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      學生學習計劃

      時間:2021-10-12 14:50:27 學習計劃 我要投稿

      【精品】學生學習計劃范文八篇

        時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的學生學習計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精品】學生學習計劃范文八篇

      學生學習計劃 篇1

        第一,學習計劃,具體如下:

        1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。

        2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

        3.預習六年級上冊數學相關內容。

        4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

        5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

        6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

        第二,生活計劃具體如下:

        1.培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

        2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

        3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺關于小學生暑假生活學習計劃表標準版關于小學生暑假生活學習計劃表標準版。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話,見人要有禮貌。

      學生學習計劃 篇2

        一、寒假學習總體安排 :

        起床: 7:30

        上午: 8:30———9:30 作寒假作業(語文、數學交替)

        10:00———11:00 讀書、讀報、摘抄優美詞句

        午休: 12:00———14:00

        下午: 2:30———3:30 作寒假作業(語文、數學交替)

        4:00———5:00 作語文寒假合刊、抄寫計算口算

        晚上: 8:00———9:00 讀書、讀報、看少兒節目等

        9:30 睡覺

        二、基本要求和目標:

        1、語文

        (1)每天積累三條成語 ,并能解釋該成語的含義 。

        (2)每天讀書1小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。

        (3)以除夕夜、春節、元宵節和做家務為素材寫4篇日記。

        (4)每天積累三個優美句子,抄在本子上。

        (5)每天做寒假作業2頁。

        2、數學

        (1)每天做寒假作業2頁。

        (2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。

        (3)每天抄做口算20道(連續20天,前10天加減,后10天乘除)。

        (4)抄、做期末考試試卷1次 。

        3、其他

        (1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。

        (2)從這個寒假開始學會自己的事情自己做,并幫助大人做適當的家務活 。

        我在寒假里要把所學過的知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢的知識,還要多讀書,把優美的詞句都抄下來,為以后寫作打下一個良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望的!

      學生學習計劃 篇3

        心理學家說:“培養良好的習慣就等于在塑造成功。”好的習慣可以克服惰性、化解困難、培養自信。差的習慣讓人玩物喪志、不思進取。小學是基礎教育時期,在打好孩子基本功的同時,培養他們良好的學習習慣是關鍵。

        一、培養孩子集中精力做事情的習慣。

        無論做什么事情,都要要求孩子專注,集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠專心,注意力容易轉移。可以采用讓孩子用眼睛聽的習慣培養他們集中精力,如:在安靜之處,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對方的眼睛說話,不管什么話題都沒關系,每天進行一次。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續不斷,就能培養出很會聽“話”的孩子。經過訓練,現在孩子回家后很快集中精力完成老師布置的作業。

        二、培養孩子良好的閱讀習慣。

        作為家長首先要起表率作用,自己沒有讀書的習慣,強求孩子讀書很難以理服人。從終身學習的角度來看,閱讀習慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材,更多地是指課外讀物,如童話、寓言、科普書籍等。孩子喜歡讀書,養成讀書習慣,可以培養聽力、理解力,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺中養成。如果孩子不喜歡看書怎么辦?專家認為,這需要家長們的耐心。每個孩子都喜歡聽故事,小學1年級還是幼兒園的延長教育,所以家長說給他聽、念給他聽是有必要的,最好念孩子自己想看的故事書給他聽,不要強迫孩子接受大人的選擇,不喜歡讀書的孩子,多半討厭看見許多密密麻麻的小字,家長可選擇適合幼兒的圖畫書,字體要大一點的,可以先把故事中的部分情節念給孩子聽,然后讓孩子自己去讀,并鼓勵孩子把讀后的感受說出來。無論孩子最后說的如何,都對他表揚和肯定。長此以往,閱讀終將變成孩子的日常習慣。

        三、培養孩子認真書寫的習慣。

        不要認為書寫只是形式,對學習沒有多大影響,書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態度、學習質量、甚至個人素質的評價。書寫能力是學力的指標,一個能夠認真對待書寫的孩子,往往也能認真對待學習及其他許多事情,還能促使其養成凡事認真仔細的好習慣,提高孩子的整體素質。所以,從一年級開始就得訓練寫字,家長可以準備一個日記本,當孩子放學后向家長敘述:“媽媽(爸爸),今天在學校。”時,既使只是很簡單的幾句話,也要鼓勵他寫下來,慢慢的,可以問他:“為什么這樣呢?”“你怎么想?”“老師怎么說?”等等,讓孩子漸漸將文章擴大,加長。一年級的孩子喜歡使用學過的文字寫字,看過之后家長要夸獎孩子、鼓勵孩子、并慎重地保存起來,這有利于培養孩子認真書寫,認真做事,認真做人的習慣。

        四、培養孩子養成有條理的習慣。

        學習用具的收拾要有規律,書本存放在書包或書桌上要有一定的次序,做各科作業要預先安排好時間等等。東西存放無規律,要用時東尋西找,心煩意亂,極易影響學習情緒;做作業不講條理,東一榔頭西一棒子,學習效率就低。

