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      個人學習計劃

      時間:2020-11-20 18:51:32 學習計劃 我要投稿

      有關個人學習計劃三篇

        日子如同白駒過隙,我們又將迎來新一輪的學習,迎來新的喜悅、新的收獲,來為今后的學習制定一份計劃吧。學習計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人學習計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關個人學習計劃三篇

      個人學習計劃 篇1

        為更好地提高自身的專業技術能力,提升自己承擔教學與指導能力,提升自己的素質與底蘊,在學習中增長知識,鍛煉自己的能力。然而,我特制定下了以下的學習計劃

        1.學習目標

        1)通過學習教育經典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力。

        2)通過學習,進一步提升教育的理念,開闊視野,積累教學經驗從而形成自己獨特的教學風格。

        3)通過學習,豐富自身個人文涵養,強化自身修養。

        4) 養成多讀書,讀好書的習慣。

        2.學習口號

        每天要學習,時間長短不重要,重要的是堅持。

        3.學習安排

        1)學習教育理念:教育理念的學習要緊跟名師,讀名家,讀閱讀教學主題專著。用以轉變教育教學思想。

        2)按學校要求做到“五個一”。即每周學記一篇學習筆記;每月收集記錄一個學科典型案例;每學期至少做一次學科課改專題講座;每年獨立主持一次課改教學沙龍活動;每年在深入調研的基礎上撰寫一份學科調研報告。

        3)學習古文學典籍:閱讀古文如《論語》、《莊子》,品味古詩詞。以增加文學底蘊。每年至少品味一本。

        4)絡跟蹤名師博客,感悟名師精華。每學期至少跟蹤一位名師博客。

        5)學習雜文期刊:閱讀如讀者、意林、才智等刊物,瀏覽學術期刊,揣摩文筆,增加才情。

        4.學習措施

        1)每周自省,力爭每周堅持。

        2)要有筆記、有博客記錄。每周至少2次。

      個人學習計劃 篇2

        鄉鎮的初級中學,相對而言還是比較落后的。無論是設備還是整體的觀念。教學任務也比較重。

        發展目標:

        1、 應用信息技術優化課堂教學能力方面,在自己較好的技術素養的基礎上繼續加強學習,對計劃于準備、組織與管理、學習與發展等三個方面的各項較強理解和實行,重點將評估與診斷方面的各項指標理解透,通過這次培訓,力爭達到優秀。

        2、 應用信息技術轉變學生學習方式能力方面,計劃與準備,組織與管理,評估與診斷這三個方面是一片飄紅啊!計劃與準備這塊評估列出了六點,組織與管理有五點,評估與診斷有四條,我將一一了解,一一學習,爭取將它們融會貫通,達到優秀。

        3、 應用信息技術促進教師專業發展能力方面,本人將通過此次培訓,結合網絡與實踐教學中的各種資源,力求是自己在專業水平上有個大的提高。

        行動計劃

        如果說在實現目標的過程中可能面臨的困難或挑戰的話,那最大的困難可能是時間問題,但時間就是海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!

        實現發展目標的具體途徑與措施:現在好好珍惜這次培訓的機會,認真聆聽專家們的視頻與講座,做好筆記與交流,把學到的理論結合實際教學應用到課堂上區。在生活中多閱讀相關信息技術方面的書籍,多花點時間鍛煉下各種教學軟件,提升自己的信息技術應用能力。

      個人學習計劃 篇3

        作為老師,首先要使自己具有終身學習的能力、學會學習的`能力。同時老師專業化的發展,對老師自身學習能力提出越來越高的要求,老師不僅要具有專業學科知識,還要具有老師專業技能和老師專業情意,所有這一切都要求老師要加快自身學習的速度。而讀書是最快捷、最方便的學習形式之一,為讓讀書成為我們文化生活中不可缺少的一部分,所以特制定如下讀書計劃 讀書可以不斷地充實自己,讀書是學習的重要方式,做老師的要多讀書,不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養。才能跟上時代的步伐。

        一、讀書豐富內涵

        1、學習教育經典理論,使自己業務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的合格老師。

        2、讀書讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質量。讓閱讀伴自己成長。

        二、讀書措施:

        1、根據學校讀書活動方案,制定個人切實可行的讀書計劃。

        2、每天要保證一小時的讀書時間,

        3、讀書時,認真做好讀書筆記,及時批注、摘錄優秀語段,提出質疑,積極思考,及時寫下心得體會。有亮點一定要和同事共享。

        4、利用一切可以利用的時間進行讀書學習,讓閱讀成為一種習慣。利用課間和同事聊書。

        5、利用網絡,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態。

        6、利用課余時間到圖書室借書閱讀,不斷提高自己的專業知識和自己的文學修養。

        三、篇目

        1、《第56號教室的奇跡》

        2、《新課程怎樣教》

        3、《冰心文集》

        4、《教育從愛開始》

        5、《給老師的一百條新建議》

        與書為伴在書海中暢游其樂無窮。

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