通過國培學習，使我在思想上得到了洗滌，教學理念上得到了革新，受益匪淺。結合專家的講座及名師的示范課，反思了以往工作中的不足，深知自己在教學上的欠缺。使我了解了數學新課改的前沿，深刻領悟了其中的精髓，在忙碌而充實的學習過程中，我覺得自己思考了很多，自身也提高了很多。
一 國培學習提高了我的課堂教學效果 在這次學習中，通過專家引領，幫助我進一步領會了新課程的教學理念，讓我對小學數學教學有了深入的理解與思考；通過參與學習、反思體會，幫助我準確地把握了數學科的主要教學內容及教學的重難點，幫助我認識并掌握數學教學的新方法、新手段，并且能夠有效地運用到自己的實際教學中去。國培學習讓我知道了自身的差距，也讓我看清了努力地方向。現在，我每上一節課，我都按照新課標的要求認真備課，回憶專家講座里的每一個精彩案例，，并適當的運用到我的教學中，這大大激發了我班學生學習數學的積極性，從而提高了課堂教學效果。
二 國培學習讓我學會了交流。
新課程倡導的主旋律是“師生互動，生生互動，師師互動”。而平時，我們在工作和學習中，多數情況下還是自己研究，自己思考。通過這次國培，我徹底轉變了觀念，積極與同事們共同交流，共同研討，我從討論和交流中學到了很多寶貴的經驗，掌握了一些教育教學的新思路，新方法，以后我還要加強這方面的學習。
三 國培學習激發了我對網絡學習的興趣
我以前對電腦不感興趣，更別提上網學習，查資料了，但是通過這次學習，我摸索著評論交流，做作業，在博客、交流平臺點評，發表文章，與學員們、指導老師交流，共同學習，共同成長。這一段學習下來，我不知不覺的喜歡上了電腦，現在我能熟練地運用電腦查資料，進行網絡學習，電腦成了我教學的助手，這對我以后的教學會有很大的幫助。
總之，這次國培學習，讓我知道了很多的教育教學的新理念，新觀念，新教法，新學法。從思想上受到了極大的鼓舞。與此同時也使我提高了認識，理清了思路，找到了自身的不足之處，對于今后如何更好地提高自己教學水平起到了巨大的推動作用。以后如果有機會參加這樣的學習，我還會參加。