        五、培養孩子獨立解決問題的習慣。

        孩子學習上有困難請求家長幫助時,家長不能置之不理或敷衍了事,應用熱情的語言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實在無法獨立解決時,也不能包辦代替,而要一步一步地耐心啟發,使他能在你機智而不露痕跡的引導下,覺得是靠他自己的力量完成的,讓孩子嘗到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰。

        六、培養孩子及時改錯的習慣。

        讓孩子準備一支紅筆。隨時改正自己練習本、試卷上面的錯誤,以鮮艷的紅色加深錯誤在腦海中的印象,然后用一個本子,將這些錯誤收集起來,用“錯別字舉例”、“錯題匯編”等形式分類記載,以警示自己,避免出現類似錯誤。

        此外,還應培養孩子按時完成作業,上課用心聽講,積極舉手發言,愛動腦思考,保管和整理好自己的學習用品等優良的學習習慣。

        總之,良好的學習習慣是學習質量的重要保證,而習慣的養成不是一朝一夕的事,需要家長的耐心培養,要訂計劃訂要求,勤檢查嚴督促,直到孩子良好的學習習慣漸漸養成。

      學生學習計劃 篇4

        一、計劃實施的目標:1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

        2.加強運動,提高身體素質。

        3.學會做簡單的家常菜。

        二、具體措施:

        1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

        2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)

        3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

        4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

        5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

        6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

        7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸本.文,來.源,于.貴,州.學,習.網,www.gzu521.com 漸地形成解題方法的量的積累。

        8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。三、時間安排:1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

        2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

        3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的.社會活動。

        四、家長督促:

        1.設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

        2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

        3.家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

      學生學習計劃 篇5

        一、寒假學習總體安排 :

        起床: 7:30

        上午: 8:30———9:30 作寒假作業(語文、語文交替)

        10:00———11:00 讀書、讀報、摘抄優美詞句

        午休: 12:00———14:00

        下午: 2:30———3:30 作寒假作業(語文、語文交替)

        4:00———5:00 作語文寒假合刊、抄寫計算口算

        晚上: 8:00———9:00 讀書、讀報、看少兒節目等

        9:30 睡覺

        二、基本要求和目標:

        1、語文

        (1)每一天積累三條成語 ,并能解釋該成語的含義 。

        (2)每一天讀書1小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。

        (3)以除夕夜、春節、元宵節和做家務為素材寫4篇日記。

        (4)每一天積累三個優美句子,抄在本子上。

        (5)每一天做寒假作業2頁。

        2、語文

        (1)每一天做寒假作業2頁。

        (2)每一天讀、做語文寒假合刊2頁。

        (3)每一天抄做口算20道(連續20天,前10天加減,后10天乘除)。

        (4)抄、做期末考試試卷1次 。

        3、其他

        (1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。

        (2)從這個寒假開始學會自己的事情自己做,并幫助大人做適當的家務活 。

        我在寒假里要把所學過的知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢的知識,還要多讀書,把優美的詞句都抄下來,為以后寫作打下一個良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望的!

      學生學習計劃 篇6

        高中了,我想應該更加認真地投入學習中。于是就執筆寫這個的計劃,以提醒自己要好好學習。

        首先,要真正地拋開電腦。電腦,不會是不用,但限制在學習之內。除非是必要,例如學習電腦課,否則不去主動玩電腦,也不去落入游戲的陷阱。

        其次,限制讀課外書。這個有點難度,不過我想可以通過修改時間規劃來調整。在學校的時候,所有的時間安排都要以學習為先。只有晚飯后的時間和臨睡前的時間可以不考慮學習的問題,此外,就要好好地在學習方面下功夫了。

        睡覺時間定為晚上11點。早上起來要念英語。在學習上,復習、預習、做作業都要認真,竭盡全力。不偷懶。還有最重要地一點,擴展知識的范圍,使自己可以成為有用之才要買多一點關于學習的書,尤其減少在非學習書籍上的投入。

        提前學習。對于一些積累性的知識,例如單詞的積累和閱讀,每天都要抽點時間去背,去看。睡前的一個小時,最好用于課外文言的閱讀上。

        注意勞逸結合。在學習的時間中抽時間參加體育活動,不能在書桌前坐太久,避免打瞌睡。必要時飲用咖啡。

        目標:

