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            三位數除兩位數的口算和估算 教案教學設計(西師版四年級下冊)

            發布時間:2017-10-12 編輯:互聯網 手機版

                    三位數除兩位數的口算和估算

                                   (練習課)

            教學目標:1、進一步鞏固三位數除兩位數的除法的口算和估算的方法。

                      2、能熟練地進行口算和估算,提高計算速度。

                      3、能用所學知識解決生活中的實際問題。

            教學重點:口算和估算的方法。

               難點:計算的正確率。

            教學準備:卡片、小黑板等。

            教學過程:

            一、 基本練習

            1、 口算略(乘法、除法)12道

            引入:同學們,前面我們學習了什么知識?今天這節課,我們就進行三位數除以兩位數的口算和估算的練習。通過這節課的練習希望同學們能熟練地進行口算和估算,并能解決生活中的相關數學問題。

            2、 填空。

            計算:540÷20時,想:54里面有(  )個2,540里面有(  )個20,所以,540÷÷÷20=(   ),還可以這樣想:(  )×20=540,所以,540÷20=(   )。

            估算423÷22時,我們可以將423看作(   ),將22看作(   )。然后算 (   )÷ (  )=(   ),所以423÷22≈(   ),也可以將423看作(    ),將22看作(   ),然后算(    )÷(    )=(   )。所以,423÷22≈(    )。

            剛才我們進行口算和估算的計算過程的練習,下面我們我最棒的速算環節,比比看,誰最仔細,速度最快。

            3、 我最棒,看誰算得又對又快(時間3分鐘)

            200÷40=       620÷20=       540÷20=    

            300÷60=       400÷80=       440÷20=

            680÷40=       480÷80=       150÷3=

            450÷50=       420÷70=       150÷30=

            720÷90=       580÷20=       180÷6=

            640÷20=       900÷30=       180÷60=

            490÷70=       630÷90=

            看看最后兩組算式,你發現了什么?

            同學們會發現規律了,那么那么能根據規律完成下面各題嗎?

            根據720÷8=90。直接寫得數,720÷80=           7200÷9=     720÷18=

            3650÷45=

            4、(  )里最大能填幾。(書103頁)

            20×(  )<91       (   )×30<89         89>20×( ÷ )

            40×(    )<170      (   )×60<429        402>70×(  )

            生獨立完成,再集體訂正。

            5、估算

            443÷70≈       632÷93≈       565÷70≈

            345÷56≈       536÷55≈       609÷23≈

            做完后,同桌互相說說你是怎樣估算的?

            二、練習指導

            1、互動課堂

            (1)選數填空

            420÷□=□        □÷□=3           350÷□=□       □÷□=9

            6 、 80、  50、  70、   150、  240、  5、   720

            (2)、我會用

                一個長方形的面積是528平方米,長是63米,寬約是多少米?

            2、練習十九第7、8題 

            指導看懂圖意(了解本題的數學信息)及題里的數量關系,獨立完成。

            挑戰題:從480里減去一個整十數,得到的差再除以這個整十數,商是5,這個整十數是多少?

            三、通過本節課的練習,你有什么收獲?

             

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