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      學生學習計劃

      時間:2021-05-14 09:05:53 學習計劃 我要投稿

      學生學習計劃范文(精選5篇)

        時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,很快就要開展新的學習了,一起來學習寫學習計劃,為今后的學習制定一份計劃吧。做好學習計劃可是讓你提高學習效率的方法喔!以下是小編幫大家整理的學生學習計劃范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

      學生學習計劃范文(精選5篇)

        學生學習計劃1

        時間的沙漏在我們的指尖一點點流逝,不覺之間,就升到了六年級,再也不是那吵著要吃棒棒糖的小朋友了。身為六年級的學生,我們當然也應該有一個新的規劃,新的開始。

        1、每天堅持聽15分鐘英語,背上上節課所學過的星號單詞,熟讀課文、單詞等;

        2、每天回家后在寫完作業的情況下作相對的數學練習,并加以鞏固今天所學的知識;

        3、每天至少做1面口算,至少描一面字帖;

        4、每天有感情地大聲朗讀課文一篇,并保證不加字,不減字,不讀錯字。

        5、每天閱讀時間在30分鐘以上,畫出好詞好句并摘抄;

        6、每天至少彈半個小時的琴;

        7、每周至少更新一篇博文;

        8、每天抽出半個小時點評博文;

        9、上課認真,積極發言,不能開小車,將老師所講的融入到自己的心里,并活學活用。

        10、背好數學概念,結合《小學教材全解》加以鞏固;

        11、回家寫作業時要認真,不能邊寫邊玩,字跡工整,保持書面整潔;

        12、每天晚上總結今天所學的知識;

        13、每學完一個單元,總結一下,歸納知識重點;

        14、每天晚上下樓玩,增加運動,鍛煉身體。

        希望我能在我的規劃下,將六年級過得充實,有意義。

        學生學習計劃2

        時間總在不經意間流逝,轉眼已是大二學期了,不再是大一的新生了。學習不能在盲目的下去,應該要有一個明確的目標。

        1、恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步,這個學期馬上就要考計算機證了,所以我們應該多練習題目,英語也要考級,所以單詞也不能馬虎,要多記,上課聽講,多做往年習題,提高自己各方面的成績。

        2、對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。

        3、提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

        4、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好。

        5、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己在班級中成績的位置,還常用";好、較好、中、較差、差";來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用";進步大、有進步、照常、有退步、退步大";來評價。

        6、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多。

        學生學習計劃3

        一、通過電腦一級考試

        對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學校發的基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。

        二、體能鍛煉

        在我們警校體能的要求非常高,體能的分數在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環節。春天到了,正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。

        三、社團活動

        上學期我加入了“心橋手語社”,這學期手語社會組織考“手語初級證書”。學手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現,我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。

        學生學習計劃4

        立刻就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自我慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自我。為了能在初二學的好一點,我決定此刻就想好新學期的打算。

        第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于教師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我必須要把握。可是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以之后做也一樣,何必就要此刻呢我對自我說。

        第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。此刻我不以前那想法簡單的自我了,我有了自我的目標,自我的想法,我的記憶也更好了。為了自我的成績能在平均中上等,我決定在自我擅長的科目不放過,對于自我不懂的向別人學習。

        第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不一樣的錯誤,并且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都明白,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自我的錯誤,去改正它。可是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去應對新的學期。

        還有,在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。可是之后她努力了,此刻已經在中上了。她此刻還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。教師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我的弱點,我會改的――在這個學期。英語我必須會跟上去,相信我。

        學生學習計劃5

        1、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

        2、上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

        3、認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

        4、寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

        5、對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的.課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

        6、對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

        7、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

        8、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

        對每位同學而言,要想學習好,就必須制定一個切實可行的學習計劃,并堅持執行。那么,怎樣才能制定好學習計劃呢?我認為應注意以下幾個問題。

        第一、目標要明確、適當。因為每位同學的基礎各異,接受新知識的能力不同,所以選擇目標一定要切合自己的學習實際,要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間,了解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標。

        第二、要合理安排常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務,消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后歸自己支配的時間,這一時間可用來預習、復習功課,查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。

        第三、計劃要全面,要符合素質教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。

        第四、要做到“長計劃,短安排”。在一段較長時間內應當有個大致安排,每星期、每天干什么,也應有個具體計劃,長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現目標;短安排,則可以使長計劃的任務逐步落實。

        第五、計劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機動時間,可作必要的補充和安排。

        另外,需提醒同學們的是,學習計劃不是制定給老師或家長看的,更不是用來裝璜門面的,而是指導自己學習行為的準則。計劃一旦制定,就要嚴格執行。計劃執行一段時間后,一定要檢查計劃內的任務是否完成,沒有完成計劃的原因是什么……通過檢查,立即采取相應措施,調整補充計劃或排除干擾計劃執行的因素等。

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