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      語文學習計劃

      時間:2021-06-28 20:41:03 學習計劃 我要投稿

      【精華】語文學習計劃3篇

        時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,立即行動起來寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的語文學習計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】語文學習計劃3篇

      語文學習計劃 篇1

        愉快的暑假過去了,迎來了新學期的開始。我又回到了我美麗的校園,又見到了我親愛的老師和同學們,開始了新的學習和生活,在新的學期里我要有一個新的計劃和一個新的打算!

        一、講好普通話!我一定要講文明,懂禮貌。尊守學校各項規章制度。愛護學校的校園環境衛生。

        二、我要按時完成作業,并做到一絲不茍。

        上課時,我要認真聽講,積極回答問題。不搞小動作,不交頭接耳。遇到不明白的向老師和同學虛心請教,并且要弄明白。

        課后,不和同學追跑打鬧,不大聲喧嘩,不在教室打打鬧鬧。

        三、要端正學習態度。有一個明確的學習目標,力爭每次考試語文都能達到90分以上,上課努力學習專心聽講。認真完成老師留的每一項家庭作業。成功在于行動,這樣才能每天有很好的收獲。

        四、加強體育鍛煉,積極參加學校的文體活動,學好自已的專業特長鋼琴和舞蹈。做一個充滿活力和陽光的好學生。

        五、我們要互相關心互相幫助,建立和諧的大家庭,讓我們在這樣的大家庭里充滿著歡歌笑語吧!

        在新的學期里,我們要去學習新的知識,實現我們美麗的夢想。提高語文成績只是我本學期的第一個目標。

      語文學習計劃 篇2

        根據自身的業務水平,真是發現了自己存在在科學技術應用上的諸多不足,所以我為了適應“高效課堂的范式”教學,積極做好小學語文教學工作,使自己不斷提高教育理論與學術水平,增強知識更新能力與教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質,特制定教師個人研修計劃。

        一、指導思想

        通過學習“新理念、新課程、新技術與師德教育”,全面提高自身素質,使自己具有現代教學理念,以提高教師綜合素質為前提,開展個人研修。逐步形成個人教學風格,做一名優秀的小學教師。

        二、研修要求

        1.提高自身素質。

        具有高尚的道德情操,遠大的理想與抱負,敬業愛崗,任勞任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修養作為第一研修內容,從小事做起不斷進取,超越自我。

        2.加強理論學習。

        通過參加集體學習及自學等方式認真學習新理念,及時把握課改的前沿信息,并努力運用于課堂教學實踐之中。

        3.立足常規教學。

        潛心鉆研本學段教材,以上好每一節課為前提,不斷總結與反思自己的課堂教學,逐漸突顯出個人的教學風格與教學特色。

        4.注重經驗積累積極撰寫教學反思、案例與論文,將教學過程中的點滴感悟記錄下來;隨時上傳到小學語文論壇與個人博客里,以便達到資源共享,優勢互補的效果。

        三、研修措施。

        (一)積極參加教師集體學習活動。

        1、認真參加每周一次的教研活動,做好學習筆記,與其他教師主動交流。

        2、積極參加教研室組織的公開課聽課、評課的活動。

        (二)多讀對自己有用的書,進行讀書研習。

        廣泛閱讀各類書目,可以充實、更新自己的專業知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結與反思中來形成自己的教學風格。積極研讀《小學語文新課程標準》與有關高效課堂范式的視頻,深入理解、掌握新課程的基本理念,及時更新教育理念。

        (三)虛心向他人請教,取人之長,補己之短,進行教學研討與提升。

        目前進行的工作對我來說是一種挑戰,同時也是一次難得的鍛煉機會。我將積極向同伴學習,多走進同組教師與優秀教師的課堂,虛心向大家學習。積極參加校內校外的教研活動,平時就當天發生的教學突發事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。在實踐中提高自己的教學能力。

        (四)加強教育教學研究,做創新型的`教師。

        在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣。及時對每節課進行反思,爭取每學期都能有兩篇質量較高的反思與教學設計。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,每月都能寫一篇較高質量的教育教學論文。并一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動,提升教學研究能力。

        (五)樂于動筆,提高教育科研水平。

        面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情與規劃步入這富有挑戰性的工作,在實踐中不斷積累經驗,促使自己盡快成長起來。走進學生心靈,創造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。

      語文學習計劃 篇3

        我開學了,學習壓力重了。我要好好學習了,要制定一份學習計劃了。

        1、 課前做預習,帶好上課要用的東西。

        2、上課注意力集中,好好聽課,積極發言,做課堂筆記,認真完成課堂練習。

        3、 上自習時有其他科的作業沒做完的趕緊做完,沒有的話看些有用的課外書。

        4、 與戲中有不會的去問家長,同學,老師。仍然沒有要在老師上課時重點聽講。

        5、虛心聽取同學發言,善于吸取他人的意見和建議,不要隨便打斷別人發言,不譏笑別人的錯誤。

        6、 要善于合作學習,參加小組的討論。

        7、每年睡前要反思一下:幾天我學到了什么?重點和難點什么?有哪些不會的?并想一些補救的辦法。

        8、 一周和一月結束,都要及時復習前一段所學的內容。做到天天清,周周清,月月清。

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