        向級前一百進發。

        如果在高一上期末(學段2)的考試中考到級前一百,希望父母獎勵新的電腦。并放置在書房中。

        保持每個月180元的零花錢有結余并存起來。

        1。熟悉高中的學習環境,結識同學和老師們。

        2。在每一個科目課堂上認真聽講,爭取每一科都達到較好的水平。

        3。超前學習數學、物理、化學等知識。

        5。競選班長或團支部書記,在高一多為班級做一些工作,多鍛煉自己的能力。

        6。參加學生會和團委的競選,努力工作,爭取為全校同學服務。

        高二年級

        1。選科目時選擇物理班,爭取進入“尖尖班”。

        2。經過一年多的準備,數學競賽能在高二出成績。兼顧一下物理競賽。

        3。在學習中多進行自主探究。

        4。更熱心于學生會的工作。

        高三年級

        1。學習更加緊迫,可能會退出學生會和班里的工作,全力以赴學習。

        2。數學競賽爭取更大的進步,爭取進入奧林匹克冬令營。

        3。如果能爭取到保送名額,會自學一些大學知識,熱心幫助同學。

        4。如果爭取不到,會全力以赴準備高考,為一中爭光。我相信我自己的實力。

        數學:上課前一定要預習,上課專心聽講,課后認真做作業。老師講的例題一定要過關,不能漏一題,此外最重要的是

        認真,細心,錯題更正本一定要看,講完一節看一遍,筆記本也是。

        語文 :上課前預習,上課專心認真,不懂的記在錯題更正本上,早上找出來讀一讀,做作業一定要認真。多記些名人名言,拼音,詩詞。

        英語:課前預習,上課快記,快聽,細心,不管是什么,只要老師講出口的我沒聽過的就記。課后一定要復習,此外,數學,語文 也要復習。練習冊一定要跟上去,時間緊,抽一抽就出來了。

        歷史:背一定要細心,耐心,系統化。借高二下學期的書,早上6:30以前讀。

        政治:上課認真聽,課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀。

        地理:上課前一定要預習,上課要細心,多記,在早讀讀完后讀10分鐘或少點。

        傍晚歷史,政治,地理,自己調整。每一科都要預習和復習。理科也要多看,多做,上面的都只是一些學科方面。

        生活上早上跑一圈步,傍晚隔兩天去洗澡,中午做作業,課間背英語單詞,和名人名言詩歌。成語詞典也要在晚上下課后或有空的時候爭取快些看完。吃完飯后看讀5分鐘生物。

      學生學習計劃 篇7

        一、一天“反復做”一篇“閱讀理解”,不要把答案寫在書上!反復做,反復體會!速度越來越快!

        二、立刻制作單詞表!所有生詞一個都不能放過!

        三、老師協助逐句翻譯、逐句解釋語法,徹底搞清楚!

        四、全校或全年級一起聽錄音跟著念,一天讀到30遍!這是最關鍵的步驟!

        五、隨身攜帶,有空就讀!越讀越簡單,越讀越輕松!遍數就是硬道理!

        六、睡覺前瘋狂默寫!把默寫過的紙都收集起來,將來可以拍賣!因為你會取得大成功!

        七、用同樣的方法,一周之內徹底讀透一篇完形和作文! 所有資料請和老師一起從《五分鐘突破高中英語》上選擇!已經翻譯好,已經配好錄音!直接用就可以了!上了大學,還要繼續學習這套經典的教材!我現在還在瘋狂背誦,隨身攜帶! 請嚴格執行這個流程!

        請大家記住: 一、天才就是重復次數最多的人!重復就是力量!重復創造奇跡!我愛你們!我堅定地認為:你就是最偉大的天才! 二、只管大聲朗讀,英語就能成功!

        三、語感就是一眼看出正確答案的能力!語感的好壞等于文章朗讀的遍數!

        四、英語長得和拼音一樣,英語是漢語下的蛋!中國人一定可以征服英語!

        五、錄音是最好的老師,反復聽錄音是最有效的方法!最好集體一起聽,一起狂讀!讓純正的發音帶動你的發音! 請上我的“新浪博客”隨時獲得奮斗的力量! 請讀我的自傳《我瘋狂我成功》獲得源源不斷的動力! 父母對我們無條件的付出和愛就是我們最強大的奮斗動力! 校長、老師都在愛著你們,關心著你們,保護著你們! 請不要讓愛你的人失望!不要讓愛你的人等待太久! 加油!你一定能成功!我一定要幫助你! 記住: 只要不餓死,就有機會創造奇跡! 而一口流利的英語就是創造奇跡最有力的工具!

      學生學習計劃 篇8

        一、寒假學習總體安排

        起床:

        7:30;

        上午:

        8:30———9:30作寒假作業(語文、語文交替);

        10:00———11:00讀書、讀報、摘抄優美詞句;

        午休:

        12:00———14:00;

        下午:

        2:30———3:30作寒假作業(語文、語文交替);

        4:00———5:00作語文寒假合刊、抄寫計算口算;

        晚上:

        8:00———9:00讀書、讀報、看少兒節目等;

        9:30睡覺。

        二、基本要求和目標

        1、語文

        (1)每天積累三條成語,并能解釋該成語的含義。

        (2)每天讀書1小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。

        (3)以除夕夜、春節、元宵節和做家務為素材寫4篇日記。

        (4)每天積累三個優美句子,抄在本子上。

        (5)每天做寒假作業2頁。

        2、數學

        (1)每天做寒假作業2頁。

        (2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。

        (3)每天抄做口算20道(連續20天,前10天加減,后10天乘除)。

        (4)抄、做期末考試試卷1次。

        3、其他

        (1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍。

        (2)從這個寒假開始學會自己的事情自己做,并幫助大人做適當的家務活。

        我在寒假里要把所學過的知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢的知識,還要多讀書,把優美的詞句都抄下來,為以后寫作打下一個良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望的!

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