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      新學期學習計劃

      時間:2022-09-19 20:16:20 學習計劃 我要投稿

      精品新學期學習計劃模板錦集

        日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的精品新學期學習計劃模板錦集,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精品新學期學習計劃模板錦集

      精品新學期學習計劃模板錦集1

        第一、要有正確的學習目的。

        計劃內容一般分三個部分:

        ①全學期學習的總的目的、要求和時間安排。

        ②分科學習的目的、要求和時間安排。

        ③系統自學的目的、要求和時間安排。

        這里要強調的是自學很重要,只有有良好自學習慣的同學才能有所超越。

        第二、自學內容大致有五方面:

        ①自學缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。

        ②為了配合新教材的學習而系統自學有關的某種讀物。

        ③不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材。

        ④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要和時間安排。

        ⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。

        第三,要從實際出發。

        一個學生要不斷地提高自己的學習質量,取得優秀的學習成績,上述五個部分的.計劃內容都是不可缺少的。但是由于每個學生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個學生在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。有的學生的學習基礎很差,就不必急于去系統自學課制定計劃。

        第四,在執行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總計劃的完成。

        有的優秀學生每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上。

        總之,要制定一個對學習有指導意義的計劃,必須從實際出發,也就是要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發。并且要考慮學習計劃一定要有可行性才行,不能列一些很難完成的學習目標,這樣就失去了制定學習計劃的目的了。

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        從初三升入高中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關系、身心發育都會面臨許多新課題。不少高一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足,不能根據高中學生生活新特點進行調整,結果上高中后手足無措,生出種種不適應,嚴重影響了學習質量。

        高一新生如何平穩度過“過渡期”,盡快步入高中學習生活呢?

        1.作好吃苦準備

        升入高一,學生要面對更概括、更抽象、更難于理解課程學習,面對更激烈、更緊張競爭環境,面對更長在校時間和更遠往返路程,都要求新高一同學要樹立起一種學習意識、高考意識,做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞心理準備。

        2.盡快適應新環境

        高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新學校、新老師、新同學會使人際環境較以前更復雜。尚未成年孩子面對新環境往往目不暇接,難免產生種種心理困惑和矛盾沖突。高一新生要作好充分思想準備,以自信、寬容心態,盡快融入集體,適應新同學、適應新校園環境、適應與初中迥異紀律制度。記住:是你主動地適應環境,而不是環境適應你。

        3.學會自主學習

        較之初中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”授課,“看管式”自習,“命令式”作業,要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識能力,制定學習計劃,養成自主學習好習慣。

        4.尋找適合自己學習方法

        初中學習方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應用為主,要求學生要有更強分析、概括、綜合、實踐能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己東西。高一新生要根據自己條件,以及高中階段學科知識交叉多、綜合性強,以及考查知識和思維觸點廣特點,找尋一套行之有效學習方法。

        5.重新自我定位

        新生入學前,首先要過好心理關,到了一流學校學生,以前在初中都是班里佼佼者,現在進入一個新集體,一旦成績有所波動,也要認識到是正常現象,不要對自己失去信心。如果是去了不太理想學校,也不應該灰心,爭取盡快成為班級甚至年級“領跑者”。進入高中后,很多新生有這樣心理落差,比自己成績優秀大有人在,很少有人注意到自己存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進入學習狀態。記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年時間足以不斷提高成績。

        因此,要明白強中自有強中手道理,要客觀分析自己長處和短處,給予自己正確評價,相信自己不比別人差,要明白自己感到不太適應,別同學也是由初中升上來,也會有同樣感覺,給自己信心。要選擇一個正確定位標尺。對新高一學生,特別是重點高中學生,你超過平均分就證明你已經適應了高中學習生活。

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