編制人：蔡 娜 時(shí)間：2010 . 08 .22
課題：《稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題》 NO.2-6
班級(jí) 姓名 小組 小組評(píng)價(jià)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、理解稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，學(xué)會(huì)分析此類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。掌握稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題的解題思路和解題方法。
2、通過(guò)獨(dú)立思考、小組合作、展示質(zhì)疑，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
3、全力以赴挑戰(zhàn)困難，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
重點(diǎn)：掌握稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題的解題方法。
難點(diǎn)：理解稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題的解題過(guò)程。
使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)：新課標(biāo)第一網(wǎng)
先由學(xué)生自學(xué)課本，經(jīng)歷自主探索總結(jié)的過(guò)程，并獨(dú)立完成自主學(xué)習(xí)部分，通過(guò)獨(dú)立思考及小組合作，能夠理解稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，學(xué)會(huì)分析此類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。掌握稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題的解題思路和解題方法。并獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案，然后學(xué)習(xí)小組討論交流，讓同學(xué)們進(jìn)行展示，小組間互相點(diǎn)評(píng)，對(duì)于有疑問(wèn)的題目教師點(diǎn)撥、拓展。
一、自主學(xué)習(xí)：
1、自學(xué)課本P20-P21頁(yè)
2、想一想，填一填。
1）、公園里有牡丹花800盆，月季花的盆數(shù)是牡丹花的 ，題中把（ ）看作單位“1”，月季花的盆數(shù)是多少？列式為：（ ）
2）、一袋大米25千克，吃了一部分后，還剩 ，題中把（ ）看作單位“1”，求還剩多少千克大米就是求（ ）的（ ）是多少。列式為：（ ）。
3）、在長(zhǎng)跑比賽中，第二名的速度是第一名的 ，第三名的速度是第二名的 ，求第二名速度時(shí)，把（ ）看作單位“1”，求第三名速度時(shí)，把（ ）看作單位“1”。
二、合作探究：xkb1.com
例1、一輛汽車發(fā)出80分貝的噪音，噪音對(duì)人的健康有害，綠化造林可降低噪音 ，人現(xiàn)在聽(tīng)到的聲音是多少分貝？
要求：請(qǐng)用線段圖表示出題中的數(shù)量關(guān)系并解答。
思考：你有幾種方法？
小結(jié)：知道一個(gè)部分量占總量的幾分之幾，求另一個(gè)部分量是多少的應(yīng)用題的解題方法：
例2、人心臟跳動(dòng)的次數(shù)隨年齡而變化，青少年每分鐘心跳約75次，嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多 。嬰兒每分鐘心跳多少次？
要求：請(qǐng)用線段圖表示出題中的數(shù)量關(guān)系并解答。
思考：你有幾種方法？
小結(jié)：已知一個(gè)數(shù)量比另一個(gè)數(shù)量少幾分之幾，求這個(gè)數(shù)量的解題方法：
例3、聰聰幼兒園買156個(gè)蘋果，中班小朋友拿走 ，大班小朋友拿走余下的 ，還剩多少個(gè)蘋果？
要點(diǎn)提示：在題中出現(xiàn)多個(gè)單位“1”時(shí)，一定要找準(zhǔn)所給分?jǐn)?shù)以哪個(gè)量為單位“1”，做到正確對(duì)應(yīng)。
三、學(xué)以致用：
1、填空：
一種國(guó)產(chǎn)冰箱原來(lái)每臺(tái)售價(jià)2700元，現(xiàn)在比原來(lái)降低了 ，現(xiàn)在每臺(tái)多少元？
1）、應(yīng)把 看作單位“1”。
2）、2700× 求的是 。
3）、1 - 求的是 。
4）、2700 × 求的是 。
2、我能辯對(duì)錯(cuò)。（對(duì)的打“ ” ，錯(cuò)的打“ ” ）
1）、鴨的只數(shù)比雞的只數(shù)多 ，是把雞的只數(shù)看作單位“1” 。 （ ）
2）、某工廠原有男工18人，女工22人，又調(diào)來(lái)女工人數(shù)的 ，則現(xiàn)在有職工51人。 （ ）
3）、A是B的 ，B是C的 ，C是36，A是27。 （ ）
4）、甲數(shù)的 等于乙數(shù)的 ，甲、乙不為0，則甲大于乙。 （ ）
5）、3千克的 與4千克的 同樣重。 （ ）
6）、1米長(zhǎng)的繩子，用去 ，還剩 米。 （ ）
3、列式計(jì)算
1）、甲數(shù)是120，乙數(shù)比甲數(shù)少 ，乙數(shù)是多少？
2）、25的 與15個(gè) 的差是多少？
四、解決問(wèn)題：新課標(biāo)第一網(wǎng)
1）、一列火車的速度是每小時(shí)110千米，提速后比原來(lái)快 ，火車提速后每小時(shí)行多少千米？
2）、水結(jié)成冰后，體積增加 ，現(xiàn)在有5升水，結(jié)冰后體積是多少立方分米？
3）、某工廠去年用煤4800噸，今年比去年節(jié)約 ，節(jié)約了多少噸煤？今年用煤多少噸？
4）、王楊期末數(shù)學(xué)成績(jī)是96分，孫月的成績(jī)比王楊低 ，王華的成績(jī)是王楊和孫月總分的 。王華得多少分？