句子。

      這是小站。

      _____________

      3.縮寫下面句子。

      紅四團取得了長征中的又一次決定性的勝利。

      _____________________________________

      4.把句子寫具體。

      三月,下過幾陣雨。風(fēng)吹著柳。草、葉、花聚攏來,形成了春天。

      _________________________________________________

      小學(xué)五年級下冊期中考試練習(xí)題 5

      一、填空

      1、把2.85去掉小數(shù)點后,就擴大到原來的乘法交換律( )倍,把1280縮小100倍是( )。

      2、根據(jù)3215=480,寫出下面各式的積。

      32150= 321.5= 3.21.5= 0.320.15=

      3、在○里填上、或=。

      5.460.17○5.46 4.80.5○4.82

      3.121.03○3.12 9.81○9.8

      4、 8.07878循環(huán)節(jié)是( ),用循環(huán)小數(shù)簡便方法表示是( )。

      5、把20.4米的繩子平均分成4段,每段長( )米。

      6、一堆貨物,一輛汽車3.4次運完,實際要運( )次。

      7、如果a=4,那么4a=( ),24a=( )

      8、用字母表示乘法交換律( ),乘法分配律( )。

      9、一本書105頁,小明每天看4頁,x天后,還剩( )頁沒看。

      10、甲車每次運貨a噸,乙車每次運貨b噸,兩車5次一共運( )噸。

      11、運用規(guī)律直接寫出下面各題的`得數(shù)

      111=0.0909

      211=0.1818

      311=0.2727

      411=( )

      511=( )

      二、判斷

      1、循環(huán)小數(shù)的位數(shù)是有限的。 ( )

      2、方程一定是等式,等式不一定是方程。 ( )

      3、5.999保留兩位小數(shù)約是6.00. ( )

      4、無限小數(shù)一定比有限小數(shù)大。 ( )

      5、含有未知數(shù)的式子叫方程。 ( )

      6、一個數(shù)的1.65倍一定大于這個數(shù)。 ( )

      7、x=3是方程5x=15的解。 ( )

      三、選擇

      1、3.2727是( )小數(shù)。

      A、有限 B、循環(huán) C、不循環(huán)

      2、下面的式子里,( )是方程。

      A、4x B、15-3=12 C、6x+1=7

      3、0.70.2與70.02的積( )。

      A、相等 B、不相等 C、無法判斷

      4、0.06545=2.925,如果得數(shù)保留一位小數(shù),則是( )。

      A、3.0 B、2.9 C、2.93

      小學(xué)五年級下冊期中考試練習(xí)題 6

      1、含有____未知數(shù)(二元),并且含未知數(shù)的______都是____次的整式方程稱為二元一次方程。

      2、把兩個含有_____未知數(shù)的二元一次方程(或者一個二元一次方程,一個一元一次方程)聯(lián)立起來,組成的方程組,叫做二元一次方程組。

      3、一般地,使二元一次方程兩邊的值相等的兩個未知數(shù)的值,叫做____________。

      4、在一個二元一次方程組中,適合每一個方程的一組未知數(shù)的值,叫做這個方程組的一個____。

      5、求方程組的所有解的_______叫做解方程組。

      6、解二元一次方程組的基本思路是:______________(簡稱為消元),得到一個一元一次方程,然后解這個一元一次方程。

      7、代入消元法:(簡稱代入法)

      把其中一個方程的某一個未知數(shù)用含有_________________表示,然后把它代入到另一個方程中,便得到一個一元一次方程。

      8、加減消元法:(簡稱加減法)

      ①如果兩個方程中有一個未知數(shù)的`系數(shù)相等,那么把這兩個方程____;

      ②如果兩個方程中有一個未知數(shù)的系數(shù)互為相反數(shù),那么把這兩個方程____;

      ③如果兩個方程中有一個未知數(shù)的系數(shù)成倍數(shù),先把其中一個方程乘以適當(dāng)?shù)臄?shù),將所得方程與另一個方程相加(或相減);

      ④如果兩個方程中未知數(shù)的系數(shù)既不相等,又不是互為相反數(shù),還不成倍數(shù),先把兩個方程分別乘以適當(dāng)?shù)臄?shù),再把所得到的方程相加(或相減)。

      9、用二元一次方程組解決實際問題的步驟

      _____________________________________

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