【熱門】學習計劃模板匯編8篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的學習計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學習計劃 篇1
與面授課程不同，遠程學習不是把學習者局限于教室的環(huán)境里學習，因此你可以有自己的學習風格，可以按自己的進度學習，也可以選擇合適的時間和地點學習。雖然遠程學習具有極大的靈活性，但你仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我負責的學習者。也許有些課程會提供學習進度表供你參考，但每個學習者最好還是按照自己的實際情況和自己的需要，系統(tǒng)地安排自己的學習進度。好的開始是成功的一半，絕大部分有過遠程學習經(jīng)驗的人都表示，一個系統(tǒng) 周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。
下面我們開始擬訂適合自己的學習計劃：
1、確定畢業(yè)要求最低學分。根據(jù)學校提供的實施性教學計劃，把公共課、必修課和集中實踐環(huán)節(jié)一一列出，并計算出它們的學分總和。
2、確定修業(yè)年限。根據(jù)自己的實際情況概算一下自己大概需要多少個學期完成學業(yè)。
3、細算一下你每周需要多少時間來學習。
4、再算一下你有多少業(yè)余時間可以利用。
5、按學期排定全部課程（可以將必修課、公共課和集中實踐環(huán)節(jié)列入表中）。一份適合自己的學習進度表初步形成了，但這并不意味著它立刻就可以應用，你可能還需要做一些調整。
你到底需要多少時間學習，你到底能保證有多少時間學習？確切地回答這兩個問題需要考慮許多因素。例如，每學期開設的科目，你的能力，你的工作和學習速度，你過去的學習經(jīng)驗等等。同樣學習一門課程，所花的時間因人而異，如果有的人已擁有學習這門課程必須的知識儲備，那他學這門課花費的時間自然就要少得多。因此在選修課程之前，自己最好先確定一下對于這門課你是否已有一些了解，或者先看看課程的教材，以確定自己是否能勝任學習這種程度的課程。一般來說，一個設計完善的遠程教學課件通常會向學生建議學習這門課需要的時間。北大商學網(wǎng)開設的課程大部分為每門課4學分，需要用54個學時來完成，如果每學期教學時間18周，開設3～5門課，學習這些課程僅課程學習就需要162～270個學時。每課時的學習除觀看教學課程1小時外，另需要約1個小時時間進行預習、復習、作業(yè)等，也就是說每學期需要324～540個小時的學習，每周至少要學習18～30個學時。如果你想一次多修幾門課程，就必須在現(xiàn)有的作息表內每周騰出足夠的學習時間。
為了更好地執(zhí)行學習計劃，更有規(guī)律、更有效率地學習，不妨在學期學習計劃的基礎上再制定一份月學習計劃和周學習計劃，排除一切可能使你不得不中斷學習的因素。除非的確迫不得已，不要輕易改變自己的學習計劃，否則你的學習就可能會變得被動而完不成學習任務。對于平時要坐班工作的學習者，建議你不要每周只擬訂一天或兩天的學習計劃，每天用一小時學習，通常比集中一天連續(xù)學習七小時的效果要好得多。對于客觀條件造成日常生活和工作缺乏規(guī)律人來說，學習計劃的彈性和靈活性非常重要，總之事先一定要有個計劃，有所安排，以補足被占用的學習時間。
好了，剩下來的就是嚴格按照學習計劃表進行學習了。千萬不要忽視了你的學習計劃，不要總覺得今天不學了，明天補上就是了，要知道計劃沒有變化快，明天一定還會有別的事情要做。為了有規(guī)律的學習，堅守你的計劃。
學習計劃 篇2
臨床進修學習或短期培訓是我科臨床醫(yī)生難得的學習機會，我科對參加進修學習或培訓的醫(yī)生提出進修學習計劃，具體內容如下:
1、 在進修學習期間，認真學習上級醫(yī)院科室先進的管理經(jīng)驗，各種規(guī)章制度，各種診療程序，教學查房等；
2、 認真學習骨科關節(jié)鏡手術圍手術期的管理和處置，學習關節(jié)疾病診療規(guī)范、關節(jié)鏡診療技術操作規(guī)范和診療指南。
3、 認真學習關節(jié)鏡技術基礎理論知識及操作技能；
4、 認真學習專業(yè)技術，尤其在對老年性骨關節(jié)炎、骨質增生、滑膜炎、半月板損傷、骨壞死、關節(jié)內游離體、關節(jié)軟骨面剝脫等病變清理治療；關節(jié)運動性損傷、前交叉韌帶損傷的鏡下手術修復；關節(jié)滑膜病變、軟骨瘤、關節(jié)粘連和功能障礙、關節(jié)不穩(wěn)定、關節(jié)軟骨病變、及關節(jié)內骨折鏡下復位固定術等各種關節(jié)病變的關節(jié)鏡下微創(chuàng)治療；
5、 認真學習關節(jié)鏡外科的發(fā)展和應用技術 ，除膝關節(jié)以外的其他關節(jié)如髖、踝、肩、肘、腕等部位的關節(jié)腔鏡技術應用；
6、 認真學習關節(jié)鏡技術的新的進展，以及在骨關節(jié)疾病中應用。
進修學習預期目標：
1、 關節(jié)鏡是一種新的醫(yī)學技術，進修學習結束要對關節(jié)鏡的設備及相應的關節(jié)鏡配套器械有一定的撐握和了解；
2、 進修學習結束后，要將上級醫(yī)院科室先進的管理經(jīng)驗，各種規(guī)章制度，各種診療程序，教學查房等應用于臨床；
3、 對關節(jié)鏡技術基礎理論知識及操作技能有一定的撐握；
4、 進修學習結束后，要將關節(jié)鏡技術應用于常見骨關節(jié)疾病的診斷和治療，如老年性骨關節(jié)炎、骨質增生、滑膜炎、半月板損傷、骨壞死、關節(jié)內游離體、關節(jié)軟骨面剝脫等病變清理治療；
5、 在上級醫(yī)師的指導下，逐漸開展關節(jié)鏡四級手術如：關節(jié)鏡下膝關節(jié)交叉韌帶損傷修復、重建術、關節(jié)鏡下半月板縫合修復術、關節(jié)鏡下肩袖損傷修復、重建術等。
總之，通過進修學習，被選派的同志，返院后應在醫(yī)院的大力支持下，開展關節(jié)鏡微創(chuàng)手術，通過擴大宣傳效應，力爭形成有特色的、有影響的關節(jié)鏡亞專業(yè)品牌。開展之初，應從簡單到復雜、從低級到高級，開展新項目早期可以考慮請先行者傳、幫、帶的辦法逐步開展。另外，同時手術過程中及手術器械的保養(yǎng)，需要護士緊密配合，建議同時選派一到二名護士到上級醫(yī)院作短期培訓，以便日后配合關節(jié)鏡微創(chuàng)手術的開展。
骨科主任簽字：
年月日
學習計劃 篇3
每年相差不會太大，考試一共分為三科，分別為：《財務管理》、《經(jīng)濟法》、《中級會計實務》，單科成績保留兩年，三個科目當中《中級會計實務》的難度最大，考生復習占據(jù)時間最多；《財務管理》計算性內容較多，需要考生熟練掌握公式并能夠靈活運用；《經(jīng)濟法》背誦內容較多，需要考生在理解的基礎上能夠準確背誦法律條文。科目搭配上給大家一些建議：
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