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      學期學習計劃

      時間:2021-03-17 09:57:01 學習計劃 我要投稿

      【精品】學期學習計劃合集五篇

        時間過得飛快,又迎來了一個全新的起點,有了新的學習內容,我們要好好計劃今后的學習,制定一份學習計劃了。好的學習計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學期學習計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【精品】學期學習計劃合集五篇

      學期學習計劃 篇1

        1、根據實際情況播放英語廣播

        通過各班班委配合調查考慮是否要在早晚自習時間播放英語廣播。可以通過個班的反應情況或通過表單調查的方式進行調查,根據結果決定是否播放英語廣播。

        時間:3月14日晚地點:南2132、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”參賽有6個隊,每隊4人。比賽分為2個階段:

        第一階段,經過初賽的3場比賽從6個隊中勝出3個隊進入決賽;以抽簽方式決定辯論對手,以抽簽方式選擇辯題。

        第二階段,進入決賽的3個隊經過兩兩對決評選出1個冠軍隊;報名時間:3月19日3月26日第一階段比賽時間:4月4日、4月5日第二階段比賽時間:4月12日、4月13日獎項設置:1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優秀辯手比賽地點:待定3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”

        主要環節有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學習部進行設置。每個專業派出一個4人代表隊參加比賽,比賽分為預賽和決賽,通過預賽選出前3名進入決賽,通過決賽評選出獲得前3名的專業。

        報名時間:4月23日4月30日預賽時間:5月14日決賽時間5月21日地點:大階梯4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。5、將于每周三晚9點在南213召開學習部例會。

      學期學習計劃 篇2

        新的學期要來臨了,我也要從寒假的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個打算,也是對以后學習的一個目標。

        首先,應該糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

        上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

        “好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎扎實了,才可以累計更多。

        最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

      學期學習計劃 篇3

        1、根據實際情況播放英語廣播

        通過各班班委配合調查考慮是否要在早晚自習時間播放英語廣播,軟件辦學生會學習部20xx-2008年第一學期工作計劃。可以通過個班的反應情況或通過表單調查的方式進行調查,根據結果決定是否播放英語廣播。

        時間:3月14日晚

        地點:南213

        2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”

        參賽有6個隊,每隊4人。

        比賽分為2個階段:

        第一階段,經過初賽的3場比賽從6個隊中勝出3個隊進入決賽;以抽簽方式決定辯論對手,以抽簽方式選擇辯題。

        第二階段,進入決賽的3個隊經過兩兩對決評選出1個冠軍隊;

        報名時間:3月19日——3月26日

        第一階段比賽時間:4月4日、4月5日

        第二階段比賽時間:4月12日、4月13日

        獎項設置:1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優秀辯手

        比賽地點:待定

        3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”

        主要環節有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學習部進行設置。每個專業派出一個4人代表隊參加比賽,比賽分為預賽和決賽,通過預賽選出前3名進入決賽,通過決賽評選出獲得前3名的專業。

        報名時間:4月23日——4月30日

        預賽時間:5月14日

        決賽時間5月21日

        地點:大階梯

        4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。

        5、將于每周三晚9點在南213召開學習部例會。

      學期學習計劃 篇4

        一、 招新

        大一新生` 是年輕的、有活力的,充滿激情的,為了給他們提供一個展示自我、鍛煉自我的舞臺,也為了給學習部注入新鮮的血液和活力,學習部將于10月14號和10月15號進行學生會的.全面招新活動。本次分為初試和復式兩個階段,以面試為主。招新本著“公平、公正、公開”的原則,每個人都有著平等的競賽資格,我們非常期待新一輪的招新工作。

        二、 新老生經驗交流會

        針對大一新生普遍存在的各種學生活和心里問題,我們學習部將暫定于10月中旬舉辦‘新老生經驗交流會’,屆時我們將邀請05、04級品學兼優的學生介紹自己的學習、生活經驗,為06級新生提供一個大學生生活的指南。

        三、“三字一筆一畫”比賽

        11月初,由校學生會學習部主辦的“三字一筆一畫”比賽活動也是我院學習部將要舉辦的重大活動之一。我們今年將在往屆的經驗上,盡量作到盡善盡美,努力把第十七屆“三字一筆一畫”比賽開展的有聲有色,豐富全院同學的課余文化生活。

        四、 雙語演講比賽

        雙語演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份,圍繞南校區的校園環境和校園生活,學習部將舉辦此次活動,讓同學們盡情抒發對自己學習和生活的各自感悟。

        五、 辯論賽

        學習部將于12月份舉辦辯論賽,為新生們展示自我,顯示才華提供一個舞臺,同時也為院辯論隊輸送新鮮血液。

        六、 說課比賽

        安師大是一所人文氣氛濃厚的師范類高校,為社會培養大批師范人才。雖然經管院的三個專業都是非師范類,但作為一種技能的培養,說課比賽是十分必要的,因此我們部將于12月中旬舉辦院級比賽,并且協助校學習部作好決賽工作。

        七、 教案評比大賽

        與說課比賽的意義與目的一致,教案評比大賽也是為學生今后走向社會鍛煉他們的職業技能。此次活動將安排在說課比賽之后,于12月下旬舉行。

        八、 開展與我院三個專業有關的英語、考研講座

        經管院是一個年輕的學院,設有經濟學、財務管理、人力資源管理三個專業,由于成立不久,廣大學生尤其是大一新生對專業的學習感到無從下手,對未來的職業規劃茫然不知,針對這一情況,我部將在第一學期的活動安排有關著方面的講座。

        九、《經管學生的續辦》

        月刊《經管學生》是由上屆學習部所創辦,是我院學生激揚文字、展示自我的平臺,因此我部將團結一致,眾志成城的把本刊創辦下去。

        以上是第一學期的工作計劃,我們會按活動計劃安排本學期的工作,并在必要時作相應的調整。我部將竭盡全力把個項活動開展的有聲有色,更好的為全員學生服務。

        經濟管理學院學習部

      學期學習計劃 篇5

        指導思想:以《(20xx—20xx)中小學教師繼續教育工程規劃》以及“實施意見”的精神為指導。以提高教師的綜合素質為核心內容,面向全員,突出骨干,打造學習型教師組織,加快教師專業化成長。

        工作目標:完善繼續教育保障機制,構建繼續教育科學體系,夯實繼續教育基礎,增強教師工作能力,實現教師職業需要和個人成長需要的統一。

        工作思路:本期將結合我校實際情況,繼續圍繞“一德三新”,即師德培訓、新理念培訓、新課程培訓、新技術培訓。鼓勵教師自主探索和創造,加強經驗分享、案例教學、合作探究等突出主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法訓練。充分利用好三個學習途徑,即:學校培訓體系、衛星電視、計算機互聯網。本期是“第三階段”繼教工作的總結收尾階段,要針對教師的薄弱環節和尚未完成部分進行反思,逐漸使繼教工作完善,并完成第三階段的繼教學習,搞好考試(考查)驗收工作,完善教師的個人繼教檔案資料和學校的繼教檔案資料,迎接上級的評估驗收。

        培訓形式

        ⑴全體教師集中培訓。

        ⑵學校教師分年級組培訓。課標解讀、教材研討、觀摩示范課。

        ⑶利用網絡教室和互聯網個人自主選擇式學習。

        一、基礎性工作

        (一) 領導小組

        成立繼續教育領導小組,加強繼續教育的領導、管理和指導。

        二、結合實際,圍繞“一德三新”開展好校本培訓工作。

        培訓以教師為主體,教師要以研究者的身份、眼光去審視、分析、解決自己在教學實踐中遇到的真實問題,把日常教學工作和教學研究融為一體。

        (一)、師德培訓

        培訓對象:全體在職教師

        培訓目標:以辦人民滿意教育為宗旨,全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。完成1篇學習心得。

        (二)培訓學習內容:(針對尚未完成的計劃制定)

        1、 相關教育政策法規。組織學習 20xx年新修訂的《中小學教師職業道德標準》,進一步學習《中華人民共和國教師法》、20xx年修訂的《義務教育法》等。

        2、 開展以“愛與責任”為主題的師德教育活動。師德教育學習已經進入總結提高階段。在本階段教師要認真做好反饋工作,擬寫好1500字以上的個人學習總結。

        3、班主任培訓。校本培訓與教育教學實踐相結合。開展校本培訓中注意從學校的實際出發,立足本校,以班主任為主體,有計劃、有目的、針對性地對班主任進行培訓。

        4、新理念學習。繼續學習《新課程推進中的問題與反思》,完成總結報告。

        5、新課程學習。運用現代教學手段的課堂教學培訓,以集中培訓與自學相結合,培訓學習不低于10學時,完成學習總結一篇。

        6、新技術。《教育技術培訓教程》的學習課時不低于10學時,并學習使用技術,自制2課時的課件制作。

        7、針對全程的學習,總結本人的學習課時,查漏補缺,完善個人的繼教檔案,迎接驗收考試。

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